|
|
2. новое последнее Приложение к приказу - копия. Типовые программы
Примечание: * в том числе часы на итоговый контроль
5. Содержание образовательной программы переподготовки по специальности «Сестринское дело»
Код дисциплины
|
Наименование дисциплины, основные разделы
|
БД
|
Базовые дисциплины
|
ПД
|
Профилирующие дисциплины
|
ПДО
|
Обязательный компонент
|
ПДО 01
|
Доказательная медицина в сестринском деле
|
|
История доказательной медицины в сестринском деле. Влияние сестринских научных исследований на медицинскую практику. Положительное влияние доказательной сестринской практики на пациентов. Шаги применения научного доказательства в сестринской практике. Критическая оценка результатов осуществленного сестринского вмешательства на основе принятого решения. Сравнение сестринского процесса и научного метода исследования. Чтение и анализ научных публикаций и отчетов научных исследований. Препятствия для развития доказательной сестринской практики.
|
ПДО 02
|
Организация сестринского процесса и документации в сестринском деле
|
|
Стандарты сестринской практики. Описание сестринского процесса. Этапы сестринского процесса. Документация сестринского процесса. Сбор данных. Методы сбора данных. Постановка сестринского диагноза. Специфика сестринского диагноза. Планирование ухода и выбор сестринских мероприятий. Установление приоритетности. Выбор сестринских мероприятий. Сестринские назначения. Осуществление плана сестринского ухода. Типы сестринских вмешательств. Протоколы и назначения. Факторы, влияющие на выполнение плана по уходу. Медсестра как координатор. Средства общения. Сестринские записи в медицинской карточке. Сестринский обход. Самооценка.
|
ПДО 03
|
Правовые вопросы в сестринском деле
|
|
Профессиональная и юридическая регуляция сестринской практики. Аккредитация. Аттестация. Лицензирование и регистрация. Сертификация. Преступления и гражданские правонарушения. Преднамеренные гражданские правонарушения. Согласие на получении информации. Формы информационного согласия. Ненамеренные гражданские правонарушения. Правовая защита медсестер. Контракты. Профессиональная страховка. Компетентная практика.
|
ПДО 04
| Менеджмент и лидерство в сестринском деле |
|
Предмет и задачи менеджмента в сестринском деле. Эволюция теории и практики менеджмента. Природа организации в учреждениях здравоохранения. Понятие о культуре организации. Подходы к управлению: системный, процессный и ситуационный. Связующие процессы в управлении: коммуникация, принятие решений. Функции управления: планирование, организация, мотивация, контроль. Стратегический менеджмент. Управление ресурсами в здравоохранении и сестринском деле. Лидерство. Теории и стили лидерства. Управление переменами. Управление конфликтами и стрессами. Персональный менеджмент. Основы исследовательской деятельности в управлении.
|
ПДО 05
|
Вопросы паллиативной помощи в сестринском деле
|
|
Определение паллиативной помощи. Цель, компоненты, направления, формы организации паллиативной помощи, аспекты страдания. Основные принципы паллиативной помощи: отношение медицинского персонала к работе, заботливое отношение к больным (отзывчивость, симпатия и сострадание), обязательность и точность выполнения назначенных мероприятий, внимание к индивидуальности пациента, проведение всех манипуляций после получение согласия информированного пациента, правильное постоянное общение с коллегами, пациентом и родственниками, содержание помощи, квалифицированное медицинское обслуживание, всесторонняя и мультипрофессиональная помощь (помощь высокого качества, последовательная, непрерывная, скоординированная, предотвра-щающая развитие кризисных ситуаций). Мультидисциплинарный подход к оказанию паллиативной помощи, хоспис.
|
ПДО 06
|
Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
|
Базовая реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот), Расширенная сердечно-легочная реанимация (далее – СЛР) – Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Диагностика нарушений витальных функций. Показания и противопоказания для проведения СЛР. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.
|
ПДО 07
|
Инфекционный контроль. Вирус иммунодефицита человека (далее – ВИЧ-инфекция)
|
|
Основные принципы системы организационных, профилактических и противоэпидемических мероприятий, направленных на предупреждение возникновения и распространения инфекционных заболеваний в объектах здравоохранения. Организация комиссии инфекционного контроля (далее – КИК). Эпидемиологический анализ внутрибольничной инфекции (далее – ВБИ). Возбудители ВБИ, антибиотикорезистентность. Микробиологическое обеспечение инфекционного контроля. Дезинфекция, ее виды и задачи для профилактики ВБИ. Организация стационарной и амбулаторной помощи больным с ВИЧ-инфекцией. Профилактика ВИЧ-инфекции. Консультирование до и после тестирования на ВИЧ. Лабораторная диагностика ВИЧ-инфекции. Клиника ВИЧ-инфекции, вторичные заболевания. Основные принципы лечения ВИЧ-инфекции.
|
ПДВ
|
Компонент по выбору
|
ИК
|
Итоговый контроль
|
6. Содержание образовательной программы повышения квалификации (4 недели) по специальности «Сестринское дело»
Код дисциплины
|
Наименование дисциплины, основные разделы
|
БД
|
Базовые дисциплины
|
ПД
|
Профилирующие дисциплины
|
ПДО
|
Обязательный компонент
|
ПДО 01
|
Актуальные проблемы организации сестринского дела
|
|
Избранные вопросы организации сестринского дела в амбулаторно-поликлинических условиях, в условиях стационара, в терапии, хирургии, педиатрии, стоматологии, акушерстве и гинекологии, узких клинических специальностях. Актуальные вопросы организации и менеджмента сестринского дела, ведения документации в сестринском деле. Правовые основы деятельности сестринской службы Республики Казахстан.
|
ПДО 02
|
Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
|
Базовая реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот), Расширенная сердечно-легочная реанимация – Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Диагностика нарушений витальных функций. Показания и противопоказания для проведения СЛР. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.
|
ПДО 03
|
Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
|
Коммуникативная компетентность медицинских работников: ключевые составляющие, влияние на качество медицинских услуг. Вопросы медицинской этики и деонтологии. Базовые навыки, стратегии и техники пациент-центрированного консультирования (установление контакта, управление интервью, активное слушание, проявление эмпатии, активное выявление и включение точки зрения пациента, комментирование, информирование и совместное принятие решения, создание плана поддержки, суммирование и обратная связь). Ассертивность, стратегии поведения в конфликтной ситуации. Ключевые навыки командной работы в медицине: лидерство, коммуникация, взаимная поддержка, мониторинг ситуации. Инструменты и стратегии эффективного взаимодействия в медицинской команде.
|
ПДВ
|
Компонент по выбору
|
ИК
|
Итоговый контроль
|
7. Содержание образовательной программы сертификационного цикла повышения квалификации по специальности «Сестринское дело» (для высшей и первой категории)
Наименование дисциплины, основные разделы
|
Инновационные технологии в сестринском деле
|
Внедряются сестринские инновации в области профилактики заболеваний и укрепления здоровья населения.
|
Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
Базовая реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот), Расширенная сердечно-легочная реанимация – Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Диагностика нарушений витальных функций. Показания и противопоказания для проведения СЛР. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.
|
Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
Коммуникативная компетентность медицинских работников: ключевые составляющие, влияние на качество медицинских услуг. Вопросы медицинской этики и деонтологии. Базовые навыки, стратегии и техники пациент-центрированного консультирования (установление контакта, управление интервью, активное слушание, проявление эмпатии, активное выявление и включение точки зрения пациента, комментирование, информирование и совместное принятие решения, создание плана поддержки, суммирование и обратная связь). Ассертивность, стратегии поведения в конфликтной ситуации. Ключевые навыки командной работы в медицине: лидерство, коммуникация, взаимная поддержка, мониторинг ситуации. Инструменты и стратегии эффективного взаимодействия в медицинской команде.
|
Итоговый контроль
|
8. Содержание образовательной программы сертификационного цикла повышения квалификации по специальности «Сестринское дело» (для второй категории)
Наименование дисциплины, основные разделы
|
Актуальные вопросы сестринского дела
|
Медицинские сестры консультируют, обучают население само и взаимопомощи, здоровому образу жизни, уходу за пациентами.
|
Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
Базовая реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот), Расширенная сердечно-легочная реанимация – Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Диагностика нарушений витальных функций. Показания и противопоказания для проведения СЛР. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.
|
Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
Коммуникативная компетентность медицинских работников: ключевые составляющие, влияние на качество медицинских услуг. Вопросы медицинской этики и деонтологии. Базовые навыки, стратегии и техники пациент-центрированного консультирования (установление контакта, управление интервью, активное слушание, проявление эмпатии, активное выявление и включение точки зрения пациента, комментирование, информирование и совместное принятие решения, создание плана поддержки, суммирование и обратная связь). Ассертивность, стратегии поведения в конфликтной ситуации. Ключевые навыки командной работы в медицине: лидерство, коммуникация, взаимная поддержка, мониторинг ситуации. Инструменты и стратегии эффективного взаимодействия в медицинской команде.
|
Итоговый контроль
|
Используемые сокращения:
БД – базовые дисциплины;
БДО – базовые дисциплины обязательные;
ПД – профилирующие дисциплины;
ПДО – профилирующие дисциплины обязательные;
ПДВ – профилирующие дисциплины по выбору;
ИК – итоговый контроль.
Приложение 60
к Типовой программе
повышения квалификации
и переподготовки медицинских
и фармацевтических кадров
Типовые учебные планы и содержание образовательной программы по специальности «Лабораторная диагностика (лаборант, помощник врача-лаборанта)»
1. Типовые учебные планы циклов переподготовки по специальности «Лабораторная диагностика (лаборант, помощник врача-лаборанта)»
Код дисциплин
|
Наименования дисциплин
|
Объем учебной нагрузки в часах (неделях) *
|
Объем учебной нагрузки в часах (неделях)**
|
Формы контроля
|
БД
|
Базовые дисциплины
|
54/1
|
54/1
|
|
БДО 01
|
Правовое регулирование в сфере здравоохранения. Медицинское право
|
9
|
9
|
зачет
|
БДО 02
|
Вопросы формирования здорового образа жизни
|
9
|
9
|
зачет
|
БДО 03
|
Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
27
|
27
|
зачет
|
БДО 04
|
Общественное здоровье и здравоохранение (включая вопросы медицины катастроф)
|
9
|
9
|
зачет
|
ПД
|
Профилирующие дисциплины
|
378/7
|
594/11
|
|
ПДО
|
Обязательный компонент
|
216/4
|
324/6
|
|
ПДО 01
|
Медицинская биология
|
54
|
54
|
зачет
|
ПДО 02
|
Основы эпидемиологии и инфекционных болезней
|
54
|
54
|
зачет
|
ПДО 03
|
Техника лабораторных работ с методами клинических исследований
|
54
|
162
|
зачет
|
ПДО 04
|
Вопросы доказательной медицины
|
18
|
18
|
зачет
|
ПДО 05
|
Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
18
|
18
|
зачет
|
ПДО 06
|
ВИЧ-инфекция
|
9
|
9
|
зачет
|
ПДО 07
|
Инфекционный контроль
|
9
|
9
|
|
ПДВ
|
Компонент по выбору
|
162/3
|
270/5
|
Зачеты
|
ИК
|
Итоговый контроль
|
6 (из ПДВ)
|
6 (из ПДВ)
|
Экзамен
|
|
Итого
|
432/8
|
648/12
|
|
Примечания:
* для специалистов с предшествующим уровнем образования и стажем работы по специальностям лабораторного профиля;
** для специалистов с предшествующим уровнем образования и стажем работы по специальностям нелабораторного профиля.
2. Типовой учебный план цикла повышения квалификации по специальности «Лабораторная диагностика (лаборант, помощник врача-лаборанта)»
Код дисциплин
|
Наименования дисциплин
|
Объем учебной нагрузки в часах (неделях)*
|
Объем учебной нагрузки в часах (неделях)*
|
Формы контроля
|
ПДВ
|
Компонент по выбору
|
54/1
|
108/2
|
|
ИК
|
Итоговый контроль
|
2 (из ПДВ)
|
2 (из ПДВ)
|
Зачет
|
|
Итого
|
54/1
|
108/2
|
|
Примечание: * в том числе часы на итоговый контроль
3. Типовой учебный план сертификационного цикла повышения квалификации по специальности «Лабораторная диагностика (лаборант, помощник врача-лаборанта)» (для высшей и первой категории)
Наименование дисциплины
|
Объем учебной нагрузки в часах (неделях)
|
Форма контроля
|
Инновационные технологии в лабораторной диагностике
|
90*
|
|
Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
9
|
|
Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
9
|
|
Итоговый контроль
|
2
|
Экзамен
|
Итого:
|
108/2
|
|
Примечание: * в том числе часы на итоговый контроль
4. Типовой учебный план сертификационного цикла повышения квалификации по специальности «Лабораторная диагностика (лаборант, помощник врача-лаборанта)» (для второй категории)
Наименование дисциплины
|
Объем учебной нагрузки в часах (неделях)
|
Форма контроля
|
Современные клинические методы исследований
|
36*
|
|
Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
9
|
|
Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
9
|
|
Итоговый контроль
|
2
|
Экзамен
|
Итого:
|
54/1
|
|
Примечание: * в том числе часы на итоговый контроль
5. Содержание образовательной программы переподготовки по специальности «Лабораторная диагностика (лаборант, помощник врача-лаборанта)»
Код дисциплин
|
Наименования дисциплин их основные разделы
|
БД
|
Базовые дисциплины
|
ПД
|
Профилирующие дисциплины
|
ПДО
|
Обязательный компонент
|
ПДО 01
|
Медицинская биология
|
Структурная организация клетки. Техника микроскопирования. Механизм регуляции обмена веществ и физиологических функций. Взаимосвязь обмена белков, липидов, углеводов в метаболизме клетки. Современное представление о морфологической структуре и функции клеток, тканей, органов. Цитологическая картина при различной патологии органов и тканей. Генетика человека. Свойства и состав крови, мочи, желудочного сока, каловых масс, желчи, мокроты, ликвора, простатического сока в норме и патологии. Современное представление о свертывающей и противосвертывающей системе крови. Биология простейших, членистоногих, гельминтов, имеющих медицинское значение.
|
ПДО 02
|
Основы эпидемиологии и инфекционных болезней
|
Эпидемический процесс и его звенья. Учение об инфекциях. Классификация микроорганизмов. Современные представления об иммунитете, его виды. Организация лабораторных работ в системе санэпиднадзора. Санитарно-гигиеническая оценка факторов внешней среды. Гигиеническое и эпидемиологическое значение воздуха, почвы, воды. Современные методы санитарно-гигиенических исследований. Дезинфекция и стерилизация. Инфекционный контроль и инфекционная безопасность. Роль лаборатории в диагностике инфекций. Методы исследования глистных и паразитарных заболеваний.
|
ПДО 03
|
Техника лабораторных работ с методами клинических исследований
|
Организация лабораторной службы. Роль клинической лабораторной диагностики в доказательной медицине. Унификация методов исследования. Директивные документы о развитии и организации лабораторной службы. Организация и правила работы в многопрофильной лаборатории. Основные этапы исследования анализов. Устройство и оснащение лабораторий. Инновационно-аналитические технологии. Метрологический контроль оборудования. Правила работы с лабораторным оборудованием, посудой. Техника безопасности при работе в лаборатории. Современные технологии выполнения автоматизированных гематологических исследований. Обеспечение и контроль качества в лабораторной медицине, основы статистической обработки результатов. Расчеты и техника приготовления растворов и реагентов. Исследование биологических жидкостей и их диагностическое значение в клинической практике. Лабораторная диагностика неотложных состояний. Скрининговые лабораторные тесты. Интерпретация результатов лабораторных тестов.
|
ПДО 04
|
Вопросы доказательной медицины
|
Введение в доказательную медицину. Виды вмешательств. Виды исследований. Дизайн исследований.
|
ПДО 05
|
Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
Базовая реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот), Расширенная сердечно-легочная реанимация (далее – СЛР) – Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Диагностика нарушений витальных функций. Показания и противопоказания для проведения СЛР. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.
|
ПДО 06
|
ВИЧ-инфекция
|
Организация стационарной и амбулаторной помощи больным с ВИЧ-инфекцией. Профилактика ВИЧ-инфекции. Консультирование до и после тестирования на ВИЧ. Лабораторная диагностика ВИЧ-инфекции. Клиника ВИЧ-инфекции, вторичные заболевания. Основные принципы лечения ВИЧ-инфекции.
|
ПДО 07
|
Инфекционный контроль
|
Основные принципы системы организационных, профилактических и противоэпидемических мероприятий, направленных на предупреждение возникновения и распространения инфекционных заболеваний в объектах здравоохранения. Организация комиссии инфекционного контроля (далее – КИК). Эпидемиологический анализ внутрибольничной инфекции (далее – ВБИ). Возбудители ВБИ, антибиотикорезистентность. Микробиологическое обеспечение инфекционного контроля. Дезинфекция, ее виды и задачи для профилактики ВБИ.
|
ИК
|
Итоговый контроль
|
|
Итого
|
6. Содержание образовательной программы сертификационного цикла повышения квалификации по специальности «Лабораторная диагностика (лаборант, помощник врача-лаборанта)» (для высшей и первой категории)
Наименование дисциплины, основные разделы
|
Инновационные технологии клинической лабораторной диагностики
|
Инновационные технологии клинической лабораторной диагностики. Автоматизация лабораторных исследований.
|
Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
Базовая реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот), Расширенная сердечно-легочная реанимация – Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Диагностика нарушений витальных функций. Показания и противопоказания для проведения СЛР. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.
|
Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
Коммуникативная компетентность медицинских работников: ключевые составляющие, влияние на качество медицинских услуг. Вопросы медицинской этики и деонтологии. Базовые навыки, стратегии и техники пациент-центрированного консультирования (установление контакта, управление интервью, активное слушание, проявление эмпатии, активное выявление и включение точки зрения пациента, комментирование, информирование и совместное принятие решения, создание плана поддержки, суммирование и обратная связь). Ассертивность, стратегии поведения в конфликтной ситуации. Ключевые навыки командной работы в медицине: лидерство, коммуникация, взаимная поддержка, мониторинг ситуации. Инструменты и стратегии эффективного взаимодействия в медицинской команде.
|
7. Содержание образовательной программы сертификационного цикла повышения квалификации по специальности «Лабораторная диагностика (лаборант, помощник врача-лаборанта)» (для второй категории)
Наименование дисциплины, основные разделы
|
Современные клинические методы исследований
|
Современные методы лабораторных исследований в клинической лабораторной диагностике
|
Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
Базовая реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот), Расширенная сердечно-легочная реанимация – Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Расширенная СЛР в педиатрии – Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). Рекомендации Европейского совета по реанимации 2010г. Основы клинической диагностики терминальных состояний. Первичная и вторичная оценка больного, пострадавшего. Диагностика нарушений витальных функций. Показания и противопоказания для проведения СЛР. Закрытый массаж сердца. Прием Сафара. Методика дефибрилляции сердца. Интубация трахеи.
|
Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
Коммуникативная компетентность медицинских работников: ключевые составляющие, влияние на качество медицинских услуг. Вопросы медицинской этики и деонтологии. Базовые навыки, стратегии и техники пациент-центрированного консультирования (установление контакта, управление интервью, активное слушание, проявление эмпатии, активное выявление и включение точки зрения пациента, комментирование, информирование и совместное принятие решения, создание плана поддержки, суммирование и обратная связь). Ассертивность, стратегии поведения в конфликтной ситуации. Ключевые навыки командной работы в медицине: лидерство, коммуникация, взаимная поддержка, мониторинг ситуации. Инструменты и стратегии эффективного взаимодействия в медицинской команде.
|
Используемые сокращения:
БД – базовые дисциплины;
БДО – базовые дисциплины обязательные;
ПД – профилирующие дисциплины;
ПДО – профилирующие дисциплины обязательные;
ПДВ – профилирующие дисциплины по выбору;
ИК – итоговый контроль.
Приложение 61
к Типовой программе
повышения квалификации
и переподготовки медицинских
и фармацевтических кадров
Типовые учебные планы и содержание образовательной программы
по специальности «Лечебное дело (фельдшер, фельдшер общей практики)»
1. Типовые учебные планы циклов переподготовки по специальности «Лечебное дело (фельдшер, фельдшер общей практики)»
Код дисциплин
|
Наименования дисциплин
|
Объем учебной нагрузки в часах (неделях)*
|
Объем учебной нагрузки в часах (неделях)**
|
Формы контроля
|
БД
|
Базовые дисциплины
|
54/1
|
54/1
|
|
БДО 01
|
Правовое регулирование в сфере здравоохранения. Медицинское право
|
9
|
9
|
Зачет
|
БДО 02
|
Вопросы формирования здорового образа жизни
|
9
|
9
|
зачет
|
БДО 03
|
Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
27
|
27
|
зачет
|
БДО 04
|
Общественное здоровье и здравоохранение (включая вопросы медицины катастроф)
|
9
|
9
|
Зачет
|
ПД
|
Профилирующие дисциплины
|
378/7
|
594/11
|
|
ПДО
|
Обязательный компонент
|
162/3
|
324/6
|
|
ПДО 01
|
Актуальные вопросы терапии
|
54
|
108
|
Зачет
|
ПДО 02
|
Актуальные вопросы хирургии
|
54
|
54
|
Зачет
|
ПДО 03
|
Актуальные вопросы педиатрии
|
54
|
54
|
Зачет
|
ПДО 04
|
Актуальные вопросы акушерства, гинекологии
|
|
108
|
Зачет
|
ПДВ
|
Компонент по выбору
|
216/4
|
270/5
|
зачеты
|
ИА
|
Итоговый контроль
|
6 (из ПДВ)
|
6 (из ПДВ)
|
Экзамен
|
|
Итого
|
432/8
|
648/12
|
|
Примечания:
* для специалистов с предшествующим уровнем образования и стажем работы по специальностям лечебного профиля;
** для специалистов с предшествующим уровнем образования и стажем работы по специальностям нелечебного профиля.
2. Типовые учебные планы циклов повышения квалификации по специальности «Лечебное дело (фельдшер, фельдшер общей практики)»
Код дисциплин
|
Наименования дисциплин
|
Объем учебной нагрузки в часах (неделях)
|
Объем учебной нагрузки в часах (неделях)
|
Форма контроля
|
ПДВ
|
Компонент по выбору
|
54/1
|
108/2
|
зачеты
|
ИА
|
Итоговый контроль
|
2 (из ПДВ)
|
2 (из ПДВ)
|
|
|
Итого
|
54/1
|
108/2
|
|
3. Типовой учебный план сертификационного цикла повышения квалификации по специальности «Лечебное дело (фельдшер, фельдшер общей практики)» (для высшей и первой категории)
Наименование дисциплины
|
Объем учебной нагрузки в часах (неделях)
|
Форма контроля
|
Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
18
|
|
Вопросы доказательной медицины
|
16
|
|
Вопросы реабилитации
|
18
|
|
Вопросы паллиативной помощи
|
18
|
|
Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
18
|
|
Медицинская статистика
|
18
|
|
Итоговый контроль
|
2
|
Экзамен
|
Итого
|
108/2
|
|
4. Типовой учебный план сертификационного цикла повышения квалификации по специальности «Лечебное дело (фельдшер, фельдшер общей практики)» (для второй категории)
Наименование дисциплины
|
Объем учебной нагрузки в часах (неделях)
|
Форма контроля
|
Алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи
|
18
|
|
Медицинская этика и коммуникативные навыки
|
18
|
|
Медицинская статистика
|
16
|
|
Итоговый контроль
|
2
|
Экзамен
|
Итого
|
54/1
|
|
5. Содержание образовательной программы переподготовки по специальности «Лечебное дело (фельдшер, фельдшер общей практики)»
Код дисциплины
|
Наименования дисциплин их основные разделы
|
БД
|
Базовые дисциплины
|
ПД
|
Профилирующие дисциплины
|
ПДО
|
Обязательный компонент
|
ПДО 01
|
Актуальные вопросы терапии
|
|
Пропедевтика внутренних болезней: методы исследования больных. Общий осмотр. Методы исследования внутренних органов (дыхания, пищеварения, сердечно-сосудистой, мочевыделительной и эндокринной систем). Внутренние болезни. Симптомы и синдромы при заболеваниях внутренних органов. Синдромальный подход к постановке предварительного диагноза. План обследования. Лечение в условиях фельдшерско-акушерского пункта. Неотложная доврачебная помощь в терапии. Диспансеризация. Профилактика терапевтических заболеваний.
|
ПДО 02
|
Актуальные вопросы хирургии, травматологии
|
|
Асептика и антисептика. Инфекционная безопасность пациента и медицинского персонала. Острая гнойная хирургическая инфекция. Хирургические заболевания органов грудной и брюшной полостей, брюшной стенки, мочевыделительной системы. Уход за больными после операции в условиях фельдшерско-акушерского пункта. Кровотечение, способы временной остановки. Десмургия. Травматические повреждения. Ожоги. Помощь при неотложных состояниях в хирургии, травматологии. Местная анестезия ее способы. Основы общей реаниматологии. Реанимационные мероприятия, проводимые в условиях догоспитального этапа при неотложных состояниях в хирургии и травматологии.
|
ПДО 03
|
Актуальные вопросы педиатрии
|
|
Организация лечебно-профилактической помощи детям. Анатомо-физиологические особенности детского организма. Патронаж новорожденных. Питание детей различных возрастных категорий. Принципы закаливания. Фоновые заболевания. Воздушно-капельные и кишечные инфекции. Современные данные о соматических заболеваниях у детей. Выявление, диагностика, диспансеризация, профилактика. Первая помощь при неотложных состояниях в педиатрии.
|
ПДО 04
|
Актуальные вопросы акушерства, гинекологии
|
|
Организация акушерско-гинекологической помощи в Республике Казахстан. Законодательство по охране здоровья матери и ребенка. Планирование семьи. Физиология, диагностика, гигиена беременных. Нормальные роды, течение, ведение родов. Роды при экстрагенитальной патологии. Основные гинекологические заболевания, диагностика, лечение и профилактика. Неотложная доврачебная помощь в акушерстве и гинекологии.
|
|
Итоговый контроль
| |
|
|
Скачать 1.75 Mb.