Главная страница
Навигация по странице:

  • Парные согласные Ж-Ш

  • МА СЭ РО ДА ПИ МО ДУ Й ГА ВО ЛА ЛО РА БО ТЫ ПО ЖУ

  • Рабочая тетрадь по обучению грамоте. Тетрадь для практических занятий по обучению грамоте для детей 67 лет Разработала Зяблова Елена Викторовна педагог дополнительного образования мбоу дод Дом детского творчества


    Скачать 2 Mb.
    НазваниеТетрадь для практических занятий по обучению грамоте для детей 67 лет Разработала Зяблова Елена Викторовна педагог дополнительного образования мбоу дод Дом детского творчества
    Дата28.04.2023
    Размер2 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРабочая тетрадь по обучению грамоте.docx
    ТипДокументы
    #1096750
    страница3 из 4
    1   2   3   4

    ДО . КИ . БЫ . ЛУ . РО .

    5. Назови картинку. С каким облачком ты её соединишь? Сосчитай слоги.


    ТУ

    ДУ




    ПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ И БУКВЫ З-С.

    1.Напиши буквы.

    Зз

    Сс

    2. С какого звука начинается название картинки? Твёрдо или мягко слышится звук? Закрась квадратик рядом с картинкой соответствующим цветом. Напиши букву.







    3. Прочитай слоги в шариках. Помоги собачке Жуже раскрасить шарики. Закрась шарики со звонким согласным жёлтым цветом, с глухим согласным – коричневым цветом.


    си

    зау

    су


    зыыу

    зуу

    са

    со

    зоу

    зиу

    сы

    4.Произнеси слово. Какой звук слышится в слове з или с? Соедини картинку с нужной буквой.


    З

    С

    5.Расшифруй слова. Впиши первые буквы слов и прочитай новое слово.





    Парные согласные Ж-Ш

    1.Напиши буквы.

    Жж Шш
    2.Как слышатся звуки [ж], [ш]? Закрась квадратик нужным цветом, рядом напиши букву. Запомни: звуки [ж], [ш] всегда произносятся твёрдо!









    ж

    ш
    3.Произнеси слова. Если в слове слышен звук [ж] - соедини картинку с буквой Ж, если - [ш] соедини с Ш.



    . а

    . у

    . о

    . и

    . у

    . о

    . и

    . а
    4.Раскрась машинку слева жёлтым цветом, а машинку справа коричневым. Впиши в слоги на кубиках Ж или Ш. Помни: звонкие согласные мы отмечаем жёлтым цветом, а глухие – коричневым.


    5.Вспомни изученные парные согласные. Впиши их в шарики парами. Шарики со звонкими согласными раскрась жёлтым цветом, с глухими коричневым.

















    ЗВУК И БУКВА Й.

    1.Напиши буквы.

    Йй
    2.Где в слове может стоять звук –й? Закрась соответствующие клетки в схемах. Соедини картинку с подходящей схемой.





    3. Составь слова с буквой Й.
    МА СЭ РО ДА ПИ МО ДУ


    Й

    ГА ВО

    ЛА ЛО РА БО ТЫ ПО ЖУ
    4.Расшифруй слова. Впиши первые буквы слов и прочитай новое слово.








    ГЛАСНЫЕ БУКВЫ Е-Ё.

    1.Напиши буквы.

    Ее Ёё

    2. Где в слове могут стоять буквы Е и Ё? Закрась соответствующие клетки в схемах. Соедини картинку с подходящей схемой. Напиши букву.








    1   2   3   4


    написать администратору сайта