КТП 3. Тематическое планирование рисование 3 класс (34 ч) пп Тема Основные понятия. Словарная работа. Оборудование, информационнометодическое обеспечение
 Скачать 327.69 Kb.
|
| 15 | 5.1 | Первоначальные познавательные сведения о древесине | Способы обработки древесины ручными инструментами и приспособлениями. Организация рабочего места при выполнении работ с древесными материалами. Техника безопасной работы с древесиной, санитарно-гигиенические требования при работе с древесиной. | образцы материалов, таблицы | 1 | | наблюдение | https://kopilkaurokov.ru/tehnologiyam/presentacii/plan-uroka-i-priezientatsiia-po-tiemie-osnovnyie-sviedieniia-o-drieviesinie | | | | | | ||||||||||||||||||
| 16 | 5.2 | Изготовление колышка для растений | Обучение способам обработки древесины ручными инструментами.Обучение технологии изготовления опорного колышка для растений. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 1 | | Практическая работа | | | | | | | ||||||||||||||||||
| 2 четверть – 16 часов | | | | | |||||||||||||||||||||||||||
| 2. Работа с природным материалом | | | | | |||||||||||||||||||||||||||
| 17 | 2.5 | Приемы соединения объемных деталей из природных материалов | Закрепление знаний о технологических операциях сборки объемных изделий. Совершенствование приемов лепки. Закрепление и расширение представлений об изделиях из природных материалов и о видах работы с ними (конструированию объемных изделий). Обучение технологии изготовления объемного изделия из природных материалов (сухая тростниковая трава) и пластилина. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 1 | | работа на уроке ответ на уроке практическая работа творческая работа | | | | | | | ||||||||||||||||||
| 18 | 2.6 | Изготовление птицы из пластилина и сухой травы. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 1 | | | | | | | | ||||||||||||||||||||
| 6. Работа с металлоконструктором. | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 19 | 6.1 | Первоначальные познавательные сведения о сборочных работах | Ознакомление с понятием «сборочные работы». Формирование представлений об изделиях металлоконструктора. Ознакомление с набором деталей металлоконструктора: планки, пластины углы, косынки скобы, планшайбы, гайки, винты. Развитие умения находить нужные детали в металлоконструкторе. Ознакомление с инструментами, используемыми при соединении деталей металлоконструктора: отвертка, гаечные ключи. Обучение технологии соединения планок винтом и гайкой. | Детали конструктора, таблицы | 1 | | работа на уроке ответ на уроке практическая работа творческая работа | https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-ruchnomu-trudu-3-klass-tema-rabota-s-metallokonstruktorom-poznavatelnye-svedeniya-5482607.html | | | | | | ||||||||||||||||||
| 20 | 6.2 | Ознакомление с набором «Металлический конструктор». | инструменты, таблицы | 1 | | | | | | | |||||||||||||||||||||
| 21 | 6.3 | Соединение деталей винтом и гайкой | образцы инструментов, изделий таблицы | 1 | | | | | | | |||||||||||||||||||||
| 22 | 6.4 | Сборка из планок треугольника | Обучение технологии сборки из планок треугольника и квадрата | образцы инструментов, изделий таблицы | 1 | | Практическая работа | | | | | | | ||||||||||||||||||
| 23 | 6.5 | Сборка из планок квадрата | 1 | | | | | | | | |||||||||||||||||||||
| 4. Работа с проволокой. | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 24 | 4.5 | Закрепление практических умений работы с проволокой. Изготовление из проволоки букв. | Развитие умений формообразования из проволоки. Обучение технологии изготовления из проволоки букв. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 1 | | практическая работа | | | | | | |||||||||||||||||||
| 3. Работа с бумагой и картоном. | | | | | | | |||||||||||||||||||||||||
| 25 | 3.6 | Приёмы работы с бумагой (разметка, резание, сгибание). | Совершенствование приемов работы с бумагой (разметка, сгибание, резание) Формирование представлений о праздничных гирляндах (о назначении, способах изготовления, материалах, используемых при их изготовлении). Обучение технологии работы с бумажными полосами. | образцы материалов, инструментов, таблицы | 1 | | практическая работа творческая работа Практическая работа работа на уроке ответ на уроке практическая работа творческая работа | | | | | | | ||||||||||||||||||
| 26 | 3.7 | Изготовление складных игрушек из бумажных полос. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 1 | | https://yandex.ru/video/preview/16613564086872828198 | | | | | | ||||||||||||||||||||
| 27 | 3.8 | Изготовление цепочки из бумажных колец | Формирование представлений о праздничных гирляндах (о назначении, способах изготовления, материалах, используемых при их изготовлении). Обучение технологии работы с бумажными кольцами. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 1 | | | | | | | | |||||||||||||||||||
| 28 | 3.9 | Изготовление карнавальной полумаски. | Карнавальные маски и полумаски: применение, способы изготовления, материалы, используемые при их изготовлении. Приёмы работы с бумагой и картоном: разметка бумаги и картона по шаблонам (полушаблонам) сложной конфигурации; вырезание по кривым линиям, симметричное вырезание. Обучение технологии изготовления карнавальных масок и полумасок. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы шаблоны | 1 | | https://yandex.ru/video/preview/4238018400880280617 | | | | | | |||||||||||||||||||
| 29 | 3.10 | Изготовление карнавальных головных уборов(каркасной шапочки) | Формирование представлений о каркасных шапочках как виде карнавальных головных уборах (о назначении, способах изготовления, материалах, используемых при их изготовлении). Обучение технологии изготовления каркасной шапочки. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы шаблоны | 1 | | | | | | | | |||||||||||||||||||
| 30 | 3.11 | 1 | | https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2018/03/25/konspekt-uroka-trudovogo-obucheniya-v-3-klasse-shkoly-dlya | | | | | | ||||||||||||||||||||||
| 31 | 3.12. | Изготовление карнавальных головных уборов. Кокошник | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 1 | | | | | | | | ||||||||||||||||||||
| 32 | 3.13 | Изготовление карнавальных головных уборов. Шлем. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 1 | | | | | | | | ||||||||||||||||||||
| 3 четверть – 20 часов | | | | | |||||||||||||||||||||||||||
| 3. Работа с бумагой и картоном. | | | | | |||||||||||||||||||||||||||
| 33 | 3.14 | Закрепление знаний, умений и навыков окантовки картона бумагой. | Закрепление знаний об окантовке картона разными способами: «Окантовка картона полосками бумаги» Обучение технологии окантовки картона листом бумаги. Совершенствование приемов работы с бумагой (разметка, сгибание, резание). Обучение технологии окантовки картона полосками бумаги с опорой на предметно-операционный план. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 1 | | работа на уроке ответ на уроке практическая работа творческая работа | | | | | | | ||||||||||||||||||
| 34 | 3.15 | Окантовка картона листом бумаги | 1 | | | | | | | | |||||||||||||||||||||
| 35 | 3.16 | Изготовление складной доски для игры «Помоги Буратино попасть к папе Карло» | Обучение технологии изготовления складной доски для игры. | | 1 | | | | | | | | |||||||||||||||||||
| 7. Работа с текстильными материалами | | | | | |||||||||||||||||||||||||||
| 36 | 7.1 | Применение ниток. Завязывание узелка на нитке. | Выявление знаний: о видах работы с нитками. Все виды стежков можно применить при сшивании ткани и других материалов, украсить предметы быта, одежду. Совершенствование навыка сшивания ткани прямой строчкой. | образцы материалов, инструментов, | 1 | | работа на уроке ответ на уроке практическая работа творческая работа | | | | | | | ||||||||||||||||||
| 37 | 7.2 | Виды ручных стежков и строчек. Строчка прямыми стежками | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 1 | | https://yandex.ru/video/preview/16992180431204379521 | | | | | | ||||||||||||||||||||
| 38 | 7.3 | Сшивание 2 кругов, выкроенных из ткани, прямыми стежками | образцы материалов, инструментов, изделий | 1 | | | | | | | | ||||||||||||||||||||
| 39 | 7.4 | Виды ручных стежков и строчек. Строчка косыми стежками. | Обучение технологии выполнения строчки косыми стежками. Практическая работа: Выполнить строчку косыми стежками на бумаге в клетку по проколам, как на образце. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 1 | | | | | | | | |||||||||||||||||||
| 40 | 7.5 | Виды ручных стежков и строчек. Строчка косыми стежками на бумаге в клетку по проколам. Изготовление закладки из фотопленки по образцу. | Обучение технологии соединения деталей изделия строчкой косого стежка. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 2 | | | | | | | | |||||||||||||||||||
| 41 | 7.6 | | | | | ||||||||||||||||||||||||||
| 5. Работа с древесиной. | | | | | |||||||||||||||||||||||||||
| 42 | 5.3 | Экскурсия в столярную мастерскую | Формирование представлений об использовании древесины в разных видах работы. Обучение технологии изготовления аппликации из древесных опилок. Планировать работу над аппликацией с опорой на предметно-операционный план самостоятельно и с частичной помощью учителя. Закрепить понятие «аппликация» и определять ее признаки. Развивать воображение. Организовывать свое рабочее место для работы с опилками. | | 1 | | Экскурсия Практическая работа Творческая работа | | | | | | | ||||||||||||||||||
| 43 | 5.4 | Способы обработки древесины ручными инструментами. | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 1 | | https://infourok.ru/prezentaciyaigra-ruchnaya-obrabotka-drevesini-2712598.html | | | | | | ||||||||||||||||||||
| 44 | 5.5 | Аппликация из древесных опилок «Собака» | образцы материалов, инструментов, изделий таблицы | 2 | | | | | | | | ||||||||||||||||||||
| 45 | 5.6 | Аппликация из древесных опилок «Цыплёнок» | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||
| 46 | 5.7 | Аппликация из древесных опилок «Цыплёнок» | образцы материалов, изделий таблицы | 2 | | | | | | | | ||||||||||||||||||||
| 47 | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||
| 5.8 | Аппликация из древесных опилок «Цыплёнок» | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||
| 7. Работа с текстильными материалами. | | | | | |||||||||||||||||||||||||||
| 48 | 7.7 | Повторение познавательных сведений о работе с тканью | |||||||||||||||||||||||||||||