Проект по технологии. Подставки для цветов. Творческий проект напольные подставки под цветы
 Скачать 5.23 Mb.
|
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЯГОТИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» БЛАГОВЕЩЕНСКОГО РАЙОНА АЛТАЙСКОГО КРАЯ ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «НАПОЛЬНЫЕ ПОДСТАВКИ ПОД ЦВЕТЫ»
Выполнил: Учитель технологии Фридель Григорий Иванович с. ЯГОТИНО 2017 г. СОДЕРЖАНИЕ:
1. ВЫБОР И ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ После того как в один из кабинетов нашей школы была сделана подставка под цветы, многим учителям очень понравилась такая конструкция, сочетающая в себе оригинальный дизайн и функциональность. Поступила просьба сделать такие же подставки и в другие кабинеты. На что я конечно же согласился, но делать копию было не интересно, хотелось новый дизайн, что получилось увидите в конце. Сам процесс изготовления идентичен первому, поэтому менять текст и порядок работы менять я не стал. Да и затраты вышли практический равные. В нашей школе светлые просторные классы, на подоконниках, на полу около окон стоит много цветов. Что естественно создает некий дискомфорт как учителям, так и ученикам, находящимся в классе. Чтобы избавиться от данной проблемы, нужно красиво разместить цветы, а для этого нам необходимы красивые, эстетичные и практичные подставки.  Как уже многие заметили, комнатные растения не только украшают помещения, придавая им уютный вид. Они также благотворным образом влияют на наше здоровье. Врачи считают, что чем больше цветов в помещении, тем лучше мы себя чувствуем. Однако большое количество растений заставляет всех задуматься над тем, где расставить многочисленные горшки. Такая же ситуация сложилась у нас в наших просторных школьных классах. Выход был найден - подставки под цветы, которые позволят не только самым выгодным образом разместить все растения, но и создадут в помещении некую домашнюю атмосферу, где тяжелые школьные будни будут протекать немного легче. Так как стены классов практически полностью заняты различными плакатами и пособиями для учеников, то наиболее лучший вариант, установить цветы на напольные подставки. Я сходил в магазины, просмотрел многочисленные интернет сайты, но ничего подходящего по дизайну и цене не нашёл, и решил сделать свою подставку сам. Исходя из вышесказанного, следует вывод, что изделие, которое я буду выполнять, имеет большую практическую значимость, являясь одновременно декоративным украшением помещения и практичным помощником для расположения горшков с цветами. Я поставил перед собой цель - выполнить оригинальную напольную подставку для цветов, которая будет соответствовать моим требованиям. Для достижения поставленной цели необходимо будет решить следующие задачи: подобрать литературу; проанализировать имеющиеся идеи выполнения подставок и выбрать подходящую; подобрать материал и инструменты; продумать технологию изготовления подставки; выполнить изделие, соблюдая технологию изготовления; проанализировать и оценить свою работу. 2. СХЕМА ОБДУМЫВАНИЯ Прежде чем приступить к изготовлению моего изделия, я проанализировал проблемы, с которыми столкнулся при выборе подставки в магазинах и интернет магазинах.  Не удовлетворяет моим требованиям           Не соответствуют размерам Ограниченный выбор Большая цена Подставка под цветы Однотипные оформление подставок После изучения ассортимента подставок под цветы в магазине, я проанализировал их недостатки. Мое будущее изделие должно соответствовать следующим требованиям.    Инструменты и оборудование Доступность применяемых материалов Оригинальность конструкции     ПОДСТАВКА ПОД ЦВЕТЫ       Компактность изделия Низкая стоимость изделия Минимальные затраты времени на изготовление Подставка под цветы должна быть выполнена из доступного легкообрабатываемого материала, отличаться оригинальным дизайном, быть безопасным в изготовлении. 3. АНАЛИЗ ВАРИАНТОВ ИЗДЕЛИЯ Выбирая подставку для комнатных цветов, следует иметь в виду, чтобы она вписывалась в общий дизайн помещения. Стены в классах школы окрашены в белый цвет, но при этом на стенах размещены плакаты и вспомогательная литература для учеников. Цвет подставки был выбран вишневый, так как он и выделялся из общей цветовой гаммы класса, и был не сильно ярким. Приступая к разработке, я стал рассматривать альтернативные варианты подставок, которые бы были просты в изготовлении, имели оригинальность и красивый внешний вид. Для выбора окончательного варианта я показал эскизы и фотографии подставок под цветы учителям и спросил их мнение по определенным параметрам (внешний вид, оригинальность, доступность материалов, экономичность и т.д.). По результатам опроса составил таблицу, в которой сравнил модели по показателям, а также на основании имеющихся в продаже комплектующих, фурнитуры, наличия инструмента в мастерской, пришел к выводу, что буду выполнять вариант, который спланировал сам.
4. ДИЗАЙН-СПЕЦИФИКАЦИЯ          Из чего? Ламинированная ДСП (Б/у) КАК? Разметка по шаблону и выпиливание электролобзиком. Где и для чего? Для размещения цветов в учреждениях и дома. ЧЕМ? Электролобзик, шуруповерт, напильник, шлифовальная шкурка. Напольная подставка под цветы 5. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ПОДСТАВКИ Исследуя различные материалы, применяемые в производстве, я нашел, на мой взгляд, оптимальное соотношение между стоимостью материала, сложностью обработки этого материала и функциональными возможностями «Напольная подставка под цветы», в данном случае затраты на ЛДСП исключили, так как был использован материал уже бывший в употреблении, а именно стол, который пришел в негодность, но материал которого можно использовать для других целей (в моем случае, для изготовления подставки для цветов). Где и для чего? Для размещения цветов в учреждениях, в офисах и дома. Как? Разметка по шаблону и выпиливание электролобзиком. Чем? Электролобзик, шуруповерт, напильник, шлифовальная шкурка. Из чего? Ламинированная ДСП. Из возможных материалов (металл, древесина, пластмасса, многослойная фанера) наиболее приемлемой оказалась древесина, так как стоимость ее относительно невелика, она легко обрабатывается, хорошо поддается художественной отделке. Металл непригоден из-за своей тяжести и трудной обрабатываемости. Для изготовления подставки из пластмассы необходимо специальное оборудование, подставка получится недостаточно надежным. А если же изготавливать подставку из многослойной фанеры, то стоимость изделия увеличится в несколько раз.  Л Д С П    ДРЕВЕСИНА Ф А Н Е Р А ВИДЫ МАТЕРИАЛОВ  ПЛАСТМАССА Ламинированная ДСП - это древесностружечная плита, произведённая на основе высококачественных ДСП, облицованная стойкой миламиновой пленкой и покрытая специальным лаком устойчивым к влаге и механическим повреждениям. Прочность покрытия, ламинированного ДСП, образуется за счет растекания смолы на поверхности плиты, под действием температуры (до 240 °С) и давления (до 30 кг/кв. см). Смола плавится и выдавливается из пленки. При этом происходит приклеивание пленки к подложке, а смола, полимеризуясь, придает поверхности свойства термореактивного пластика. ЛДСП обеспечивает превосходные потребительские качества, привлекательный внешний вид и хорошие физико-механические свойства, не требует дальнейшей отделки и является наилучшим материалом для производства бытовой, офисной и кухонной мебели. Наиболее доступным материалом для изготовления подставки под цветы является ЛДСП толщиной 1,6 мм, цвет в данном случае значения не имеет т.к. изделие будет краситься, а как было уже сказано ранее материал был найден из школьной мебели, находящейся в складе, но в следствие некоторых механических повреждений не могла использоваться далее по своему прямому назначению. Однако могут послужить на благо школы. ЛДСП хорошо поддается обработке, продается в магазинах (можно использовать ЛДСП от старой мебели), имеет разную расцветку, а также в школьной мастерской имеются в наличии все инструменты для его обработки. Припуски на обработку задаю минимальными, так как полуфабрикаты надо использовать экономно.  6. ИНСТРУМЕНТЫ И ОБОРУДОВАНИЕ  ЭлектролобзикПервоначально это был ручной инструмент со сменным пильным полотном, предназначенный для криволинейного распиливания, поступательным движением, фанеры и тонких досок, и других материалов по внутреннему, замкнутому контуру. Сегодня лобзик является высоко технологичным ручным инструментом, который использует пневматический или электрический привод. Принцип работы электролобзика Принцип работы электролобзика очень прост: при помощи винта пилка жёстко крепится в ползуне и совершает возвратно-поступательные движения с частотой до 3000 колебаний в минуту (частота при этом может регулироваться). Кроме этого, все современные электролобзики снабжены многоступенчатым маятниковым ходом - режимом подкачки - позволяющим пильному полотну при движении вниз отклоняться назад. Благодаря этому, зубцы пилки режут материал только при её движении вверх – вследствие этого увеличивается производительность и удлиняется срок службы пильного полотна. Дрель-шуруповерт (Шуруповерт) Шуруповерт предназначен для работы с крепежом (например, закручивание, выкручивание саморезов) и сверления металла, дерева, плитки и т.п. материалов. Шуруповертом можно сверлить кирпич и легкий бетон при наличии дополнительной функции «удара».  Принципиальное отличие шуруповерта от дрели заключается в возможности отрегулировать усилие закручивания. Эту функцию выполняет расцепная муфта. Усилие можно выставить при помощи регулировочного кольца с нанесенными на нем цифрами, находящегося перед патроном шуруповерта. Выбор усилия происходит произвольно исходя из размеров самореза и плотности материала. Во время работы, при достижении определенного усилия, раздастся характерный звук (трещотка) и шуруповерт прекратит вращение. Регулировка усилия необходима для точного закручивания самореза на определенную глубину в «одно касание», а также для сохранения шлицов головки самореза и биты. Чем больше положений регулировки, тем точнее можно выставить необходимое усилие. Последней позицией нарегулировочном кольце является режим сверления. В этом случае расцепная муфта не срабатывает и шуруповерт работает в режиме дрели. Э  лектродрельЭлектродрель — электромеханический инструмент, предназначенный для сверления отверстий при проведении строительных, отделочных, столярных, слесарных и других работ. Дрель представляет собой инструмент, чаще всего, в форме пистолета, внутри которого расположены тяговый преобразователь, пусковой выключатель, реверс, реостат или тиристорный регулятор мощности, электродвигатель (УКД) и (в большинстве случаев) механизм для сверления с ударом. На валу (шпинделе) дрели расположен патрон, предназначенный для установки различных слесарных и строительных насадок. У мощных дрелей в шпинделе имеется посадка «конус Морзе» для непосредственной фиксации в ней сверла. Разметочный и измерительный инструмент
Как бы проста ни была работа, ее выполнение всегда требует определенной прикидки, измерений, разметки, проверки сделанного. Чем 16 сложнее работа, тем точнее и аккуратнее она должна быть выполнена. Но мало помнить о необходимости точных измерений и разметки, нужно еще уметь правильно и по назначению пользоваться измерительным и разметочным инструментом, а, чтобы сам инструмент не давал больших погрешностей, необходимо правильно за ним ухаживать. 7. ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ В целях снижения опасности возникновения пожара, поражения электрическим током и травмирования необходимо тщательно соблюдать действующие в стране основные правила техники безопасности при пользовании электроинструментом и оборудованием. ОБЩИЕ ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ 1. Содержите рабочее место в чистоте и порядке. Беспорядок в зоне работы и на рабочем столе могут привести к несчастному случаю. 2. Тщательно выбирайте условия для работы. Рабочее место должно быть хорошо освещено. Не используйте инструмент вблизи легковоспламеняющихся жидкостей и газов. 3. Предохраняйтесь от удара электротоком. Избегайте контакта частей тела с заземленными поверхностями (например, с трубами, радиаторами отопления, системами охлаждения и т.п.) 4. Храните инструмент в безопасном месте. Неиспользуемый инструмент должен храниться в сухом, высоко расположенном или запертом месте. 5. Не прикладывайте излишних усилий к инструменту. Его работа будет более эффективной и безопасной в пределах указанных рабочих параметров. 6. Носите подходящую рабочую одежду. Не надевайте слишком свободную одежду и ювелирные украшения, которые могут попасть в движущиеся части инструмента. Длинные волосы прячьте под головной убор. 7. Используйте защитные очки. Также надевайте лицевой щиток или респиратор, если при работе образуется пыль. 8. Обращение с сетевым шнуром. Запрещается переносить инструмент за сетевой шнур и выдергивать вилку из розетки за шнур. Вынимать вилку можно только держась за саму вилку. Сетевой шнур следует держать вдали от источников тепла, масел и острых предметов. 9. Закрепляйте заготовку. Всегда применяйте зажимы, струбцины или тиски для закрепления заготовки. Это высвобождает ваши руки и дает более эффективное управление вашим инструментом. 10. Не тянитесь, нарушая свое равновесие. Постоянно соблюдайте устойчивое положение тела. 11. Выполняйте тщательный уход за инструментом. Содержите его в чистоте и заточенном состоянии (если это применимо) для более эффективной и безопасной работы. 12. Обесточивайте инструмент. Следует обязательно вынимать штекерную вилку из сетевой розетки в следующих случаях: когда инструмент не используется, перед проведением техобслуживания и при замене принадлежностей, таких, как ножи, насадки или головки. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПОЛЬЗОВАНИИ ЭЛЕКТРОЛОБЗИКОМ 1. Проверить исправность электролобзика на холостом ходу. 2. Проверить надежность закрепления пильного полотна в патроне. 3. Не останавливать электролобзик руками. 4. Не оставлять без присмотра. 5. Запрещается использовать электролобзик в неисправном состоянии. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПОЛЬЗОВАНИИ ШУРУПОВЕРТА 1. Включать шуруповерт можно только после его визуальной проверки на предмет повреждений корпуса, подвижных частей, изоляции питающего кабеля. 2. Установку насадок следует производить при помощи специального приспособления. 3. Перед работой проверьте прочность крепления насадки и уберите из рабочей зоны посторонние предметы. 4. Правила пользования дрелью-шуруповёртом запрещают дотрагиваться до вращающихся частей электроинструмента. 5. Не останавливайте вращающийся патрон вручную и следите за тем, чтобы он не захватил собой свободно свисающие элементы одежды или распущенные волосы. Помните, что и профессиональное, и бытовое использование шуруповёрта требует соблюдения особых мер безопасности: рабочая одежда из плотной ткани, головной убор (или специальная сетка), рабочие перчатки и защитные очки. Позаботьтесь о том, чтобы электрический инструмент не мог включиться самостоятельно, например, при случайном залипании клавиш. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПОЛЬЗОВАНИИ ЭЛЕКТРОДРЕЛЬЮ При подготовке к работе следует: 1. убедиться в отсутствии посторонних включений в заготовке или скрытой проводки и арматуры в стене, потолке; 2. надежно закрепить заготовку и ни в коем случае не держать ее в руках в процессе работы; 3. Удостовериться, что оснастка дрели надежно закреплена в патроне; 4. Не забыть снять с патрона ключ зажима сверла. Во время эксплуатации необходимо: 1. При работе с твердыми поверхностями и вязкими материалами держать дрель двумя руками, особенно при работе с мощными моделями; 2. Не перегружать дрель сильным нажимом, дабы не допустить заклинивания; 3. Быть особенно осторожным при использовании дополнительных насадок; 4. Запрещается пользоваться переключателем реверса при работающем двигателе; 5. Запрещается специально выпускать дрель из рук при работающем двигателе и нажатой кнопке фиксатора выключателя. После завершения работы рекомендуется: 1. Не выпускать дрель из рук до полной остановки двигателя; 2. Некоторое время не прикасаться к оснастке даже после полной остановки шпинделя - возможны ожоги. 8. ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ «НАПОЛЬНОЙ ПОДСТАВКИ ПОД ЦВЕТЫ»
9. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА Дерево – экологичный материал, обладающий полезными свойствами натуральных материалов, и именно из самых лучших пород дерева создаются подставки под цветы. Древесина поддерживает оптимальный баланс влаги и тепла в доме, нормализует содержание кислорода в воздухе. Благотворное влияние натурального дерева отмечено для психического и эмоционального состояния человека. Поэтому выбирая подставки под цветы, мы выбираем не только красоту и стиль, ещё вдобавок хорошее настроение и самочувствие. Это выгодно отличает подставки под цветы из дерева от металлических. Подставки для цветов изготовлены из экологически чистого материала ЛДСП. ЛДСП – это древесностружечные плиты средней плотности, представляющие собой склеенную мелкодисперсную фракцию дерева, придающей изделию привлекательный внешний вид, необходимую в быту стойкость к воздействиям влаги, солнечного света и прочие полезные свойства. Мебель из ЛДСП невосприимчива к грибкам и микроорганизмам, что делает изделия из ЛДСП безопасными и гигиеничными. Лакокрасочное покрытие подставки, делает ее более устойчивой к влаге (что не маловажно, т.к. систематический полив часто приводит к неизбежному попаданию влаги на подставку). Сохранность и долговечность подставки из ЛДСП зависит от правильности эксплуатации и ухода за ней. 10. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА Изделие состоит из 8 деталей: четырех стоек и четырех полочек. Т.к. стойки изделия сделаны из ЛДСП, найденного в школьном складе, то на материал затрат не было. Я решил дать «вторую жизнь» найденной бесхозной мебели. Поэтому изделие оказалось очень экономичным. Для изготовления «Напольной подставки под цветы» требуется:
 РЕКЛАМАПодставка под цветы – важный и оригинальный элемент интерьера в доме, в офисах и учреждениях, придающий уют и изящность всему облику интерьера. Сочетая в себе простоту и комфорт, традиции и современность, «деревянный» интерьер никогда не выйдет из моды. Ведь деревянные изделия надежны и долговечны, поэтому подставки под цветы прослужат долго и будут радовать окружающих. Немаловажным фактом является еще и то, что на площади всего приблизительно 0.25 м2 можно разместить четыре цветочных горшка.   СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Бешенков А.К. Технология (технический труд). Технические и проектные задания для учащихся. 5-9 классы: - М.: Дрофа, 2007. 2. Коваленко В.И. объекты труда: обработка древесины и металла/ В.И.Коваленко, В.В.Кулененок.- М.: Просвещение, 1990. 3. Метод проектов в технологическом образовании школьников/ под ред. И.А Сасовой. – М.: Вентана-Граф, 2003. 4. Рихвик Э.В. Мастерим из древесины: книга для учащихся 5-8 классов средних школ.- М.: Просвещение, 1998. 5. Самородский П.С., Симоненко В.Д., Тищенко А.Т. Технология. Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений (вариант для мальчиков). – М: Вентана-Граф, 2009. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
