Главная страница
Навигация по странице:

  • Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на здоровье человека.

  • 9 класс. Ответы к тестовым заданиям за 1 четверть.

  • 9 класс, 2 четверть.

  • «В большое старое окно виден сад дальше кусты густо цветущей

  • тест. Тесты по русскому языку для 9 класса (1). Тесты по русскому языку для 9 класса 9 класс, 1 четверть


    Скачать 194 Kb.
    НазваниеТесты по русскому языку для 9 класса 9 класс, 1 четверть
    Дата22.02.2023
    Размер194 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаТесты по русскому языку для 9 класса (1).doc
    ТипТесты
    #951041
    страница1 из 3
      1   2   3

    Тесты по русскому языку для 9 класса
    9 класс, 1 четверть.

    1. Укажите сложносочинённое предложение.

    A) Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан.

    B) Созданные Вахтангом Кикабидзе в кино образы стали легендарными, и их

    популярность не знает границ.

    C) Сквозь шум волн до них долетали не то вздохи не то ласково зовущие крики.

    D) День был хоть и мартовский но ветреный неприятный.

    E) Мороз крепчал и щипал уши лицо и руки.

    2. Укажите простое предложение.

    A) Умный рассудит, а глупый осудит.

    B) На смелого собака лает, а трусливого кусает.

    C) В лесу было тихо, а по вершинам деревьев уже разгуливал осенний ветер.

    D) Горький в статьях о языке часто высказывал своё отношение к

    непонятным областным словам, и его взгляды разделяют многие.

    E) Царь Соломон не достиг ещё среднего возраста – сорока пяти лет, а

    слава о его мудрости и красоте, о великолепии его жизни и пышности

    двора распространилась за пределами Палестины.

    3. Укажите сложносочинённое предложение, состоящее из трёх простых.

    A) Река чернела, зябла, и паровые струйки перебегали всюду, и потому она

    не замерзала.

    B) Черёмуха душистая, развесившись, стоит, а зелень золотистая на

    солнышке горит.

    C) С каждой избою и тучею, с громом, готовым упасть, чувствую самую

    жгучую, самую смертную связь.

    D) Каждый язык – это не только предмет для изучения, но и живая душа

    народа, его радость, боль, память, сокровище.

    E) Через десяток лет наша молодёжь будет владеть казахским, русским,

    английским языками, и весь мир перед нею будет открыт.

    4. Не является сложносочинённым предложение:

    A) Солнце село и на небе задумчиво замерли лёгкие ещё розовые облака.

    B) Всё кругом чернело и утихало одни перепела изредка кричат.

    C) Небо стало очищаться зато ветер ещё более усилился.

    D) С утра бал туман но к завтраку погода разгулялась.

    E) Никнет трава от жалости а дерево с тоскою к земле приклонилось.

    5. Укажите сложносочинённое предложение с соединительным союзом.

    A) Долог летний день да коротка неделя.

    B) Речка была бурная порожистая однако мы скоро нашли удобную переправу.

    C) К сумеркам люди проголодались лошади тоже нуждались в отдыхе.

    D) Казаки кончили свои занятия и собрались к ужину в избе.

    E) Луна светила очень сильно, однако её свет с трудом пробивал туман.

    6. Укажите сложносочинённое предложение с разделительными союзами.

    A) Ни солнца мне не виден свет ни для корней моих простора нет.

    B) Особенно утомительна была дорога по открытым холмам в тени же леса

    было сыро и прохладно.

    C) Не то маячили на той стороне горы не то это только казалось.

    D) В такие исторические моменты само общество меняется, люди обретают

    новые силы.

    E) Глаз ждёт огонька однако каждый поворот реки обманывает наши надежды.

    7. Не является сложносочинённым предложение:

    A) В мозгу людей миры летят и государства гибнут.

    B) Коркыт вложил свою душу в мелодии и чудесные звуки его струн

    прозвучали на весь мир дошли до людей захватили и пленили их.

    C) Солнце с зенита беспощадно обливает слепящим зноем сверкающее море пароходы

    набережную.

    D) Она мне нравилась всё больше и больше а я тоже по-видимому был симпатичен ей.

    E) День был пасмурный зато настроение у всех было солнечное.

    8. Укажите сложносочинённое предложение.

    A) Проста и застенчива природа в окрестностях Михайловского.

    B) Здесь краски неярки и звуки нерезки.

    C) Тропа выровнялась побежала вперёд миновала последний ложок и

    привела караван к крутому обрыву.

    D) От этих сосен и акаций от этой вьюги и жары я не хочу переселяться в

    иные чуждые миры.

    E) Чтобы человек искренне полюбил серьёзный труд прежде всего должно внушить ему

    серьёзный взгляд на жизнь.

    9. Не является сложносочинённым предложение:

    A) Чувство национальной гордости выражается не только в знании

    государственного языка, но и преемственности всего лучшего, что

    является достоянием человечества.

    B) Мы ехали берегом Лены, а зима догоняла нас с севера.

    C) Гром непрестанно грохотал, и вихорь был ужасен, и человек под ним стоял

    испуган и безгласен.

    D) И поля цветут, и леса шумят, и лежат в земле груды золота.

    E) Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице.

    10. Не является сложносочинённым предложение:

    A) Жизнь даётся один раз и хочется прожить её бодро и осмысленно красиво.

    B) Её провожают берёзы и ясень встречает в пути.

    C) Безветрие и всё небо залито ровной синевой.

    D) Ветер охлёстывал машину швыряя в ветровое стекло пригоршни сухого

    снега и покрывал её тонким пузырчатым ледком.

    E) Цветёт жёлтая акация и начинает пахнуть сирень.

    11. Не является сложносочинённым предложение:

    A) Сыпались звёзды, да иглы звенели.

    B) Сейчас пройдёт дождь, и всё в природе освежится и легко вздохнёт.

    C) Перестают покачиваться деревья, прекращается вечный шорох их листьев.

    D) Дубровский держал в руке открытую книгу, но глаза его были закрыты.

    E) Немцы окружили их на рассвете, а теперь уже солнце склонялось к вечеру.

    12. Не является сложносочинённым предложение:

    A) За окном брезжил рассвет и кричали петухи.

    B) Мы прибавляем шагу чтобы успеть где-либо укрыться от проливного дождя.

    C) Сверху жарко палило солнце и до раскалённой кибитки невозможно было

    дотронуться.

    D) Все вскочили схватилися за ружья и пошла потеха.

    E) Дорога в космос трудна и опасна но ничто не может остановить человека

    на пути знаний и прогресса.

    13. Укажите сложносочинённое предложение, состоящее из трёх простых.

    A) Тучи закрыли солнце, и день был тусклый, серый.

    B) Ветра не было, но в саду всё падали и падали поблёкшие листья.

    C) Ты скучаешь, не находишь себе места, а скука и праздность заразительны.

    D) Не хочется уходить из леса, но уже близится вечер и все мы изрядно вымокли.

    E) Может быть, мы с Лёнькой уедем и я никогда уже не вернусь сюда.

    14. Укажите сложносочинённое предложение, состоящее из трёх простых.

    A) Может быть снова грянут морозы и затрещат окоченевшие стволы.

    B) После бури всё блестело и сверкало и дышалось легко.

    C) В ветер леса шумят великим океанским гулом и вершины сосен гнутся

    вслед пролетающим облакам.

    D) Жизнь каждого из нас принадлежит Отечеству и не удальство а только

    истинная храбрость принесёт ему пользу и об этом надо думать смолоду.

    E) Звёзды уже начинали бледнеть и небо серело покрывающееся ночной мглой.

    15. Укажите сложносочинённое предложение, состоящее из трёх простых.

    A) Луна светила очень сильно однако её свет с трудом пробивал туман

    пеленой покрывающий степь.

    B) Мягко картавя журчал ручеёк но все эти звуки не нарушали тишины не

    будили застывшего воздуха а напротив вгоняли природу в дремоту.

    C) Луна взошла сильно багровая и хмурая точно больная а звёзды тоже хмурились.

    D) Пел в садах малиновых соловей-соловушка да шумели листьями в рощах

    тополя ронявшие белый пух.

    E) Слева блестит на солнце речка и прямо передо мной простор полей а

    вдалеке еле-еле чернеется лес.

    16. Укажите сложносочинённое предложение, состоящее из трёх простых.

    A) Не было кругом ни высоких гор, ни бурных рек, ни поселений.

    B) Лакома кошка до рыбки, облизывается, да в воду лезть не хочется.

    C) Когда окончился футбольный матч, зрители покинули стадион и трибуны опустели.

    D) Вечерняя заря овладевает меркнущим небом, разливает по нему

    множество красок – от червонного золота до бирюзы, и медленно

    переходит в поздние сумерки и ночь.

    E) То хлопнуло где-то то раздался вдруг вой то словно кто-то прошёл по коридору.

    17. Укажите сложносочинённое предложение с разделительными союзами.

    A) Последние тени сливались да мгла синела.

    B) Медленно поднялся я на последние ступеньки трапа и прислонился к его перилам.

    C) То нам слепит глаза небесный свод то светлый лик скрывает непогода.

    D) Алёхин простился и ушёл вниз а гости остались наверху.

    E) Кругом царит полумрак и вода совершенно неподвижна.

    18. Укажите сложносочинённое предложение с разделительными союзами.

    A) Уже прошёл день, а ветер не переставал выть.

    B) То сверху полоснёт могучими ледяными струями дождь, то выглянет на

    секунду солнце.

    C) Бурно вздыхали тополя, и с гор тянуло запахом осенних выпасов.

    D) Тихой вереницей плывут короткие думы, и ласково реют милые образы.

    E) Татьяна, по совету няни сбираясь ночью ворожить, тихонько приказала в

    бане на два прибора стол накрыть, но стало страшно вдруг Татьяне.

    19. Укажите сложносочинённое предложение.

    A) Президент страны приложил массу усилий к тому, чтобы обеспечить

    родному языку бережное отношение, вернуть людям гордость за него и

    любовь к нему.

    B) Сегодня компьютер прочно вошёл в нашу жизнь, и внедрение

    государственного языка в этой сфере очень соответствует духу времени.

    C) Вдали над нами пестрели и цвели луга и нивы золотые.

    D) Язык является средством общения обмена культурными ценностями и

    представляет собой кладезь многовековой мудрости.

    E) Взошло, заиграло над лесом весёлое зимнее солнышко, зажгло янтарным

    светом снега.

    20. Укажите сложносочинённое предложение с противительным союзом.

    A) Шакарим особое внимание обращал не на материальные ценности, а на

    духовную культуру.

    B) Лесной запах усиливается, и слегка повеяло тёплой сыростью.

    C) Мы сейчас много говорим о правовом обществе, а Шакарим часто говорил

    о становлении нравственного общества и государства.

    D) Я чувствовал себя совершенно разбитым, Дерсу тоже был болен.

    E) Не то туман стелется над лугом, не то мелкий дождик сеется вдали.

    21. Укажите сложносочинённое предложение с соединительным союзом.

    A) Я старался взглянуть в окно да оно всё было бело от снега и льда.

    B) Окна в сад открыты и оттуда веет бодрой осенней прохладой.

    C) Дни поздней осени бранят обыкновенно но мне она мила читатель дорогой.

    D) Глаз ждёт огонька однако каждый поворот реки обманывает наши надежды.

    E) Жизнь пернатых начала замирать зато стала просыпаться жизнь крупных

    четвероногих.

    22. Укажите сложносочинённое предложение.

    A) Я был рыж, ленив и вспыльчив, но чувствителен и честолюбив, и ласкою

    от меня можно было добиться всего.

    B) Этот листок, что засох и свалился, золотом вечным горит в песнопенье.

    C) Туманным утром Аксинья вышла на крыльцо и долго стояла, опьянённая

    бражной сладостью свежего весеннего воздуха.

    D) Поезд ушёл, его огни скоро исчезли.

    E) Скалы нависают и почти отвесно обрываются в пропасть, которая

    представляется бездонной.

    23. Укажите количество запятых в предложении.

    И весел звучный лес и ветер меж берёз уж веет ласково а белые берёзы роняют тихий дождь своих алмазных слёз и улыбаются сквозь слёзы.

    А) 1. В) 2. С) 3. D) 4. Е) 5.

    24. Укажите предложение с обособленным приложением.

    A) Поляны усыпанные берёзовым листом были полны солнца.

    B) Несмотря на усталость он очень много работал.

    C) Здесь в спальне царил полный покой.

    D) Он художник никогда раньше не видел такого разнообразия красок.

    E) Крупные капли дождя разбивались о землю превращаясь в пыль и мельчайшие брызги.

    25. Определите, чем осложнено предложение.

    Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на

    здоровье человека.

    A) Обособленным обстоятельством.

    B) Обособленным дополнением.

    C) Однородными членами предложения.

    D) Обособленным определением.

    E) Вводными словами.


    9 класс. Ответы к тестовым заданиям за 1 четверть.
    1 - B; 2 -B; 3 -A; 4 - B; 5 – C;

    6 – C; 7 - C 8 - B; 9 - A; 10 - D;

    11 - C; 12 - B; 13 - D; 14 - D; 15 - E;

    16 - E; 17 - C; 18 - B; 19 - B; 20 – C;

    21 – B; 22 – A; 23 – B; 24 – D; 25 - E.


    9 класс, 2 четверть.

    1. Укажите СПП.

    А) Море всё было в живых белых пятнах, словно бесчисленные стаи птиц опускались
    на его синюю равнину.

    В) Она мне нравилась всё больше и больше, я тоже, по-видимому, симпа­тичен ей.

    С) Только кое-где мерцали на бегущих струях отражения звёзд, да порой игривая волна
    вскакивала на берег и бежала к нам.

    D) На картинах Левитана были изображены знакомые с детства вещи: стога сена, почерневшие от сырости, маленькие реки, кружащие в медленных водоворотах палую листву, одинокие золотые берёзы, ещё не обитые ветром, небо, похожее на тонкий лёд, косматые дожди над лесными порубками.

    Е) Растроганный видом этой красивой группы и не желая мешать влюб­лённым, я хотел уже пройти мимо них.

    2. Укажите предложение, в котором придаточное предложение с главным связывает
    союзное слово.

    А) Чувствовалось в воздухе, что солнце встало.

    B) Солнце освещало вершины лип, которые уже пожелтели под свежим дыханием осени.

    C) Лес стоял тихий и молчаливый, потому что главные певцы улетели.
    D) Всякий труд важен, ибо облагораживает человека.

    E) Не на пользу книги читать, коли в них только вершинки хватать.

    3. Укажите СПП с придаточным определительным.

    А) На перекате, где был хороший брод, слышался сдержанный говор.
    B) Всякая охота тем хороша, что имеешь дело с природой.

    C) Я посмотрел на клён и увидел, как осторожно и медленно отделился от ветки красный
    лист.

    D) Впереди, где кончалась чаща, стояли берёзы.

    E) Можно слышать рассказы о том, как большие орлы нападают на людей.

    4. Укажите СПП с придаточным изъяснительным.

    А) На берегу кто-то развёл огромный костёр, дым которого далеко тянется над лесом.

    B) Бывают дни, когда жизнь представляется нам особенно ясной и сглаженной.

    C) Никогда не беспокой другого тем, что можешь сделать сам.
    D) Где раньше рожь руками жали, теперь комбайны зашагали.
    E) Посевы погибли на том участке, где их побило градом.

    5. Укажите вариант с нужным количеством запятых в предложении
    «В большое старое окно виден сад дальше кусты густо цветущей сирени сонной и
    вялой от холода и туман белый густой тихо подплывает к сирени хочет закрыть её».

    А) Пять. B) Шесть. C) Семь. D) Восемь. E) Четыре.

    6. Укажите СПП со сравнительным союзом.

    A) Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду, словно бабочек лёгкая стая

    с замираньем летит на звезду.

    B) Если светит солнце и на небе нет облаков, то пение птиц и запах сена чувствуется

    сильнее.

    C) Солнце не вышло из-за гор, но лучи его уже золотили верхушки деревьев.

    D) И всё, что мы делаем доброго, прибавляет сил ему.

    E) Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев.

    7. Укажите СПП с уступительным союзом.

    A) Я видел горные хребты, причудливые, как мечты, когда в час утренней зари курилися,

    как алтари, их выси в небе голубом.

    B) Пожелаем, чтоб не меркнул правды луч в краю родном.

    C) Пусть дороги и тропы заросли полевые, не упали вы духом, земляки дорогие.

    D) Только под ногами шуршали сухие листья и сучья, да тяжело вздыхали

    под порывами ветра побитые артиллерией деревья.

    E) Мы сидели на углу бастиона, так что в обе стороны могли видеть всё.

    8. Укажите сложноподчинённое предложение.

    A) Для астанинского дзюдоиста Асхата Житкеева Олимпиада в Пекине стала

    третьей в карьере, и именно она принесла столичному батыру серебряную медаль –

    первую в истории казахстанского дзюдо.

    B) Мода – это, безусловно, вид искусства, и она непосредственно связана с дизайном

    и свежими креативными идеями.

    C) Мода имеет большое влияние на человека, она является своеобразным

    двигателем прогресса, заставляет нас смотреть вперёд, постоянно развиваться,

    радоваться жизни и удивлять окружающих.

    D) Захватывающая панорама была притягательна: под солнечными лучами

    острова светились ледяными куполами, на водной глади величаво

    покачивались небольшие айсберги.

    E) Вряд ли забудется финиш длинноногого ямайского забавника – Усейна Болта,

    который, похоже, родился именно для того, чтобы побеждать на стометровке.

    1. Укажите количество знаков препинания в данном предложении

    Как только отошёл праздник он достал из сундука свои семьсот рублей которые заработал на прошлой неделе добавил к ним находящиеся у него церковных две тысячи триста так чтобы составилось три тысячи рублей перечтя их и уложив в бумажник который ему подарила его мать собрался ехать.

    A) Восемь. B) Семь. C) Четыре. D) Пять. E) Шесть.

    10. Выберите пропущенный знак препинания в предложении
      1   2   3


    написать администратору сайта