Сентябрь
|
1 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.64
|
«Грузовой автомобиль»
|
Цель: Учить заменять кубики брусками, пластины кирпичиками. Познакомит с назначением пластины. Развивать и закреплять ранее приобретенные детьми приемы конструирования. Учить следить за своей осанкой.
|
2 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.79
|
«Птица»
|
Цель: Учить детей делать птицу из природного материала по образцу, упражнять детей в работе с природным материалом
|
3 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.64
|
«Фургон и грузовик»
|
Цель: Учить заменять одни детали на другие, комбинировать их, определять способы действия.
|
4 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.68
|
«Магазин игрушек»
|
Цель: Закреплять умения складывать прямоуголный лист бумаги пополам, сглаживать линии сгиба, аккуратно склеивать остальные части тела.
|
Октябрь
|
1 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.65
|
«Машина для своего груза»
|
Цель: Формировать представление детей о различных машинах, их функциональном назначении, строении; упражнять в плоскостном моделировании, в умении самостоятельно строить элементарные схемы с несложных образцов построек и использовании их в конструировании; формировать представление о колесах и осях, о способах их крепления.
|
2 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.80
|
«Домашние птицы»
|
Цели: Учить детей делать птицу из природного материала по образцу, упражнять в работе с природным материалом
|
3 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.68
|
Ручной труд «Коробочка»
|
Цели: Учить детей работать по готовой выкройке, аккуратно надрезая и склеивая её. Развивать умение складывать части выкройки по линиям сгиба. Воспитывать внимательное отношение к товарищам. Закреплять умение осторожно обращаться с ножницами.
|
4 неделя
5 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.65
|
«Гараж с двумя въездами»
|
Цели: Учить подготавливать основу для перекрытия, ориентироваться на плоскости, намечать очертания будущего сооружения.
|
Ноябрь
|
1 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.69
|
Ручной труд (из бумаги и картона) «Корзиночка»
|
Цель: Закреплять у детей умение работать по выкройке (делать квадратную коробочку). Развивать умение аккуратно делать по выкройке надрезы и склеивать стороны. Воспитывать самостоятельность , инициативу. Формировать внимательное отношение к товарищам.
|
2 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.80
|
Ручной труд (из природного материала) «Заяц хваста»
|
Цели: учить детей для изготовления поделки использовать в работе еловые шишки. Формировать умение составлять коллективную композицию по сюжету сказки. Развивать желание использовать в работе различный природный материал. Закреплять навык аккуратной работы с природным материалом
|
3 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.69
|
Ручной труд (из бумаги и картона) «Домик, гараж, сарай»
|
Цели: учить детей делать более сложные конструкции из квадрата. Сложенного на шестнадцать маленьких квадратиков, -домики, сарай, гаражи.
|
4 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.65
|
Конструирование (из строительного материала) «Мост»
|
Цели: расширять представления о мостах (их назначение, строение); Упражнять в конструировании мостов. Совершенствовать: конструкторские навыки; умение понимать, расчленять, конкретизировать, строить схемы. Развивать: внимание, сообразительность; умение быстро находить ход решения задачи на основе анализа ее условий, аргументировать решение, доказывать его правильность или ошибочность.
|
Декабрь
|
1 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.70
|
Ручной труд (из бумаги и картона) «Сказочный домик»
|
Цель: Учить делать новую игрушку, передавая в ней сказочный образ(избушка на курьих ножках, и т.д.). Закреплять полученные ранее умения работы с бумагой. Развивать фантазию, творческие способности детей. Формировать умение держать правильную осанку во время работы, заботиться о здоровье окружающих
|
2 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.66
|
Конструирование (из строительного материала) «Разнообразные мосты»
|
Цели: Учить сооружать разные по протяженности мосты(длинные и короткие). Развивать у детей самостоятельность и инициативу, закреплять ранее приобретённые навыки, умение использовать разные варианты оформления мостов. Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью.
|
3 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.71
|
Ручной труд (из бумаги и картона)изготовленных по шаблонам
|
Цели: Закреплять умения правильно пользоваться материалами и оборудованием для работы, подготавливать свое рабочее место и убирать после работы
|
4 неделя
5 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.
|
Ручной труд (из бумаги и картона) «Елочные игрушки» собака, кошка, волк, лиса
|
Цели: закреплять умения правильно пользоваться материалами и оборудованием для работы, подготавливать свое рабочее место и убирать после работы
|
Январь
|
1 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.75
|
Ручной труд (из использованных материалов) «Высотное здание из обклеенных коробок»
|
Цели: обучать детей обклеиванию готовых коробок, работать с выкройкой. Закреплять умения правильно пользоваться материалами и оборудованием для работы, подготавливать свое рабочее место и убирать после работы
|
2 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.66
|
По замыслу
|
Цели: закреплять умения правильно пользоваться материалами и оборудованием для работы, подготавливать свое рабочее место и убирать после работы
|
3 неделя
4 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.76
|
Ручной труд (из использованных материалов) «Вагон из коробок»
|
Цели: учить детей обклеивать готовые коробочки цветной бумагой, предварительно сделав выкройку. Развивать внимательность, аккуратность, умение выполнять поделку в определённой последовательности. Закреплять приобретённые ранее навыки работы с бумагой, осторожное обращение с ножницами
|
Февраль
|
1 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.77
|
Ручной труд (из использованных материалов) «Снеговик из поролона»
|
Цель: знакомить детей с новым материалом поролоном. Учить делать из него сделать снеговика.
|
2 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.76
|
Ручной труд (из использованных материалов) «Машины из коробок»
|
Цели: Продолжать обучать детей изготавливать из различных по форме и размеру коробочек машины
|
3 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.67
|
Конструирование (из строительного материала) «Улица города»
|
Цели: учить детей творчески применять ранее приобретённые конструктивные умения; размещать свои постройки с учётом расположения построек других детей. Развивать умение трудиться в коллективе. Закреплять умение заранее обговаривать и анализировать свои постройки с другими детьми из подгруппы. Воспитывать дружеские, доброжелательные отношения в коллективе
|
4 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.71
|
Ручной труд (из бумаги и картона) «Карусель»
|
Цели: познакомить детей с новым видом материала – картоном, учить работать с ним. Закрепить умение аккуратно и последовательно изготавливать поделку. Развивать творческие способности. Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью
|
Март
|
1 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.67
|
Конструирование (из строительного материала) «Детский сад»
|
Цель: учить детей создавать постройку, отвечающую определённым требованиям. Формировать у детей обобщённые представления и знания. Закреплять умение делать перекрытия. Воспитывать умение работать вдвоём, не мешая друг другу
|
2 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.72
|
Ручной труд (из бумаги и картона) «Качалка»
|
Цели: учить детей изготавливать игрушки из конуса. Развивать у детей умение украшать игрушку различными фигурками. Закреплять навык изготовления деталей по шаблону. Формировать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
|
3 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.78
|
Ручной труд (из использованных материалов) «Заяц из поролона»
|
Цели: учить детей делать надрезы и перетяжки на поролоне
|
4 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.68
|
Ручной труд (из использованных материалов) «Фигурки из проволоки»
|
Цели: учить детей работать с тонкой, мягкой, но упругой проволокой в полихлорвиниловой оболочке, делать из нее игрушки
|
Апрель
|
1 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.67
|
Конструирование (из строительного материала) «Самолет»
|
Цель: учить детей строить самолѐт, используя в качестве образцов рисунки - чертежи; учить анализировать рисунки, определять тип самолѐта (грузовой, пассажирский, военный, спортивный), выделять его основные части (кабину, фюзеляж, пропеллер, шасси и др.); выбирать чертѐж, вносить изменения, дополнения, т.е. преобразовывать по своему.
|
2 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.75
|
Ручной труд (из бумаги и картона) «Игрушки из конусов»
|
Цели: продолжать учить детей изготавливать игрушки из конусов. Формировать умение пользоваться рисунками в качестве образцов. Совершенствовать умение украшать игрушки самостоятельно изготовленными деталями. Закреплять умение проводить анализ готовой игрушки. Развивать навык аккуратной работы с ножницами, принадлежностями для клея
|
3 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.68
|
Конструирование (из строительного материала) «Аэродром»
|
Цели: Формировать умение создавать различные по величине и конструкции постройки одного и того же объекта. Развивать способности к моделированию и конструированию, упражнять в строительстве лет/аппаратов по рисункам, схемам продолжать развивать умение придумывать свои модели летательных аппаратов. Воспитывать самостоятельность, отзывчивость.
|
4 неделя
|
Л.В.Куцакова стр.73
|
Ручной труд (из бумаги и картона) «Чебурашка»
|
Цели: Учить делать поделки из бумажных цилиндров. Формировать умение самостоятельно изготавливать некоторые детали игрушки. Закреплять умение анализировать поделки. Развивать творческие способности. Совершенствовать умение поддерживать правильную осанку во время занятия
|
Май
|
1 неделя
|
Л.В.Куцакова
|
Конструирование (из строительного материала) «По замыслу»
|
|
2 неделя
|
Л.В.Куцакова
|
Ручной труд (из природного материала) «Декоративное панно»
|
Цели: учить детей в процессе работы сочетать в композицию различные природные материалы. Закреплять умение аккуратно обращаться с данным материалом. Развивать фантазию, воображение, творческое мышление. Продолжать формировать умение безопасного обращения с ножницами и принадлежностями для клея.
|
3 неделя
4 неделя
|
Л.В.Куцакова
|
Ручной труд (из бумаги и картона) «Мотылек, рыбка, лодочка»
|
Учить детей делать несложные поделки, путем сгибания листа в разных направлениях
|
Скачать 45.52 Kb.