4 кл оркисэ. Тематическое планирование по курсу Основы мировых религиозных культур
Скачать 66.5 Kb.
|
Тематическое планирование по курсу «Основы мировых религиозных культур» для 4 класса Рабочая программа по курсу Основы мировых религиозных культур разработана в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования базового уровня. Программа реализуется по учебнику А.Л. Беглова - Основы духовно – нравственной культуры народов России. Основы мировых религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур. Программа рассчитана на 35 ч (1 ч в неделю, 35 учебных недель). Планируемые результаты: Личностные результаты: - Формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину; - Формирование образа мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий, воспитание доверия и уважения к истории и культуре всех народов; - Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе; - Развитие этнических чувств как регуляторов морального поведения; - Воспитание доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей; развитие начальных форм регуляции своих эмоциональных состояний; - Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных социальных ситуациях, умений не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций; - Наличие мотивации к труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям. Метапредметные результаты: - овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, а также находить средства её осуществления; - формирование умений планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; - определять наиболее эффективные способы достижения результата; - вносить соответствующие коррективы в их выполнение на основе оценки и с учётом характера ошибок; понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности; - адекватное использование речевых средств и средств информационно-коммуникационных технологий для решения различных коммуникативных и познавательных задач; - умение осуществлять информационный поиск для выполнения учебных заданий; - овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров, осознанного построения речевых высказываний в соответствии с задачами коммуникации; - овладение логическими действиями анализа, синтеза, сравнения, обобщения классификации, установление аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям; - готовность слушать собеседника, вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою собственную; - излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий; определение общей цели и путей её достижения, умение договориться о распределении ролей в совместной деятельности; - адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих. Предметные результаты: - знание, понимание и принятие обучающимися ценностей: Отечество, нравственность, долг, милосердие, миролюбие, как основы культурных традиций многонационального народа России; - знакомство с основами светской и религиозной морали, понимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в обществе; - формирование первоначальных представлений о религиозной культуре и их роли в истории и современности России; - осознание ценности нравственности духовности в человеческой жизни. Содержание курса: Россия – наша Родина, культура и религия, возникновение религий, древнейшие верования, религии мира и их основатели, священные книги религий мира: Веды, Авеста, Трипитака, священные книги мира: Тора, Библия, Коран, хранители предания в религиях мира, добро и зло Возникновение зла в мире, добро и зло, понятие греха, раскаяния и воздаяния, человек в религиозных традициях мира, священные сооружения, искусство в религиозной культуре, творческие работы ученика, история религий в России, религиозные ритуалы. Обычаи и обряды, паломничества и святыни, праздники и календари, религия и мораль, нравственные заповеди в религиях мира, религия и мораль, нравственные заповеди в религиях мира, милосердие, забота о слабых, взаимопомощь, семья, долг, свобода, ответственность, труд, любовь и уважение к Отечеству, патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России, итоговая презентация творческих проектов, промежуточная аттестация, повторение. 3. Тематическое планирование
|