классный час 9 мая. У войны не детское лицо
 Скачать 33.83 Kb.
|
|
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Косякинская СОШ» Открытый классный час, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне (1941-1945) на тему: «У войны не детское лицо» Разработала и провела: Уч.нач.классов Митрофанова Н.А. 2020г. Цели и задачи: Расширить знания учащихся о событиях Великой Отечественной войны; Воспитывать чувство гордости и уважения к прошлому своего Отечества; Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, уважение к славным страницам прошлого; любовь и уважение к матерям, которые провожали своих детей на войну; Познакомить с песнями, написанными в годы войны; Оборудование: Аудиозаписи песен военных лет; Видеозапись песни фонограммы «От Советского ИнформБюро», «День победы», «Солнечный круг», «И всё о той весне..». заготовки для оформления классной доски; презентация Основные формы работы на подготовительном этапе: Просмотр видеосюжетов, фильмов о Великой Отечественной Войне. Знакомство с материалами о героях ВОВ. Разбор терминов: «Патриотизм», «героизм», «фашизм». Ход мероприятия: Мотивирование к учебной деятельности. -Добрый день. Посмотрите в окно. Как ярко светит сегодня солнышко. У вас замечательное настроение. Улыбнулись друг другу, товарищу своим партнёрам? - Сегодня мы проведем не совсем обычный классный час. У нас сегодня гости. Повернитесь, улыбнитесь и нашим гостям. 2. Актуализация знаний. Слайд 1 Звучит песня «День Победы» - С чем связана эта песня? (С Днем Победы.) - Кто знает, когда отмечает наша страна праздник День Победы? - А как вы понимаете эти слова День Победы? -А как вы думаете, должны мы помнить об этом дне? Почему? (Мы живем в мирное время). - Сколько лет прошло, как закончилась Великая Отечественная война?(почти 75) Слайд 2 - Да, ребята, Великая Отечественная война давно закончилась, но ее отголоски слышны во всем мире до сих пор. В 2020 году 9 мая наша страна будет отмечать 75 -летие со Дня Победы. - Вы наверное уже догадались, чему будет посвящен наш классный час? - А для чего же нам нужно провести классный час на эту тему? -Что такое День Победы? Слайд 3 Ученик: Что такое День Победы? Это утренний парад: Едут танки и ракеты, Марширует строй солдат. Ученик: Что такое День Победы? Это праздничный салют: Фейерверк взлетает в небо, Рассыпаясь там и тут. Ученик: Что такое День Победы? Это песни за столом, Это речи и беседы, Это дедушкин альбом. Ученик: Это фрукты и конфеты, Это запахи весны… Что такое День Победы – Это значит – нет войны. Ученик: Майский праздник – День Победы Отмечает вся страна. Надевают наши деды Боевые ордена. Их с утра зовёт дорога На торжественный парад. И задумчиво с порога Вслед им бабушки глядят. Ученик: День Победы 9 Мая – Праздник мира в стране и весны. В этот день мы солдат вспоминаем, Не вернувшихся в семьи с войны. В этот праздник мы чествуем дедов, Защитивших родную страну, Подарившим народам Победу И вернувшим нам мир и весну! 3. Открытие нового знания. -Как вы считает, война это плохо? Почему? Да, война это самое страшное на земле, потому что погибают люди, разрушаются города и в мире столько боли и тревоги за своих близких и родных. Хоть людям и было тяжело на войне, они не падали духом. Пели песни. - А какие песни о войне вы знаете? - Давайте споем одну из них, которая называется «Кино идет…» Слайд 4 4. Песня «Кино идет» Слайд 5 Представьте себе мирное летнее утро 22 июня 1941г. пение птиц, роса на траве, едва слышный шелест листьев, когда все люди еще спят, и вдруг.. рев самолетов, взрывы снарядов, воздушная тревога, - вот так вероломно немецкие фашисты начали войну против нас. Они хотели завоевать весь мир. А самым главным руководителем у них был Адольф Гитлер Слайд 6 – это жестокий человек, который обманул свой народ и хотел сделать всех людей рабами немецких фашистов. 22 июня 1941 года они перешли границу СССР. Слайд 7 Ученик: Рисуют мальчики войну, Рисуют танки и “катюши”. Висят во всю листа длину Снаряды жёлтые, как груши. Рисуют мальчики бои, Что им, по счастью, не знакомы. И берегут они свои Огнём кричащие альбомы (стихотворение Богословский А.) -А может кто-то из вас знает, как люди узнали о том, что началась война? Ведь Интернета и даже телевизоров в то время не было! Слайд 8 Верно. На улицах стояли специальные громкоговорители, и 22 июня около них собралось много людей. И вот, что они услышали. (звучит голос Левитана) Слайд 9 Сегодня накануне Великого праздника 75-летия Дня Победы мы поговорим о подвигах таких же девчонок и мальчишек, как вы. О таких же, как вы детях, которые в грозные годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов стали в шеренге бойцов – рядом с отцами, матерями, старшими братьями и сестрами. Слайд 10-11 Ученик: Дети войны – и веет холодом, Дети войны – и пахнет голодом, Дети войны – и дыбом волосы: На челках детских седые волосы Земля омыта слезами детскими Детьми советскими и несоветскими. Какая разница, где был под немцами, В Дахау, Лидице или Освенциме? О военном подвиге, о трудовом подвиге, о том, как дети вместе со взрослыми приближали Победу, как они не жалея сил, не жалея своей жизни боролись за родную землю. О том, как они побеждали страх и голод, холод и усталость. О том, какие испытания выпали на их долю. Мальчишки и девчонки страшных военных лет не играли в войну. Они жили по суровым военным законам. Слайд 12-13 Ученик: Дети войны, вы взрослели под грохот снарядов, Вам колыбельные петь матерям не пришлось. Вы не носили красивых и ярких нарядов, Пулей свинцовою детство от вас унеслось. Дети войны, те мальчишки, девчонки - ребята, Трудно сказать, да и было ли детство у вас. Вместо домов вам достались сожжённые хаты, А в узелочке сухарик один про запас. Слайд 14 Ученик: Дети войны на заводах отцов заменили. "Всё для Победы! Для фронта!" - был лозунг один. Дети войны за станками и ели, и пили, Ночи не спали, но верили - мы победим! Слайд 15 Ученик: Дети войны - под бомбёжкой, в промёрзших окопах, Дети полков, партизанских отрядов сыны Родине отдали жизнь до последнего вздоха. Как вам хотелось дожить до конца той войны! Маленькие герои большой страны. Они сражались рядом со старшими – отцами, братьями. Сражались повсюду: на море, в небе, в партизанском отряде, в Брестской крепости, в подполье. И ни на миг не дрогнули юные сердца! Отложив в сторону игрушки, недочитанные книжки и школьные учебники, дети старались помочь взрослым. Мальчишки и девчонки собирали лекарственные растения, ухаживали в больницах за ранеными. Выступали с концертами в госпиталях. Не жалея сил днем и ночью работали в цехах заводов и на колхозных полях. Так они помогали фронту и приближали победу. Слайд 16 Ученик: Война прошлась по детским судьбам грозно, Всем было трудно, трудно для страны, Но детство изувечено серьезно: Страдали тяжко дети от войны… Их называли – ДЕТИ ВОЙНЫ. Что же о них знаем мы? Слайд 17 Многие мальчики и девочки по зову своих юных сердец стали подпольщиками, пришли в партизанские отряды, чтобы мстить врагу за погибших родных и друзей, за сожженные жилища – за все злодеяния, совершенные фашистами на нашей земле. - Ребята, может кто-нибудь из вас знает детей тех лет, которые боролись за родину? Рассказы о героях: Слайд 18 Валя Котик – Родился в селе колхозного плотника в украинском селе Хмелевка. В 6 лет пошел в школу. 7 ноября 1939 года на торжественном сборе принят в пионеры. Он стал подпольщиком, потом ушел в партизаны, и начались дерзкие мальчишечьи вылазки с диверсиями и поджогами. Юный партизан, он владел навыками конспирации, собирал оружие для партизан прямо под носом у фашистов. Он прожил 14 лет и еще неделю, награжден орденом Отечественной войны 1 степени, похоронен в садике перед школой, в которой учился. Президиум Верховного Совета СССР присвоил ему звание Героя Советского Союза. Известный советский поэт Михаил Светлов посвятил юному партизану стихи: Мы вспоминаем о боях недавних, В них совершен был подвиг не один. Вошел в семью героев наших славных Отважный мальчик – Котик Валентин. Сладй 19 Марат Казей – партизан-разведчик, немало полезных сведений добыл он. В очередной разведке он попал в окружение фашистов, дождался, пока кольцо сомкнётся, и взорвал себя вместе с врагами. Марат был разведчиком штаба партизанской бригады им. К. К. Рокоссовского. Ходил в разведку, как в одиночку, так и с группой. Участвовал в рейдах. Подрывал эшелоны. За бой в январе 1943 года, когда, раненый, он поднял своих товарищей в атаку и пробился сквозь вражеское кольцо, Марат получил медаль «За отвагу» и «За боевые заслуги». 11 мая 1944-го года, возвращаясь с задания, Марат и командир разведки наткнулись на немцев. Командира убили сразу, Марат, отстреливаясь, залег в ложбинке. Уходить в чистом поле было некуда, да и возможности не было - Марат был тяжело ранен. Пока были патроны, держал оборону, а когда магазин опустел, взял в руки свое последнее оружие - две гранаты, которые с пояса не снимал. Одну бросил в немцев, а вторую оставил. Когда немцы подошли совсем близко, взорвал себя вместе с врагами. Звание Героя Советского Союза Марату Казею было присвоено в 1965 году, через 21 год после гибели. В Минске герою установлен памятник, изображающий юношу за мгновение до геройской смерти. Слайд 20 Лёня Голиков. Он был, как и мы, школьником. Жил в деревне, в Новгородской области. В 1941 году стал партизаном, ходил в разведку, вместе с товарищами взрывал вражеские склады, мосты. Лёня подбил гранатой легковой автомобиль, в котором ехал фашистский генерал Рихард Виртц. Генерал бросился бежать, но Леня метким выстрелом уложил захватчика, забрал портфель с ценными документами и доставил в партизанский лагерь. В декабре 1942 года партизанский отряд был окружен немцами. После жестоких боев удалось прорвать окружение, в строю осталось 50 человек. Продовольствие и боеприпасы заканчивались. Ночью в январе 43 года к деревне Остро-Лука вышли 27 партизан. Заняли три хаты, разведка не заметила гарнизона немцев, располагающихся поблизости. Под утро, отбиваясь, пришлось отходить к лесу. В том бою погиб весь штаб бригады и Леня Голиков. За героический подвиг в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками и особые заслуги в организации партизанского движения Леня Голиков был награжден посмертно званием Героя Советского Союза. Слайд 21 В 1942 году Саша Ковалев окончил школу юнг Северного флота на Соловецких островах. Он мечтал быть мотористом на торпедном катере и добился этого. В апреле 44 года их катер потопил транспорт противника и подвергся нападению немецких катеров. В бою был ранен сигнальщик. Командир приказал заменить его юнгой. Встав повыше на подставку, Саша наблюдал за боем и докладывал, куда падают вражеские снаряды. За мужество и отвагу проявленную в этом бою Саша был награжден Орденом Красной Звезды. Майской ночью 44 года катер возвращался на базу после тяжелого боя. Неожиданно на моряков обрушился огонь с трех «Фоке-вульфов». Один самолет моряки подбили, но два вновь и вновь совершали боевые заходы. Катер получил повреждения. Коллектор получил пробоину. В любой момент выйдет из строя двигатель. Набросив на себя ватную куртку Саша закрыл собой пробоину, сдерживая напор пока не подошли боевые друзья. Помогли морякам советские истребители. А через день 9 мая Саша Ковалев погиб. В катере неожиданно взорвались бензоцистерны. Пламя охватило моторный отсек, где находились мичман Д.Д.Капралов и Саша Ковалев. Все попытки оказать им на помощь оказались безуспешными. Оба погибли. За героизм, проявленный в боях, Саша был посмертно награжден орденом Отечественной войны 1 степени. Слайд 22 Зина Портнова – подпольщик. Война Зину застала в деревне, куда она приехала на каникулы. Она участвовала в дерзких операциях против врага, распространяла листовки. Её выдал предатель. Отважная юная патриотка была зверски замучена, но до последней минуты оставалась стойкой. Она распространяла листовки, зная немецкий язык, в тылу врага добывала важные сведения о противнике. Казнена немцами и посмертно удостоенная звания Героя Советского Союза. Слайд 23 Список имен и фамилий детей, защищавших нашу Родину можно продолжить на несколько страниц. Совсем юные герои, многие награждены медалями посмертно. Они удостоены самой высокой награды Родины – звания Героя Советского Союза. В 2020 году День Победы наша страна будет праздновать так же, как и в далеком уже 45-м. Этот праздник остается радостным и трагическим. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за нее заплатил наш народ. Более 20 миллионов жизней унесла та война. Но эти жертвы не были напрасными, фашисты были разбиты. 9 мая 1945 года Берлин, последний оплот фашизма, пал. Все небо взорвалось салютом долгожданной победы. Это не все герои. О многих из них мы даже ничего не знаем. - Спасибо, ребята! - Сейчас мы поведем небольшую игру в загадки ко Дню Победы Первичное закрепление. Слайд 24 Игра «Загадки ко Дню Победы» С врагом Егорка — Скороговоркой Поговорил — И страх внушил. Просто хват Говорливый … (Автомат) Глазами не увидишь, руками не возьмешь, А без него в атаку не пойдешь. (Боевой клич УРА!!!) Из ограды ствол торчит, Беспощадно он строчит. Кто догадлив, тот поймет То, что это … (Пулемет) Он готов в огонь и бой, Защищая нас с тобой. Он в дозор идёт и в град, Не покинет пост. (Солдат) Нрав у злодейки буйный, злой, А прозывается ручной. Но совсем не виновата В этом грозная … (Граната) Самолет парит, как птица, Там — воздушная граница. На посту и днем, и ночью Наш солдат — военный …(Летчик) Снова в бой машина мчится, Режут землю гусеницы, Та машина в поле чистом Управляется … (Танкистом) Подрасту, и вслед за братом Тоже буду я солдатом, Буду помогать ему Охранять свою …(Страну) Здесь чеканит шаг Воинов отряд, Реет гордый флаг. Смотрим что? - … Парад Любой профессии военной Учиться надо непременно, Чтоб быть опорой для страны, Чтоб в мире не было …(Войны) В небе праздничный салют, Фейерверки там и тут. Поздравляет вся страна Славных ветеранов. А цветущая весна Дарит им тюльпаны, Дарит белую сирень. Все узнали этот день? День Победы Всегда им победить охота, Идет вперед, примкнув штыки … Пехота Имя девичье носила И врага огнем косила, Вражьи замыслы поруша, Легендарная … Катюша Все веселятся: ребята и взрослые Песни победные звонко поют, В небе ночном рассыпается звездами Праздничный, всеми любимый … Салют Он на фронте воевал. И давно седым уж стал. По-военному одет, Ветеран войны – мой … Дед - Молодцы. Очень хорошо у вас получилось отгадывать. Слайд 25 Ученик: Памяти вечной достойны герои Жизни отдавшие, мир чтоб спасти Вас не забудут правнуки гордые, Будем в сердцах ту победу нести. Ученик: Да будет светлой жизнь детей, Как светел мир в глазах открытых! О, не разрушь и не убей – В земле достаточно убитых! Ученик: Благодарю свою страну, И тех, кто пал в последнем шаге, За то, что мальчики войну, Узнали только на бумаге. - Ребята, как вы думаете, а все ли дети почитают и уважают память о тех, кто воевал? - Сейчас нам ребята покажут сценку. Слайд 26 6. Сценка Ученик: Прошла война, прошла страда, Но боль взывает к людям: Давайте, люди, никогда Об этом не забудем. Пусть память верную о ней Хранят, об этой муке, И дети нынешних детей, И наших внуков внуки. Закрепление. Учитель: Ребята, давайте вместе прочитаем замечательные строки из стихотворения Л. Некрасовой. (Читают все вместе.) Слайд 27 Победа! Славная Победа! Какое счастье было в ней! Пусть будет ясным вечно небо. И травы будут зеленей! Самостоятельная работа Слайд 28 У вас на столе лежат бумажные голуби. - Как вы думаете, почему именно голуби лежат у вас на столах? А сейчас наклеим этих голубей на нашу доску. 9.Итог классного часа. Рефлексия. Ребята, благодарю вас за хорошую работу. И хочу пожелать вам и нашим гостям мира и добра. Желаю, чтобы страшное слово «ВОЙНА» никогда не коснулось ваших семей. Желаю вам только солнышка в душе. Слайд 29 10. Песня «Солнечный круг» Слайд 30 |