Тесты по философии. Тесты по философии. Какому философу принадлежит следующая трактовка бытия

• Название: Тесты по философии. Какому философу принадлежит следующая трактовка бытия
• Анкор: Тесты по философии.doc
• Дата: 01.02.2017
• Размер: 415.5 Kb.
• Имя файла: Тесты по философии.doc
• Тип: Тесты; #1613
• страница: 9 из 10

(13, 14 вопросы) 11. Теория познания. Философия науки

1. Гносеология — это учение:

г) о сущности познания, о путях постижения истины;

2. Познание в современной философии преимуществен­но рассматривается как (укажите наиболее правильный ответ):

г) обусловленный практикой процесс приобретения и раз­вития знаний.

3. Абсолютизация роли и значения чувственных дан­ных в философии связана с направлением:

г) сенсуализма;

4. Дедукция — это:

а) логический путь от общего к частному;

5. Индукция — это:

в) восхождение познания от частных, единичных фактов к обобщениям более высокого порядка;

6. Метод познания в философии и науке, когда мысль движется от общих положений к частным выводам:

б) дедукция;

7. Форма мышления, отражающая предельно общие закономерные связи, стороны, признаки явлений, закрепляе­мые в определениях:

б) категория;

8. Эмпиризм — это:

б) направление в теории познания, считающее чувственный опыт источ­ником знания;

9. Агностицизм — это:

б) учение в гносеологии, отрицающее возможность достоверного позна­ния мира;

10. В философии «агностицизм» понимается как:

в) полное или частичное отрицание принципиальной воз­можности познания;

11. Выс­шая ступень логического понимания; теоретическое, рефлексирующее, философски мыслящее сознание, оперирующее ши­рокими обобщениями и ориентированное на наиболее полное и глубокое знание истины – это:

б) разум;

12. В решении вопроса о познаваемости мира существуют такие позиции (укажите все правильные варианты):

а) агностицизм; в) скептицизм; г) гносеологический оптимизм;

13. Учение, утверждающее об ограниченных возможностях человека в познании мира, называется:

б) скептицизм;

14. Какое из понятий лишнее в данном перечне?

г) антропоцентризм.

15. Уровни научного познания (укажите все варианты):

а) эмпирический; в) теоретический;

16. Определенный этап познавательного процесса, на котором информация об объекте, полученная в ощущениях и восприятиях, сохраняясь в сознании, воспроизводится позже без прямого воздействия объекта на субъект — это:

в) представление;

17. К основным формам живого созерцания (в теории познания как отражения) не относится:

в) идея;

18. Эти формы познания не относятся к теоретическому познанию:

б) представление; д) восприятие.

19. Вид познания, вплетенный в ткань жизнедеятельно­сти субъекта, но не обладающий доказательной силой, назы­вается:

в) обыденным;

20. Практика по своим функциям в процессе познания не является:

г) успешной заменой теоретических исследований и науч­ного творчества.

21. Поскольку истина не зависит от познающего субъ­екта, она:

б) объективна;

22. Понятие, противоположное по смыслу «истине» в гносеологии:

б) заблуждение;

23. Совокупность подходов, приемов, способов решения различных практических и познавательных проблем — это:

а) методика;

24. К какой форме научного познания относится концепция инопланетного происхождения жизни на Земле?

а) гипотеза;

25. Наука как специфический тип духовного производ­ства и социальный институт возникла в эпоху:

г) Нового времени;

26. Стурктурными компонентами теоретического научного познания являются (укажите все правильные варианты):

а) проблема; г) гипотеза; д) теория.

27. Учение, утверждающее, что критерием истины является признание в научном сообществе, называется:

а) конвенционализм;

28. В западноевропейской философии рационализм пре­имущественно развивался на основе метода:

в) дедукции;

29. В теории познания исключающие друг друга, но одинаково доказуемые понятия, носят название:

г) антиномий;
30. Какое из определений рациональности рассматривается в философии в качестве основного?

г) способность разума к целостному охвату природы, общества и собственной субъективности.

31. К эмпирическим методам познания относятся (укажите все правильные ответы):

б) наблюдение;

в) эксперимент;

г) измерение;

32. К теоретическим методам познания относятся (укажите все правильные ответы):

а) анализ; в) идеализация; д) моделирование.

33. При использовании этого метода происходит замена отдельных свойств изучаемого объекта символами или знаками:

в) идеализации;

34. Научные знания отличаются от других знаний (укажите все правильные ответы):

а) точностью; б) обоснованностью; в) большой предсказательной способностью;

35. В концепции Т. Куна парадигма трактуется как:

д) совокупность предпосылок, признанных на данном этапе и определяющих конкретное научное исследование.

36. В этой научной картине мира используются такие общенаучные понятия как неустойчивость, неравновесность, нелинейность, необратимость:

в) неклассическая;

37. Науке присущи такие основные функции, как (укажите все правильные ответы):

а) мировоззренческая; б) методологическая; д) предсказательная.

38. На самых ранних этапах человеческой истории важ­ную роль играли такие формы познания, как:

б) обыденно-практическое; в) игровое; д) мифологическое.

39. К основным концепциям истины относят:

а) конвенциональную; б) прагматическую; г) соответствия;

40. Понятие «практика» в философии может быть обо­значено такими терминами (укажите наиболее правильный ответ):

в) опыт в целом;

41. Установите последовательность возникновения гносеологических установок:

б) «Я знаю, что ничего не знаю»; а) «Я верю, чтобы знать»; в) «Я мыслю, следовательно я существую»; г) «Мы живем внутри языка».

42. Установите соотвествие философских школ по отношению к пониманию ими значимости науки:

а) сциентистские направления 4) неопозитивизм; 5) неокантианство. б) антисциентистские направления 2) экзистенциализм; 1) неотомизм; 3) «философия жизни»;

43. Соотнесите термин с определением:

1. Абсолютная истина в) Истина, которая тождественна своему предмету, прошедшая многолетнюю проверку. 2. Относительная истина б) Неполное знание о предмете (сложноорганизованной естественной системе); 3. Истина как откровение а) Знание, проникающее и охватывающее бесконечную духовную первооснову вселен­ной;

44. Какое определение истины соответствует исторической эпохе?

а) Античность 2. Истина — это проявление идеи (Платон) или сущно­сти (Аристотель); б) Средние века 3. Бог, вот что является истиной; в) Новое время 1. Истина — это соответствие чувств и идей фактам; г) XX в. 4. Истина — это открывающаяся сущность вещи (гер­меневтика).

45. Определите какому периоду времени присущи те или иные исторические формы науки:

а) романтический; 2) XVв. б) классический; 1) XVII в. в) неклассический; 4) XX в. г) постнеклассический. 3) XXI в.

46. Какому уровню научного исследования соответствует следующая цель?

а) Эмпирический 2. Сопоставить с фактами теорию, проверить степень ее эффективности; 3. Добыть новые экспериментальные факты; б) Теоретический 1. Придумать новую теорию, которая была бы эф­фективней старой; 4. Провести теоретическую интерпретацию экспери­ментальных фактов.

47. Установите соответствие определения тому или иному философскому направлению:

а) мы не можем до конца познать мир, потому что наши чувства и разум несовершенны; 1) скептицизм; б) наука является лишь описанием потока наших восприятий и.. 2) агностицизм; в) предметы существуют лишь постольку, поскольку они воспринимаются; 4) солипсизм. г) философия должна быть методом решения проблем, которые встают перед..3) прагматизм;

48. Установите соответствие критерия истины тому или иному философскому направлению:

а) непротиворечивое суждение в согласии с научным сообществом; 3) конвенционализм. б) верифицируемость; 1) неопозитивизм; в) практика. 2) диалектический материализм;