математика. срочнооооооооооооо. Трудный ребенок
 Скачать 2.38 Mb.
|
|
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ж] В СЛОГАХ, СЛОВАХ И ФРАЗОВОЙ РЕЧИ (ПО МОТИВАМ СКАЗКИ К. ЧУКОВСКОГО «МУХА-ЦОКОТУХА») Коррекционно-образовательные: Развивать умение образовывать прилагательных от существительных. Развивать навыки чтения слогов. Воспитывать усидчивость, аккуратность. Коррекционно-развивающие: Развивать тонкую моторику пальцев рук. Развивать артикуляционную моторику. Развивать фонематический слух. Развивать зрительное и фонематическое восприятие, внимание. Закреплять навык автоматизации звука [ж] в слогах, словах, чистоговорках. Развивать навык слогового анализа. Оборудование: Компьютер учителя-логопеда. Презентация артикуляционной гимнастики; сказка «Муха-цокотуха»; карандаш, дидактические игры «Найди букву», «Домики Жужжалочки»; предметные картинки (слова со звуком [ж]). ЭОР: - Фото «жук» http://foto-zverey.ru/zhuki.htm - Аудио сказки «Муха-Цокотуха» http://deti-online.com/audioskazki/skazki-chukovskogo-mp3/muha-cokotuha/ Ход занятия. Организационный момент. Ты любишь отгадывать загадки? Отгадай загадку: Эта буква широка Да при этом, точно жук, И похожа на жука. Издает жужжащий звук. Что это за буква? (Ж.) Что ты знаешь про звук [ж]? Этот согласный всегда твердый, звонкий. Будем правильно произносить его и помнить, что при произнесении звука [ж] губы немного округлены и выдвинуты вперед, а язык - «чашечка», добавляем голос. Выходящая воздушная струя - теплая. Основная часть. Дидактическая игра «Найди букву».  - Посмотри на буквы и найди среди них букву Ж. Правильно назови ее: [ж]. Нарисуй рядом с буквой Жжука, как показано на рисунке. Как-то раз ко мне залетел большой жук и научил меня одной игре. РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА Игра «Поймай жука». Логопед произносит ряд согласных звуков(кроме [ш]): р-ж- к-с-в-ф-ж-п-д-ж-в-ж-к-ч-ж-д... и т. д. Ребенок должен хлопнуть в ладоши, когда услышит звук [ж] - поймать жука.  - Помнишь сказку про Муху-цокотуху? Не так давно мой знакомый жук был в гостях у Мухи-цокотухи. Послушай, что он рассказал. (Логопед показывает на мониторе компьютера предметную картинку «Жук» http://foto-zverey.ru/zhuki.htm) Есть у него соседка - Муха-цокотуха. Как-то раз она рано проснулась. Артикуляционная гимнастика На мониторе компьютера логопед открывает презентацию артикуляционной гимнастики упражнения::Проснулась и улыбнулась. («Улыбка».)  Пошла завтракать. Взяла ложечку. («Лопаточка».)  Взяла чашечку. («Чашечка».) И достала вкусное варенье. («Вкусное варенье».) Потом она пошла, качаться на качелях. («Качели».) А потом играла в мяч. («Катание шарика».)  Еще она очень любит скакать на скакалке. ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА Целый день (большие пальцы вращаются), Целый день Крутится скакалка. Целый день, Целый день Скачет наша Галка. (Указательный и средние пальцы стучат по столу.) Правой - скок, Левой - скок, Сразу обе ножки (два пальца вместе стучат по столу), То назад, то вперед Скачут по дорожке. Все быстрей, все быстрей (большие пальцы вращаются). Крутится скакалка, Выше всех, Дольше всех Скачет наша Галка (палацы высоко подскакивают). Однажды пошла муха погулять. Идет по полю, песенку напевает. Повтори песенку мухи. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ж] В СЛОГАХ. РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА Жа - жо - жу - жи Жу - жи - жо - жа Жи -жу- жа - жо Жо - жу - жи – жа Жда - ждо - жду - жды Ажда - ожда - ужда - ыжда Ждо - жду - жды - жда Ожда - ужда - ыжда - ажда Жду - жды - жда - ждо Ужда - ыжда - ажда - ожда Жды - жда - ждо - жду Ыжда - ажда - ожда – ужда Физкультминутка МУ  ХА-ЦОКОТУХАЯ - Муха-цокотуха (легкий бег, слегка помахивая руками-«крылъями»), Позолоченное брюхо. Полетела на лужок, Прогуляться на часок (присесть на одно колено). На ромашке посидела, Дальше полетела (легкий бег, слегка помахивая руками-«крылъями»). На гвоздике посидела (присесть на одно колено), Дальше полетела (легкий бег, слегка помахивая руками-«крыльями»). На лютике посидела (присесть на одно колено), Домой полетела. - Тут видит муха - денежка. Пошла муха на базар. Идет она по городу, в котором живут разные слова. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ж] В СЛОВАХ. СЛОГОВОЙ АНАЛИЗ (Дидактическая игра «Домики Жужжалочки».) - Назови, что изображено на картинке. Слова потеряли свои домики. Помоги мухе расселить их правильно. Слова с одним слогом - в одноэтажный дом, с двумя слогами - в двухэтажный дом, с тремя - в трехэтажный. Проведи от картинок стрелочки к нужным домам.  Словарь: жук, джем, жаба, жилет, жираф, лыжи, желуди, пирожок, пижама, крыжовник, пожарник, пружина. - Пришла наша муха на базар. Купить она может только те предметы, название которых начинается на звук [ж]. Помоги мухе, замени первый звук в словах на звук [ж] и назови, что купила муха. РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА Игра «Замени звук». Лук - ... (жук) Бетон - ... (жетон) Баба - ... (жаба) Билет - ... (жилет) Месть- ... (жесть) Пучок ... (жучок) Пакет- ... (жакет) Ракетка ... (жакетка) -Вернулась Муха-цокотуха домой, испекла вкусных пирожков и позвала гостей. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ж] В ЧИСТОГОВОРКАХ Жок - жок - жок - вкусный пирожок. Жок - жок - жок - с ежевикой пирожок. Жок - жок - жок - мы любим пирожок. Жочки - жочки - жочки - ешьте пирожочки. К мухе пришло много гостей. У всех красивые наряды. Помоги рассказать, какие наряды были у гостей. ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ж] В СЛОВАХ Одежда из кожи - кожаная одежда. Штаны из кожи Юбка из кожи - ... Сапожки из кожи - ... Туфли из кожи - ... Шляпа из кожи - ... Пиджак из кожи - ... Жакет из кожи - ... Жилет из кожи - ... III. Заключительная часть. -  В этот раз паук не побеспокоил муху и все славно повеселились. Гости подарили Мухе-цокотухе много подарков. Сегодня, помогая мухе, какой звук ты старался правильно произносить? Давай послушаем сказку «Муха-Цокотуха» включает сказку http://deti-online.com/audioskazki/skazki-chukovskogo-mp3/muha-cokotuha/Домашнее задание. Карточка 4 Рассмотри картинки, правильно назови и раскрась их (ножи, желуди, одежда, ежи, ножницы, жук, пиджак, жаба)  Разучи четверостишие: Жук жужжит в железной банке. Жук не может жить в жестянке. Жизнь жука в плену горька, Жалко бедного жука! |