Главная страница
Навигация по странице:

  • Слайд 14 Тема 1. Введение в цифровую культуру Лекция 1.2. Цифровые технологии

  • Цифровая культура-2. Тема Введение в цифровую культуру Лекция Основные понятия цифровой культуры у слова культура множество значений


    Скачать 1.84 Mb.
    НазваниеТема Введение в цифровую культуру Лекция Основные понятия цифровой культуры у слова культура множество значений
    Дата17.10.2022
    Размер1.84 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаЦифровая культура-2.pdf
    ТипЛекция
    #738039
    страница1 из 9
      1   2   3   4   5   6   7   8   9

    1 1
    Цифровая культура
    Слайд 2
    Тема 1. Введение в цифровую культуру
    Лекция 1.1. Основные понятия цифровой культуры
    У слова «культура» множество значений.
    В разных словарях встречается более пятнадцати определений слова
    «культура». В Большой Советской Энциклопедии дается следующее определение культуры.
    Культура – это исторически определённый уровень развития общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей.
    В Большом словаре иностранных слов дается следующее определение слова «культура». Культура – это совокупность человеческих достижений в подчинении природы, в технике, образовании, общественном строе.
    В большом психологическом словаре культура определяется как ценность, нормы и продукты материального производства, характерные для данного общества.
    Культура, как нормы поведения укладывается в правила, которые приняты в том или ином обществе или учреждении.
    Они могут изменяться со временем, становиться более демократичными или наоборот консервативными.
    Нормы поведения складываются исторически и, как правило, универсальны.

    2 2
    Слайд 3
    В современном обществе цифровые технологии широко применяются в коммуникациях, в образовании, в бизнесе, в быту.
    В совокупности они представляют многообразие информационного общества: образование, наука, культура, репрезентирующих модели цифровой культуры, пришедших на смену культуре индустриальной цивилизации.
    Цифровая культура – это элемент общей просвещенности современного человека.
    Культура дополняет другие ее компоненты:

    логическое мышление,

    экономическую грамотность,

    социальное поведение,

    философскую картину мира,

    знание литературы и искусства.
    Цифровая культура оптимизирует деятельность человека в современном информационном обществе.
    Цифровое мышление – приоритет использования цифровых технологий для решения задач.

    3 3
    Слайд 4
    Согласно толковому словарю Татьяны Ефремовой, грамотность – это умение читать и писать. Это определение относится к человеку.
    В этом же словаре есть еще одно определение грамотности.
    Грамотность – это образованность, просвещенность.
    Традиционно под грамотностью в обществе понимают именно умение читать и писать.
    Но сегодня этих навыков недостаточно.
    Неотъемлемая часть жизни современного человека, без которой он и не представляет своего существования, – это гаджет.
    И важно не просто уметь пользоваться цифровыми устройствами, но глубже понимать современные технологии, чтобы использовать их эффективно и безопасно.
    А ещё важно уметь находить, корректно использовать и создавать информацию, осознавать возможные риски и соблюдать определённые меры предосторожности.
    Всё это и есть цифровая грамотность.
    Цифровая грамотность необходима сейчас как никогда.
    Если мы используем какую-либо технологию без чёткого понимания её сути и цели, то это может привести к проблемам.
    Например, используя социальные сети, человек должен осознавать, какой информацией можно делиться, а какой нет, кто может узнать его персональные данные, и в каких целях их потом использовать.

    4 4
    Слайд 5
    Понятие цифровая грамотность является многоаспектным.
    Цифровая грамотность включает:

    компьютерную грамотность – умения и навыки использования компьютера в качестве орудия интеллектуального труда,

    инновационную грамотность – умение и навык пользования информационными ресурсами в целях образования, получения знаний и их квалифицированное применение,

    информационную грамотность – навыки по поиску информации в интернете, компетенции по работе с различными видами данных и оценке достоверности сообщений в сети,

    коммуникативную грамотность – умения и навыки пользоваться различными видами онлайн-сервисами и соблюдение норм общения в сети,

    цифровую безопасность – умения и навыки защиты своих персональных данных и информации, а также оценивание рисков при работе в цифровом пространстве.
    Важным умением цифровой безопасности является понимание негативного влияния, которое цифровые устройства оказывают на окружающую среду, физическое и психическое здоровье человека.
    Цифровая грамотность также подразумевает более глубокое понимание цифровых технологий:

    навыки работы с программным обеспечением,

    создание и редактирование цифрового контента,

    коммуникационный обмен информацией в индивидуальной или коллективной работе в сети,

    навыки обучения в веб-среде.

    5 5
    Кроме того, цифровая грамотность охватывает такие темы, как интернет-безопасность, цифровой след, кибербуллинг, цифровая этика использования чужой информации.

    6 6
    Слайд 6
    Еще несколько лет назад невозможно было представить, что мы будем заказывать такси, еду или различные услуги через приложения в смартфоне, смотреть онлайн-концерты на Ютубе.
    Для нас же сейчас эти действия трансформировались в ежедневную рутину.
    Внедрение цифровых технологий в повседневную и профессиональную деятельность приводит к тому, что требования к компетенциям людей меняются с фантастической скоростью.
    К цифровым компетенциям человека можно отнести:

    создание и редактирование цифрового контента,

    поиск и обмен информацией,

    коммуникацию и сотрудничество,

    обеспечение безопасности в цифровой среде,

    решение проблем с помощью цифровых технологий.

    7 7
    Слайд 7
    Под цифровыми навыками мы будем понимать устоявшиеся, доведенные до автоматизма модели поведения, основанные на знаниях и умениях в области использования цифровых устройств, приложений и сетей для доступа к информации и управления ей.
    Цифровые навыки позволяют людям создавать и обмениваться цифровым контентом, коммуницировать и решать проблемы для эффективной и творческой самореализации в обучении, работе и социальной деятельности в целом.
    Цифровые навыки – это компетенции человека в области применения персональных компьютеров, интернета и других видов информационно- коммуникационных технологий, а также намерения людей в приобретении соответствующих знаний и опыта.
    В зависимости от целей использования информационно- коммуникационных технологий выделяют две категории цифровых навыков:

    во-первых, профессиональные – навыки специалистов, требующиеся для развития, функционирования и обслуживания информационно- коммуникационных систем. К ним относят, например:

    подготовку спецификаций;

    дизайна;

    разработку;

    установку;

    эксплуатацию.
    А также:

    поддержку;

    обслуживание;

    управление;

    оценку;

    8 8

    научные исследования и разработки в области информационно-коммуникационных технологий;

    во-вторых, пользовательские – навыки, необходимые для эффективного применения возможностей информационно- коммуникационных технологий для работы, учебы и в личных целях.

    9 9
    Слайд 8
    Распространение цифровых технологий в повседневной жизни меняет способы доступа человека к различным услугам, информации, знаниям.
    На развитие цифровых навыков влияют:

    стремительные технические изменения в области цифровых технологий;

    потребность в использовании новых возможностей цифровых технологий;

    расширение использования цифровых технологий в повседневной жизни, а также в профессиональной деятельности.
    Широкое распространение цифровых технологий в повседневной жизни меняет взаимодействие человека со средой.
    Меняются способы доступа к различным услугам, информации, знаниям и это взаимодействие усиливается через различные сервисы: социальные сети, пользование онлайн-сервисами, покупки в Интернете, просмотр ви́деоконте́нта.
    Развитые базовые и производные цифровые навыки становятся ключевыми для жизни в цифровой среде.
    Они позволяют повысить эффективность и сократить время решения задач в цифровом мире, делают жизнь человека более комфортной и открывают возможности для личного и профессионального развития.
    Например, недостаток навыков работы в сети Интернет является одной из частых причин отказа от использования Интернета.

    10 10
    Слайд 9
    Информационная среда существует столько же, сколько существует человечество.
    Менялись лишь средства коммуникации, способы хранения и предоставления информации, уровень ее доступности.
    Исторической тенденцией развития этой сферы был неизменный рост доступности информационных ресурсов, как для граждан, так и для государств, как для общественных организаций, так и для бизнеса.
    Одновременно каналы передачи и доступа к информации становились все более разнообразными и оперативными.
    Наконец, разнообразие и широта информационных каналов, охват ими все большего числа людей постоянно повышают связность мира.
    В современных условиях существенно меняется среда обитания человека, в том числе и информационная.
    Цифровая среда является следствием действия множества факторов: она создается и развивается в непосредственной зависимости от многих причин – развития технических средств и технологий, новых экономических условий, социальных условий.
    Но среда и сама активно влияет на человека и условия его жизнедеятельности.
    В настоящее время реально существующая информационная среда представляет собой сложное многоаспектное образование.
    Ее можно охарактеризовать как своеобразную результирующую всех информационных потоков, на пересечении которых находится человек.
    Ведущей тенденцией в развитии информационной среды сегодня является ее глобализация, которая происходит на основе развития сетей связи, телевидения и информационно-телекоммуникационных компьютерных сетей.

    11 11
    Слайд 10
    Цифровая среда – это среда обитания современного человека, которая представляет собой интегрированную среду содержащую информацию в различных электронных форматах и имеющая возможность ее передачи через компьютерные сети и Интернет.
    Инструментами цифровой среды являются компьютеры, ноутбуки, смартфоны, с помощью которых человек взаимодействует и управляет содержанием среды.
    Интернет расширяет виды коммуникаций по сравнению с традиционными средствами массовой информации и персональными средствами коммуникации.
    Первое взаимодействие – человек – компьютер.
    С помощью сети Интернет человек может находить, сохранять и отправлять нужную ему информацию.
    Второе взаимодействие – человек – человек.
    Каждый пользователь Интернета может вступить в коммуникацию с другим пользователем и поделиться с ним информацией.
    Третье взаимодействие – один человек – много людей.
    Этот тип коммуникации относится к традиционным видам – информация посылается массе людей.
    Наконец, четвертое взаимодействие – много людей – один человек.
    Тип коммуникации, который применяется для массовых опросов, сборов данных, а затем систематизирования полученной информации.
    И пятое взаимодействие – много людей – много людей.
    Тип коммуникации, который позволяет поддерживать одновременное взаимодействие большого количества людей.
    Интернет предоставляет доступ к облачным хранилищам, содержащим различную информацию, доступ к которым открыт большому количеству пользователей.

    12 12
    Слайд 11
    Цифровая среда включает в себя:

    инфраструктуру.
    Инфраструктура включает в себя:

    телекоммуникационные и интернет-линии;

    вычислительные комплексы различной размерности – от суперкомпьютеров до смартфонов и планшетных компьютеров;

    вычислительные управляющие блоки, встроенные в различного рода объекты физического мира, начиная от производственных линий и заканчивая кроссовками и майками, включенными в цифровое пространство;

    структуру.
    Структура состоит:

    из сетевых программных протоколов, обеспечивающих передачу информации по различным сетям, включая Интернет, корпоративные сети, однора́нговые сети;

    программы и программные платформы, осуществляющие хранение, переработку и предоставление информации – от баз данных до привычных всем операционных систем типа
    Windows [ви́ндоус], Linux [ли́нэкс];

    программы-интерфейсы, обеспечивающие восприятие информации конечными пользователями – такими как интерфейсы сайтов, блогов, порталов, приложений, различного рода программ;

    ультраструктуру. Ультраструктура включает в себя:

    общедоступные сетевые ресурсы типа сайтов, блогов, порталов, социальных сетей и так далее;

    13 13

    защищенные, доступные только для определенных категорий пользователей информационные ресурсы государственной и корпоративной принадлежности;

    общедоступные ресурсы с платным контентом.
    Слайд 12
    Без использования цифровых технологий невозможно представить современные будни любого человека – начиная от того, как мы тратим время, и до того, как распоряжаемся деньгами.
    Цифровые технологии меняют привычный способ коммуникации, развлечений и получения новой информации.
    Мы становимся цифровыми потребителями, которые ищут продукты и услуги в Интернете.
    Их внедрение изменило наше представление о том, как можно распоряжаться своим временем и средствами, а из оффлайн-клиентов мы превратились в цифровых потребителей. Всему виной тотальная цифровиза́ция.
    Мы часто слышим слова: «цифровизация», «диджитализация»,
    «диджитизация» и «цифровая трансформация».
    Эти понятия тесно связаны друг с другом, но в тоже время они означают различающиеся вещи.
    Цифровизация или диджитализа́ция – это повсеместное внедрение цифровых технологий в различные сферы жизни общества для повышения её качества и развития.
    Цифровые технологии помогают выполнять рутинные задачи и принимать решения без участия человека.
    Среди передовых отраслей цифровизации – банковские услуги, e- commerce [
    i и́ ко́мэс], обучение, еда, такси и карше́ринг, социальные сети и мессенджеры.

    14 14
    Диджитиза́ция – это оцифровка различных видов информации, таких как текст, звук, видео, то есть это процесс переноса документов в электронный формат. Все, что есть вокруг нас, переносится в единички и нули, язык, который понятен компьютерам.
    Диджитизация позволяет обрабатывать большие объёмы данных и как следствие упростить и ускорить работу.
    Благодаря оцифровке и цифровизации данные становятся доступны с любых платформ, устройств и интерфейсов. Цифровая трансформация – это процесс интеграции всех оцифрованных данных и приложений, автоматизирующих процессы.

    15 15
    Слайд 13
    Термин цифровой Digital [дэ́джитл], произошел от латинского слова
    Digitus [дэ
    ́джитэс], что означает – «палец».
    Так как люди длительный период времени считали числа просто на пальцах, то благодаря этому десятичная система счисления стала основной.
    Однако, на пальцах возможно пересчитать только целые числа, по этой причине термин цифровой применяется для того, чтобы обозначить устройство, работающее в дискретной области значений.
    Цифровые технологии – технологии, которые основаны на представлении сигналов дискретными полосами аналоговых уровней, а не в виде непрерывного спектра.
    Основной технологией, используемой для работы с информацией ранее, была аналоговая технология. При ее использовании вся информация описывается уровнем напряжения электросигнала, подаваемого на вычислительное устройство.
    Всякому изменению в напряжении электрического сигнала отвечает изменение информации. При передаче информации с использованием аналоговых систем от входа до выхода сигнал остается таким, каким он был изначально – он не кодируется в цифровой вид.
    При использовании цифровых технологий аналоговая информация на основе использования двоичной системы исчисления сразу кодируется, а затем передается по каналам связи пакетами в виде цифровых рядов. Уже на выходе она снова дешифруется из цифровой в аналоговую.
    Основным достоинством цифровой системы относительно аналоговой является возможность передачи сигнала без искажения. Хранить информационные данные в виде цифровых кодов существенно проще, чем в аналоговом виде. Повышенная устойчивость к помехам даёт возможность сохранять и считывать информацию без ошибок.

    16 16
    Слайд 14
    Тема 1. Введение в цифровую культуру
    Лекция 1.2. Цифровые технологии
    На сегодняшний день Интернет есть практически у каждого.
    Интернет – это не просто возможность послушать музыку или поиграть в игры, это уже необходимость.
    Поэтому Интернет уже не прихоть и развлечение, а главное средство связи.
    Как работает Интернет и что он из себя представляет?
    Скорее всего, Вас не интересовали эти вопросы, однако Вы пользуетесь
    Интернетом ежедневно.
    Для начала разберемся с содержанием понятия «Интернет».
    Интернет – это всемирная компьютерная сеть, объединяющая в единое целое десятки тысяч разнородных локальных и глобальных компьютерных сетей, связанных определенными протоколами.
    Слово Интернет произошло от словосочетания Interconnected Networks
    [интэркэ нэ
    ́ктид нэ́творк], которое переводится как «взаимосвязанная сеть».
    Достаточно часто Интернет произносится как Инет или Нет.
    Интернет
    – это глобальная телекоммуникационная сеть информационных и вычислительных ресурсов.
    Служит физической основой для Всемирной паутины, которая обозначается словами World Wide Web [ворлд вайд веб].
    Интернет часто в разговорной форме упоминается как Всемирная сеть, глобальная сеть, либо просто Сеть.

    17 17
    Слайд 15
    Дома, скорее всего, вы подключены к Интернету с помощью маршрутизатора.
    Все ваши устройства – компьютер, ноутбук, телевизор, смартфон, планшет подключены к этому маршрутиза́тору либо через кабель Ethernet

    ́ фэрнет], либо через Wi-Fi [вай-фай].
    Маршрутизатором мы привыкли называть – роутер.
    На самом деле роутер – это неправильное название для русского языка.
    Это на английском устройство называется router [ро́утэр], а вот на русском оно называется маршрутиза́тор.
    Маршрутизатор создает сеть, объединяющую несколько устройств.
    Такая сеть может быть локальной или с выходом в Интернет.
    Если речь идет о бытовом роутере, то его задача заключается в том, чтобы распределить входящий сигнал между несколькими потребителями: компьютерами, ноутбуками, планшетами и другими гаджетами.
    Эти устройства подключаются как проводным способом через кабель, так и по радиоканалу – через Wi-Fi [вай-фай].

    18 18
    Слайд 16
    Роутер занимается не только тем, что раздает Интернет на несколько устройств-потребителей.
    В современных моделях встречаются и другие, не менее полезные и интересные функции.
    Например, некоторые роутеры выполняют функцию firewall [фа́йэрвол]
    – межсетевого экрана.
    Эти экран проверяют пакеты данных на принадлежность к существующему соединению.
    Если роутер увидит расхождение, значит, в сеть прорывается вирус, маскирующийся под безобидный сервис.
    У роутеров известных производителей эта функция называется Stateful
    Packet Inspection [стэ
    ́йтфул по́кет инспэ́кшн].
    Для настройки роутера используется веб-и́нтерфейс, в котором любой пользователь, обладающий базовыми знаниями работы с персональным компьютером, легко задаст желаемые параметры работы сети.
    USB [`ю эс би]-порты на корпусе этого устройства нужны для подключения принтера или внешнего накопителя.
    В первом случае это будет полноценный сетевой принтер, а во втором
    – сетевое дисковое хранилище.
    Разместите на внешнем диске файлы, и они будут доступны всем устройствам в сети, или организуйте на него скачивание файлов из сети.
    Поисковая система – алгоритмы и реализующая их совокупность компьютерных программ, предоставляющая пользователю возможность быстрого доступа к необходимой ему информации при помощи поиска в обширной коллекции доступных данных.

    19 19
    Слайд 17
    История Интернета началась с разработки компьютеров в пятидесятых годах двадцатого столетия и с появления научных и прикладных концепций глобальных вычислительных сетей почти одновременно в разных странах.
    1958 год. В США при Министерстве обороны создано Агентство
    Передовых Исследовательских Проектов – ARPA [а́рпа].
    1967 год. Ларри Робертс предлагает связать между собой компьютеры
    ARPA [а
    ́рпа]. Компьютерная сеть была названа ARPANET [а́рпанэт].
    Принципы, по которым строится Интернет, впервые были применены в сети ARPANET [а́рпанэт], созданной в 1969 году по заказу американского агентства DARPA [да́рпа].
    1971 год. Программист Рэй Томлисон разрабатывает систему электронной почты и предлагает использовать значок @ [ат].
    1974 год. Открыта первая коммерческая версия ARPANET [а́рпанет] – сеть Telenet [`тэлинэт].
    1976 год. Роберт Меткалф, сотрудник исследовательской лаборатории компании Xerox [ксе́рокс], создает Ethernet [и́фэнэт] – первую локальную компьютерную сеть.
    1982 год. Рождение современного Интернета – ARPA [а́рпа] создала единый сетевой язык TCP/IP [ти си пи ай пи].
    1984 год. Число хостов превысило тысячу. Разработана система доменных имен DNS [ди эн эс]. DNS [ди эн эс] позволила создать масштабируемый распределенный механизм для отображения иерархических имен компьютеров в интернет-адресах.
    В этом же году в университете штата Висконсин был создан сервер доменных имен.

    20 20
    Слайд 18
    В 1984 году у сети ARPANET [а́рпанэт] появился серьезный соперник -
    Национальный научный фонд
    США основал обширную межуниверситетскую сеть NSFNet [эн эс эф нэт], и имела более значительную пропускную способность, чем ARPANET [а́рпанэт].
    1988 год. Разработан протокол IRC [ай эр си], благодаря чему в
    Интернете стало возможно общение в реальном времени или чате.
    1989 год. В Европейской организации ядерных исследований CERN
    [цэрн] родилась концепция Всемирной паутины, предложенная британским ученым Тимом Бернерсом-Ли. Он разработал протокол HTTP [эйч ти ти пи] – протокол передачи гипертекстовых документов в формате HTML [`эйч ти эм эл], язык HTML [`эйч ти эм эл] – язык гипертекстовой разметки, унифицированный идентификатор ресурса URI – [`ю-эр-ай].
    1990 год. Зафиксировано первое подключение к Интернету по телефонной линии.
    1991 год. CERN [цэрн] разработала распределенную систему World
    Wide Web [ворлд вайд вэб], предоставляющую доступ к. связанным между собой документам, расположенным на различных компьютерах, подключенных к Интернету.
    1994 год. Образовался консорциум World Wide Web Consortium [ворлд вайд вэб кэн со́ртиэм], который объединил ученых из разных университетов и компаний. С этого времени комитет стал заниматься всеми стандартами в мире Интернета.
    1995 год. Впервые представлены языки Java [`ява] и JavaScript [`ява скрипт]. Консорциум World Wide Web Consortium [ворлд вайд вэб кэн`сотиэм] разработал спецификацию HTML 2.0 [эйч ти эм эл два точка ноль]. В данной версии появилась возможность передачи информации с компьютера пользователя на сервер с помощью форм.

    21 21 1997 год. Начал использоваться термин – блог, был введен язык таблицы стилей CSS [`си эс эс], который отвечает за описание внешнего вида
    HTML [`эйч ти эм эл] – документа. А уже в декабре 1997 г. World Wide Web
    Consortium [ворлд вайд вэб кэн со́ртиэм] принимает стандарт HTML [`эйч ти эм эл] 4.0 [четыре точка ноль], в котором идет разделение на логические и визуальные теги.

    22 22
    Слайд 19
    1998 год. Официально начала работу компания Google [гугл], основанная Ларри Пейджем и Сергеем Брином.
    Немного об истории названии компании.
    Гугл – это число, единица со ста нулями. Это число на 20 порядков больше, чем число субатомных частиц во Вселенной.
    Пейдж и Брин заимствовали математический термин, так как он, на их взгляд, символизирует бесконечное множество поисковых результатов, которые сможет получить пользователь.
    2003 год. Создан Skype [скайп].
    Skype [скайп] – это программа, которая позволяет совершать и принимать бесплатные голосовые звонки и видеозвонки онлайн через
    Интернет.
    2004 год. Открыт Facebook [фэ
    ́йсбук].
    Facebook [фэ
    ́йсбук] – это социальная сеть и одноименная компания, владеющая ею.
    Facebook [фэ́йсбук] инструмент быстрого взаимодействия людей из разных уголков планеты через Интернет. Это широко развитая платформа, с хорошо продуманным функционалом, позволяющая пользователям активно общаться и взаимодействовать друг с другом в любое время суток, в любом месте, городе, стране мира.
    2005 год. Запущен YouTube [ю ту́б].
    YouTube [ю ту
    ́ б] – это хостинг для размещения, хранения и поиска видеофайлов. Пользователи могут просматривать, комментировать и оценивать ролики, если владелец не установил ограничения.
    2006 год. Запущен Twitter [тви́тэр].
    Twitter [тви
    ́ тэр] – это социальная сеть коротких сообщений, новостей.
    2007 год. Появился iPhone [айфо́н].

    23 23
    Слайд 20
    В сети интернет существует огромное количество служб.
    Службы Интернета – это виды услуг или сервисов, которые предоставляются серверами сети Интернет.
    Способы использования Интернета определяются предоставляемыми посетителям сервисами, в число которых входят стандартные, специальные и новые виды сервисов.
    Это означает, что принципы построения клиентского и серверного программного обеспечения, а также протоколы взаимодействия сформулированы в виде международных стандартов.
    Следовательно, разработчики программного обеспечения при практической реализации обязаны выдерживать общие технические требования.
    К стандартным видам сервисов относятся:

    World Wide Web [ворлд вайд вэб] – «всемирная паутина»;
    – служба поиска и просмотра гипертекстовых документов, включающих в себя графику, звук и видео;

    E-mail [и мэ́йл] – электронная почта, то есть служба передачи электронных сообщений;

    Usenet [ю́знэт], News [ньюс] – телеконференции, группы новостей.
    Разновидность сетевой газеты или доски объявлений;

    Telnet
    [тэ
    ́лнэт]
    – использование вычислительных и информационных ресурсов компьютера в режиме удаленного терминала;

    FTP [эф ти пи] – служба хранения, поиска и пересылки файлов;

    Domain Name System [дэме́йн нэйм си́стэм] система доменных имен.
    Этот сервис обеспечивает перевод числовых адресов ресурсов в мнемонические имена и наоборот.

    24 24
    Слайд 21
    Наряду со стандартными сервисами существуют и нестандартные, представляющие собой оригинальную разработку той или иной компании.
    Среди таких программ можно отметить большой успех программ, обеспечивающих межличностную коммуникацию, к которым относятся система мгновенного обмена сообщениями.
    Система обмена мгновенными сообщениями или Мессенджер – служба мгновенных сообщений для обмена сообщениями в реальном времени через
    Интернет.
    Мессенджеры могут передавать текстовые сообщения, звуковые сигналы, изображения, видео, а также производить такие действия, как совместное рисование или игры. Многие из таких программ-клиентов могут применяться для организации групповых текстовых чатов или видеоконференций.
    Интернет-телевидение – система, основанная на двусторонней цифровой передаче телевизионного сигнала через интернет-соединения посредством широкополосного подключения.
    Интерактивное телевидение – технология цифрового телевидения в сетях передачи данных по протоколу IP [ай пи], используемая операторами цифрового кабельного телевидения. Отличительной особенностью IPTV [ай пи ти ви] стала возможность просмотра телепрограмм с любого мобильного устройства.
    Cистемы электронного дистанционного обучения.
    При использовании нестандартизированных программ могут возникнуть проблемы, связанные с их технической несовместимостью с другими интернет-сервисами, которые могут проявляться, в частности, при работе в разных интернет-браузерах.

    25 25
    Слайд 22
    Интернет предоставляет пользователям, не только поиск нужной информации, но и другие сервисы и ресурсы, которые давно стали неотъемлемой частью современной жизни.
    Новые виды сервисов включают в себя:

    интернет-магазины;

    электронные платёжные системы – системы онлайн платежей, системы мобильных платежей, с использованием электронных денег, криптовалют;

    интернет-аукционы;

    многопользовательские игры;

    геосервисы – позволяют получать и размещать материалы с географической привязкой на карте.
    А также:

    электронные издания газет и журналов, блоги;

    заказ такси;

    заказ доставки продуктов и непродовольственных товаров.

    26 26
    Слайд 23
    Понятия онлайн и оффлайн известны каждому пользователю
    Интернета.
    Эти слова используются во взаимосвязи с коммуникациями или компьютерной техникой и указывают на статус доступа к тому или иному ресурсу.
    Сегодня понятие онлайн широко применяется во всех областях
    Интернета.
    Под термином понимают состояние, при котором один человек доступен для связи с другими людьми.
    Иными словами, онлайн – это возможность двухстороннего общения между службами или посетителями Интернета.
    К примеру, в Скайпе надпись онлайн означает, что пользователь находится на связи на данном сайте, то есть может прочесть ваше сообщение и ответить на него.
    Все основные сервисы Интернет разделяются на две группы: первая группа – сервисы on-line [он лайн], вторая группа – сервисы off-line [оф лайн].
    Сервисы off-line [оф лайн] – это прямые сервисы или сервисы отложенного чтения.
    Прямые сервисы возвращают клиенту информацию немедленно, но получатель информации, то есть клиент, не обязан немедленно реагировать на ответ.
    Сервисы отложенного чтения, вообще могут работать вхолостую, то есть клиент может информацию не просматривать.
    Например, электронная почта.
    На самом деле такое разделение достаточно условно и большинство сервисов Интернет могут работать как в off-line [оф лайн], так и в on-line [он лайн] режимах.

    27 27

    28 28
    Слайд 24
    Компьютерная сеть представляет собой систему связи компьютеров или компьютерного оборудования – серверы, маршрутизаторы и другое оборудование.
    Компьютеры в сети отличаются по функциям, которые они выполняют:

    сервер – компьютер, который предоставляет ресурсы в сеть;

    клиент или рабочая станция – компьютер, который использует эти ресурсы.
    Компьютеры в сети могут соединяться между собой по-разному, в зависимости от типа компьютеров, расстояния, на котором они находятся, и функций, которые на них возлагаются.
    Поэтому различают следующие виды сетей:

    локальные. Локальные сети сосредоточенны на территории радиусом не более 2 [двух] километров.
    Локальные компьютерные сети построены с использованием дорогих высококачественных линий связи, позволяющих достигать высоких скоростей обмена данными. Данные в локальной сети передаются в цифровом формате, то есть в форме, в которой они хранятся и обрабатываются в компьютере;
    – глобальные. Объединяют компьютеры, рассредоточенные на расстоянии сотен и тысяч километров;

    более низкие, чем в локальных сетях, скорости передачи данных.
    Форма передачи данных по глобальным сетям не совпадает с формой их представления в памяти компьютера. Поэтому для подключения компьютера к глобальной сети необходимо иметь устройство, например, модем, который осуществляет преобразование данных на входе и выходе компьютера;

    региональные. Занимают промежуточное положение между локальными и глобальными сетями. При достаточно больших

    29 29 расстояниях между узлами – десятки километров, достигают высоких скоростей обмена данными.

    30 30
    Слайд 25
    Для того чтобы связаться с некоторым компьютером в сети Интернет,
    Вам надо знать его уникальный интернет-адрес.
    Существуют два равноценных формата адресов, которые различаются лишь по своей форме: IP [`ай пи]-адрес и DNS [дэ нэ эс]-адрес.
    Компьютер или любое устройство, подключенное к Интернету, имеет свой уникальный адрес для идентификации. Идентификатор каждого устройства, подключенного к Интернет, называется IP [а́й пи]-адресом.
    IP [`ай пи]-адрес – это 32-битный [тридцати двух битный] или 128- битный [сто двадцати восьми битный] адрес, который определяет подключение устройства к Интернету.
    В версии протокола 4 IP [ четыре а́й пи]-адрес имеет длину 4 [четыре] байта, а в версии протокола 6 IP [шесть а́й пи]-адрес имеет длину 16
    [шестнадцать] байт.
    Каждый IP [`ай пи]-адрес определяет только одно подключение устройства к Интернету. Два устройства в Интернете никогда не могут иметь один и тот же адрес.
    IP [а
    ́й пи]-адреса обычно записаны в десятичной форме с точкой – точечное отделение байтов.
    Для того чтобы в процессе обмена информацией компьютеры могли найти друг друга, в Интернете существует единая система адресации, основанная на использовании IP [а́й пи]-адреса.
    Система IР [а́й пи]-адресации учитывает структуру Интернета, то есть то, что Интернет является сетью сетей, а не объединением отдельных компьютеров. IР [а́й пи]-адрес содержит адрес сети и адрес компьютера в данной сети.
    IP-адрес версии 4 [четыре] представляет собой набор четырех трехзначных чисел, каждое из которых не превышает 256 [двухсот

    31 31 пятидесяти шести], должно быть в пределах от 0 до 255 [от нуля до двухсот пятидесяти пяти].
    IP-адрес версии 6 [шесть] представляет собой восемь блоков по четыре десятичных цифры в каждом. Каждый блок, отделенный двоеточиями, представляет шестнадцатеричное число.
    Слайд 26
    DNS [дэ нэ эс] – адрес или символьный адрес – это удобная для пользователя система адресации, содержащая буквенные сокращения, которые разделяются точками на отдельные информационные блоки или домены.
    DNS [дэ нэ эс] – это система, позволяющая преобразовывать символьные имена доменов в IP [а́й пи]-адреса и наоборот в сетях TCP/IP [ти си пи́, слэш а́й пи].
    Программному обеспечению, которое подключается к какому-либо серверу, например, веб-браузеру или клиенту электронной почты, необходимо знать этот адрес, чтобы подключиться.
    Однако, IP [а́й пи]-адреса неудобны для ввода и трудны для запоминания. По этой причине используется система DNS [дэ нэ эс]. Она позволяет придумать удобно запоминающийся текстовый идентификатор – доменное имя.
    Доменное имя служит для адресации узлов сети Интернет и расположенных на них сетевых ресурсов таких как веб-сайты, серверы электронная почта, сетевые сервисы, в удобной для человека форме.
    Программное обеспечение обращается к специальному DNS [дэ нэ эс]- серверу, отправляет ему этот идентификатор, и в ответ получает IP [а́й пи]- адрес, к которому уже и производит подключение.
    Схема идентификации адресов работает по принципу справа – налево.

    32 32
    В самом начале DNS [дэ нэ эс]-сервер проанализирует домен, который в данном случае носит название ru [ру]. Такой домен принадлежит к доменам верхнего уровня. Далее проводится работа над tltsu [ти эл ти́ эс ю], который является субдоменом или поддоменом. Точка же используется для разделения доменов от субдоменов. Полное доменное имя может состоять из
    253 символов.

    33 33
    Слайд 27
    Имена компьютеров, которые являются серверами Интернета, включают в себя полное доменное имя и собственно имя компьютера.
    Доменная система имен имеет иерархическую структуру:

    домены первого уровня;

    домены второго уровня;

    домены третьего уровня.
    Домены отделяются друг от друга точками, доменные имена читаются справа налево.
    Домены первого уровня принято называть зоной, и они бывают двух типов:

    географические – двухбуквенные. Каждой стране соответствует двухбуквенный код.

    административные – трехбуквенные.
    России принадлежит географический домен ru [ру].
    Обозначение административного домена позволяет определить профиль организации, владельца домена.

    34 34
    Слайд 28
    Система доменных имен, однако, составляет лишь основу системы адресации.
    Каждый размещенный в Интернет документ имеет собственный адрес, обозначаемый как URL [ю эр э́л] – единый указатель ресурса, который определяет местонахождение каждого файла, хранящегося на компьютере, подключенном к Интернету.
    URL [ю эр э
    ́л], помимо указания доменного имени, включает также наименование протокола и указание пути к конкретной странице.
    Адрес URL [ю эр э́л] является сетевым расширением понятия полного имени ресурса в операционной системе. В URL [ю эр э́л], кроме имени файла и директории, где он находится, указывается сетевое имя компьютера, на котором этот ресурс расположен, и протокол доступа к ресурсу, который можно использовать для обращения к нему.
    Первая часть http [эйч ти ти пи] – это протокол передачи гипертекста, по которому обеспечивается доставка документа с Web [вэб]-сервера Web
    [вэб]-браузеру. Указывает программе просмотра – браузеру, что для доступа к ресурсу применяется данный сетевой протокол.
    Вторая часть указывает на доменное имя и адресует конкретный компьютер или группу компьютеров, выполняющих одинаковую задачу.
    Третья часть – показывает программе-клиенту путь, где на данном компьютере-сервере искать ресурс.
    Путьполное маршрутное имя нужного файла на сервере.

    35 35
    Слайд 29
    Проблема поиска в Интернете не в том, что информации мало, а в том, что ее очень много.
    Для организации поиска в Интернете существуют специализированные службы, называемые поисковыми системами.
    Поисковая система – это алгоритмы и реализующая их совокупность компьютерных программ, предоставляющая пользователю возможность быстрого доступа к необходимой ему информации при помощи поиска в обширной коллекции доступных данных.
    Большинство поисковых систем ищут информацию на сайтах
    Всемирной паутины. Однако существуют также системы, способные искать файлы на FTP [эф ти пи]-серверах товары в интернет-магазинах, а также информацию в группах новостей Usenet [ю́знет].
    Для поиска информации с помощью поисковой системы пользователь формулирует поисковый запрос.
    По запросу пользователя поисковая система генерирует страницу результатов поиска. Такая поисковая выдача может сочетать различные типы файлов, например, веб-страницы, изображения, аудиофайлы. Некоторые поисковые системы также извлекают данные из баз данных и каталогов ресурсов в Интернете.
    Цель поисковой системы заключается в том, чтобы находить документы, содержащие либо ключевые слова, либо слова как-либо связанные с ключевыми словами. Поисковая система тем лучше, чем больше документов, релевантных запросу пользователя, она будет возвращать.
    Основные составляющие поисковой системы: поисковый робот, индексатор, поисковик. Обычно системы работают поэтапно. Сначала поисковый робот получает контент, затем он просматривает содержимое web
    [вэб]-сайтов. Только после этого индексатор генерирует доступный для поиска индекс. Индексатор – это модуль, который анализирует страницу,

    36 36 предварительно разбив её на части, применяя собственные лексические и морфологические алгоритмы.
    В основе работы большинства современных поисковиков лежит индекс цитирования, который вычисляется индексатором в результате анализа ссылок на текущую страницу с других страниц Интернета.
    Чем их больше, тем выше индекс цитирования анализируемой страницы, тем выше эта страница будет отображена в результатах поиска и тем выше страница будет представлена в списке найденных ресурсов.

    37 37
    Слайд 30
    Поисковая система обычно имеет поле для ввода ключевых слов, по которым она находит документы, содержащие эти ключевые слова. Чем качественнее составлен запрос к поисковой системе, тем меньше общее количество найденных документов, и больше из них документов, соответствующих тому, что Вам требуется.
    Если запрос очень простой или составлен неграмотно, то поисковая система может Вам выдать несколько миллионов документов, которые Вам не просмотреть за всю жизнь.
    Используя язык запроса можно значительно сузить область поиска и более качественно составить запрос к поисковому серверу.
    Язык запроса может содержать:

    логические операции;

    префиксы обязательности присутствия ключевых слов в документе;

    расположения ключевых слов в документе рядом или на определенном расстоянии.
    Следует учитывать, что разные поисковые системы могут иметь как различающиеся языки запросов, так и очень похожие.
    Язык запросов позволяет точнее сформулировать ваш поисковый запрос.
    Язык, на котором формулируются запросы к поисковым системам, называется языком поисковых запросов или информационно-поисковым языком.

    38 38
    Слайд 31
    В различных поисковых системах язык запросов может различаться, однако обычно он является некоторым подобием языка регулярных выражений с дополнениями, связанными со спецификой работы той или иной поисковой системы.
    Знание и правильное применение языка запросов конкретной поисковой машины улучшает и упрощает пользователю процесс поиска информации.
    Язык поисковых запросов состоит:

    из логических операторов;

    префиксов обязательности;

    возможности учёта расстояния между словами;

    морфологии языка.
    А также:

    из регистра слов;

    расширенных операторов;

    возможностей расширенного поиска, уточнения поиска.
    На сайтах поисковых систем обычно есть ссылки на справочную информацию по использованию поисковых сервисов, языков запросов, рекомендации по поиску, и так далее.

    39 39
    Слайд 32
      1   2   3   4   5   6   7   8   9


    написать администратору сайта