Социальная педагогика и психология. Тема Введение в социальную психологию и педагогику личности
 Скачать 375.96 Kb.
|
|
Социальная педагогика и психология ● Введение в курс ● Тема 1. Введение в социальную психологию и педагогику личности ● Тема 2. Общение в системе общественных и межличностных отношений ● Тема 3. Психология малой группы ● Тема 4. Психология больших социальных групп ● Тема 5. Психология межгрупповых отношений ● Тема 6. Проблема личности в социальной психологии ● Заключение ● Итоговая аттестация … – это побуждение, не допускающее определенных действий, запрет нежелательных видов деятельности Тип ответа: Текcтовый ответ 1 … – это совокупность родов, связанных между собой общими чертами культуры, осознанием общего происхождения, общностью диалекта, единством религиозных представлений, обрядов Тип ответа: Текcтовый ответ 2 … восприятия – это человек, который формирует впечатление о себе и окружающих Тип ответа: Текcтовый ответ 3 … группа – это группа, сложившаяся в ходе исторического развития общества, занимающая определенное место в системе общественных отношений конкретного типа общества, устойчивая в своем долговременном существовании Тип ответа: Текcтовый ответ 4 … группа – это значительная по количеству, сложно организованная общность людей, вовлеченных в некоторую общественную деятельность Тип ответа: Текcтовый ответ 5 5 Большая 4 Социальная 3 Субъект 2 Племя 1 Интердикция … группы – группы, членство и взаимоотношение в которых определяются предписаниями и договоренностями Тип ответа: Текcтовый ответ 6 … группы – это группы, состоящие из небольшого числа людей, между которыми устанавливаются непосредственные взаимоотношения, в которых существенная роль принадлежит их индивидуальным особенностям Тип ответа: Текcтовый ответ 7 … группы – это группы, существующие независимо от воли исследователя Тип ответа: Текcтовый ответ 8 … группы – это объединения людей, возникающие на основе внутренних, присущих индивидам потребностей в общении, принадлежности, понимании, симпатии и любви Тип ответа: Текcтовый ответ 9 … имеет две формы – произвольную и непроизвольную Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● Саморегуляция ● Самооценка ● Самосознание … исследование направлено на то, чтобы выявить взаимосвязь причины и следствия Тип ответа: Текcтовый ответ 10 10 Экспериментальное 9 Неформальные 8 Естественные 7 Первичные 6 Формальные … коммуникация – вид коммуникации, который направлен на формирование у собеседника определенного ряда мыслей и переживаний и влияние на его ориентацию в ценностях Тип ответа: Текcтовый ответ 11 … малые группы – малые группы, существующие условно, виртуально. Тип ответа: Текcтовый ответ 12 … подход – это подход, где главным является не поведение, а содержание воспринимающего и переживающего сознания: что я у себя в сознании вижу и как я это переживаю Тип ответа: Текcтовый ответ 13 … представляет собой процесс правовой организации и управления совместной деятельностью членов коллектива, который осуществляется руководителем как представителем социального контроля и власти Тип ответа: Текcтовый ответ 14 … роли – это социальные роли, которые определяют допустимое и жидаемое поведение мужчин и женщин Тип ответа: Текcтовый ответ 15 … сторона общения включает процесс восприятия друг друга партнерами по общению и установление на этой основе взаимопонимания Тип ответа: Текcтовый ответ 16 … толпа – это группа, связанная интересом к какому-либо заранее объявленному массовому развлечению и готовая, часто лишь временно, следовать диффузным нормам поведения Тип ответа: Текcтовый ответ 17 17 Конвенциональная 16 Перцептивная 15 Гендерные 14 Руководство 13 Феноменологический 12 Номинальные 11 Убеждающая «Коллективная рефлексология» была издана В.М. Бехтеревым в … году Тип ответа: Текcтовый ответ 18 «Я-концепция» включает в себя такие компоненты, как … (укажите 3 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов когнитивный поведенческий субъективный эмоционально-оценочный Автором теории деятельностного опосредствования межличностных отношений личности в группе является … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● В.М. Бехтерев ● А.В. Петровский ● С. Московичи Алексей готовится возглавить команду в секции хоккея, в которую он ходит с самого раннего детства. Тренер уже назначил его, но перед официальным открытием сезона попросил мальчика составить характеристику формального лидера. Как можно охарактеризовать будущего капитана команды – ее формального лидера? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● Формальный лидер имеет поддержку членов команды в виде делегированных ему официальных полномочий ● Формальный лидер вызывает у людей доверие, излучает доброту, вселяет уверенность, снимает психологическую напряженность ● Формальный лидер выдвигается за счет своих способностей оказывать влияние на других и благодаря своим деловым и личным качествам 18 1921 Американские ученые основной интерес проявляли к … группам и межличностным отношениям Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● малым ● большим ● средним Анна, 12 лет, обратилась с жалобой на раздражительность, нарушение сна, на то, что ей тяжело подниматься по утрам. Последние несколько месяцев Анну преследует чувство усталости в течение всего дня, у нее постоянные мысли об отдыхе. «Я с нетерпением жду окончания учебного дня, чтобы поскорее прийти домой и завалиться в кровать», – говорит девочка. В чем может быть проблема Анны, и как ей можно помочь? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● Скорее всего у Анны эмоциональное (психическое) выгорание – процесс постепенной утраты эмоциональной, когнитивной и физической энергии. Причинами могли стать напряженный ритм учебы, недостаточное поощрение, критика. Помочь ей можно сменой деятельности (больше заниматься тем, что нравится) ● У Анны все признаки эмоционального (психического) выгорания – процесс постепенной утраты эмоциональной, когнитивной и физической энергии. Помочь ей можно только медикаментозными средствами и, возможно, стационарным лечением ● У Анны простая физическая усталость. Ей будет достаточно какое-то время посидеть дома, не посещая школу и как следует выспаться Более естественными считаются … исследования Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● полевые ● лабораторные ● экспериментальные В «Я-идеальном» отражаются признаки, которые человек … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● хотел бы иметь ● имел когда-то ● будет иметь, если поработает над этим В 1908 г. были написаны работы такими учеными, как … (укажите 3 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов Мориц Лацарус Хейман Штейнталь Берт (Антуан) Хеллингер Вильгельм Вундт Жан Вильям Фриц Пиаже В больших группах существуют специфические регуляторы социального поведения, которых нет в малых группах,– такие как … (укажите 3 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов нравы обычаи вероисповедание традиции обряды В группе происходят такие социально-психологические процессы, как процессы … (укажите 2 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов групповой сплоченности группового общения лидерства и принятия групповых решений В деловой ситуации взаимодействия основной принцип – это … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● рациональность, поиск средств повышения эффективности сотрудничества ● знание и реализация норм и требований среды ● наличие эмпатии у партнеров В дискуссиях о «границах» социальной психологии можно выделить позицию, согласно которой социальная психология … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● есть часть клинической психологии ● есть часть психоанализа ● это наука «на стыке» психологии и социологии В классе были две девочки-подружки – Мария и Наталья. Они учились в одном классе с самого начала, но стиль их учебы сильно отличался. Мария была добросовестна и пунктуальна. Наталья училась нестабильно, периоды активности чередовались у нее со спадами настроения и работоспособности. Наталья часто прибегала к помощи Марии. Та хоть и помогала подруге, но в старших классах стала высказывать недовольство этой ситуацией. В итоге Наталья вынесла проблему на люди, и в ссоре девочек стал участвовать весь класс. Кто прав в сложившейся ситуации – Мария или Наталья? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● Так как речь идет о работе в коллективе, то придерживаться какой-то одной стороны в оценке данной ситуации – не совсем верная позиция. В данном случае Марии следовало помогать подруге, но не делать всю работу за нее полностью, постепенно снижая количество помощи ● Права однозначно Наталья. Так как Мария взялась помогать подруге – помощь должна быть искренней и полной, иначе вообще нет смысла помогать. Тем более что Марии учеба доставалась гораздо легче ● Права Мария. Мало того, что Наталья использовала Марию как своего личного помощника, слишком пользуясь добротой подруги, так еще и конфликт устроила на ровном месте, втягивая в него своих одноклассниц В классе есть ученик, считающий себя душой компании, – он постоянно шутит, рассказывает анекдоты, отвлекает класс от работы на уроке. Класс с хорошей успеваемостью, и большинству учеников такое поведение кажется неуместным – мало того, что шутки балагура далеко не всегда смешные, при этом он еще и отвлекает ребят от учебы. Что следует предпринять учителю? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● Разговор нужно строить в деловом ключе. Стоит говорить о конкретных действиях, а не о личности шутника. Также нужно дать ему понять, что вне рабочего времени его шутки желанны и приемлемы ● Наверное, такой ученик есть в каждом классе, но не стоит призывать его к порядку. Весельчаки и балагуры нужны для комфортного психологического климата в группе ● Церемониться в данной ситуации не стоит. Если вовремя не ликвидировать проблему, то учитель рискует потерять работоспособность всего класса. Нужно провести жесткую беседу с весельчаком, а, возможно, и с его родителями В научный оборот термин «роль» был введен в … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● 1920–30-е гг. ● 1950–60-е гг. ● 1980–90-е гг. В социально-ролевой ситуации взаимодействия основной принцип – это … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● рациональность, поиск средств повышения эффективности сотрудничества ● знание и реализация норм и требований среды ● наличие эмпатии у партнеров В социальном познании исследователь значительно зависит от … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● объекта исследования ● накопленных научных знаний ● общества В строго контролируемых условиях проводятся … исследования Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● полевые ● лабораторные ● экспериментальные В таблице ниже в левом столбце приведено 5 агентов социализации, а в правом – социальные установки. Укажите, какие социальные установки соответствуют данным агентам социализации? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● Социальные установки, соответствующие агентам социализации: быть физически развитым, учиться, помогать людям, есть здоровую пищу, развлекаться и получать удовольствия ● Социальные установки, соответствующие агентам социализации: быть физически развитым, учиться, помогать людям, есть здоровую пищу ● Социальные установки, соответствующие агентам социализации: учиться, помогать людям В таблице ниже в левом столбце приведено 6 социальных групп, а в правом – социальные признаки. Укажите, какие социальные признаки соответствуют этим социальным группам. Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● Социальным группам соответствуют такие социальные признаки, как возраст, пол, родственные связи, профессия, национальность ● Социальным группам соответствуют такие социальные признаки, как доход, возраст, пол, родственные связи, национальность ● Социальным группам соответствуют такие социальные признаки, как доход, возраст, пол, родственные связи В числе основных характеристик процесса общения – … (укажите 2 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов информация, которая передается в межличностных контактах то, из-за чего у человека возникает определенные потребности способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации, передаваемой в процессе общения В числе показателей, по которым разные авторы определяют малую группу, – … (укажите 2 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов различная мотивация членов группы наличие групповых целей наличие структурных характеристик группы независимость членов группы В числе принципов индивидуальной психологии – … (укажите 2 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов то, что человек является единым, самосогласующимся и целостным то, что человеческая жизнь – это статическое состояние социальная принадлежность индивидуума В числе факторов, влияющих на выраженность эффекта межгруппового общения, – … (укажите 2 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов настроение степень групповой гомогенности важность критериев сравнения интенсивность контакта Во время перемены Николай отправился в столовую. По пути он очень активно общался в мессенджере с друзьями и не заметил, как случайно толкнул проходящую мимо девочку. Вместо того чтобы извиниться, Николай начал кричать на девочку, утверждая, что она не смотрит, куда идет. Как называется психологическая реакция, проявленная Николаем? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● активный негативизм ● консерватизм ● нонконформизм Вхождение в общество или в социальную среду, усвоение норм и образцов поведения, принятых в определенной культуре, – это … Тип ответа: Текcтовый ответ 19 Выделяют когнитивную и … функции психики в деятельности Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ● регулятивную ● адаптивную ● сенситивную 19 социализация |