Номер урока
(тип урока)
|
Содержание
(разделы, темы)
|
Кол-во часов
|
Даты проведения
5 «Б»
|
Оборудование
|
Основные виды учебной деятельности
(УУД)
|
План
|
Факт
|
Раздел 1. Натуральные числа. Действия с натуральными числами (43 часа)
|
|
Десятичная система счисления
|
1
|
01.09
|
|
медиаУМК
|
Читать, записывать, сравнивать натуральные числа; предлагать и обсуждать способы упорядочивания чисел;
|
|
Десятичная система записи натуральных чисел. Римская нумерация.
|
1
|
02.09
|
|
Таблица
|
|
Обозначение натуральных чисел
|
1
|
05.09
|
|
дид.мат.
|
Исследовать числовые закономерности, выдвигать и обосновывать гипотезы, формулировать обобщения и выводы по результатам проведённого исследования;
|
|
Чтение и запись натуральных чисел
|
1
|
06.09
|
|
Презентация
|
|
Натуральный ряд.
|
1
|
07.09
|
|
карточки
|
Читать, записывать, сравнивать натуральные числа; предлагать и обсуждать способы упорядочивания чисел;
|
|
Число 0.
|
1
|
08.09
|
|
Карточки
|
Исследовать свойства натурального ряда, чисел 0 и 1 при сложении и умножении;
|
|
Натуральные числа на координатной прямой.
|
1
|
09.09
|
|
дид.мат.
|
Изображать координатную прямую, отмечать числа точками на координатной прямой, находить координаты точки;
|
|
Координаты. Координатный луч.
|
1
|
12.09
|
|
медиаУМК
|
|
Сравнение натуральных чисел
|
1
|
13.09
|
|
Таблица, карточки
|
Использовать правило округления натуральных чисел;
|
|
Строгие и нестрогие, двойные неравенства
|
1
|
14.09
|
|
дид.мат.
|
|
Округление натуральных чисел. Правила округления.
|
1
|
15.09
|
|
карточки
|
|
Сложение натуральных чисел.
|
1
|
16.09
|
|
медиаУМК
|
Выполнять арифметические действия с натуральными числами, вычислять значения числовых выражений со скобками и без скобок;
|
|
Свойства сложения
|
1
|
19.09
|
|
медиаУМК
|
|
Вычитание натуральных чисел
|
1
|
20.09
|
|
|
|
Контрольная работа №1 по теме: «Сравнение, округление натуральных чисел».
|
1
|
21.09
|
|
|
|
Анализ контрольной работы. Решение задач.
|
1
|
22.09
|
|
|
|
Свойства вычитания натуральных чисел
|
1
|
23.09
|
|
Таблица
|
|
Вычитание натуральных чисел на координатном луче.
|
1
|
26.09
|
|
дид.мат.
|
|
Буквенная запись свойств сложения.
|
1
|
27.09
|
|
Презентация
|
|
Буквенная запись свойств вычитания.
|
1
|
28.09
|
|
карточки
|
|
Применение свойств вычитания при решении задач.
|
1
|
29.09
|
|
Карточки
|
|
Свойства нуля при сложении и умножении, свойства единицы при умножении.
|
1
|
30.09
|
|
медиаУМК
|
Исследовать свойства натурального ряда, чисел 0 и 1 при сложении и умножении;
|
|
Применение переместительного свойства сложения и умножения
|
1
|
03.10
|
|
Таблица
|
Использовать при вычислениях переместительное и сочетательное свойства сложения и умножения, распределительное свойство умножения;
|
|
Применение сочетательного свойства сложения и умножения
|
1
|
04.10
|
|
дид.мат.
|
|
Контрольная работа №2 по теме «Арифметические действия с натуральными числами.»
|
1
|
05.10
|
|
|
|
Распределительное свойство умножения.
|
1
|
06.10
|
|
Презентация
|
|
Распределительное свойство умножения. Решение задач.
|
1
|
07.10
|
|
карточки
|
|
Делители и кратные.
|
1
|
10.10
|
|
Карточки
|
Исследовать числовые закономерности, выдвигать и обосновывать гипотезы, формулировать обобщения и выводы по результатам проведённого исследования;
Критически оценивать полученный результат, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию, находить ошибки;
|
|
Общий делитель и общее кратное.
|
1
|
11.10
|
|
дид.мат.
|
|
Разложение на простые множители
|
1
|
12.10
|
|
медиаУМК
|
|
Разложение на простые множители составных чисел.
|
1
|
13.10
|
|
Таблица, карточки
|
|
Деление с остатком.
|
1
|
14.10
|
|
дид.мат.
|
Исследовать числовые закономерности, выдвигать и обосновывать гипотезы, формулировать обобщения и выводы по результатам проведённого исследования;
Находить остаток при делении натуральных чисел;
|
|
Деление с остатком и его свойства.
|
1
|
17.10
|
|
карточки
|
|
Простые и составные числа.
|
1
|
18.10
|
|
медиаУМК
|
Распознавать истинные и ложные высказывания о натуральных числах, приводить примеры и контр- примеры, строить высказывания и отрицания высказываний о свойствах натуральных чисел;
Формулировать определения понятий: простое;
число; составное число; взаимно простые числа;;
|
|
Признаки делимости на 2.
|
1
|
19.10
|
|
Таблица
|
Формулировать определения делителя и кратного, называть делители и кратные числа; распознавать простые и составные числа; формулировать и применять признаки делимости на 2, 3,
5, 9, 10; применять алгоритм разложения числа на простые множители; находить остатки от деления и неполное частное;
|
|
Контрольная работа №3 по теме «Числовые выражения.»
|
1
|
20.10
|
|
|
|
Признаки делимости на 5 и на 10.
|
1
|
21.10
|
|
дид.мат.
|
|
Признаки делимости на 3 и на 9.
|
1
|
24.10
|
|
Презентация
|
|
Степень с натуральным показателем
|
1
|
25.10
|
|
карточки
|
Записывать произведение в виде степени, читать степени, использовать терминологию (основание, показатель), вычислять значения степеней;
|
Скачать 50.77 Kb.