Учебная программа. ТИПОВАЯ УЧ.ПРОГРАММА_ Защита населения. Учебная программа для учреждений, обеспечивающих получение

• Название: Учебная программа для учреждений, обеспечивающих получение
• Анкор: Учебная программа
• Дата: 01.07.2021
• Размер: 234.5 Kb.
• Имя файла: ТИПОВАЯ УЧ.ПРОГРАММА_ Защита населения.doc
• Тип: Учебная программа; #222762
• страница: 3 из 3

Приложение 1
Приложение 1 к постановлению Министерства образования
Республики Беларусь от 29 марта 2004 г. № 17
(«Настаўніцкая газета» от 22 апреля 2004 г.)
Десятибалльная шкала и показатели оценки

результатов учебной деятельности обучающихся в учреждениях,

обеспечивающих получение общего среднего образования,

а также обучающихся в учреждениях, обеспечивающих получение

профессионально-технического и среднего специального образования

(общеобразовательный компонент)

Баллы	Показатели оценки
1 (один)	Узнавание отдельных объектов изучения программного учебного материала, предъявленных в готовом виде (фактов, терминов, явлений, инструктивных указаний, действий и т. д.)
2 (два)	Различение объектов изучения программного учебного материала, предъявленных в готовом виде, и осуществление соответствующих практических действий
3 (три)	Воспроизведение части программного учебного материала по памяти (фрагментарный пересказ и перечисление объектов изучения), осуществление умственных и практических действий по образцу
4 (четыре)	Воспроизведение большей части программного учебного материала по памяти (определений, описание в устной или письменной формах объектов изучения с указанием общих и отличительных внешних признаков без их объяснения), осуществление умственных и практических действий по образцу
5 (пять)	Осознанное воспроизведение значительной части программного учебного материала (описание объектов изучения с указанием общих и отличительных существенных признаков без их объяснения), осуществление умственных и практических действий по известным правилам или по образцу
6 (шесть)	Осознанное воспроизведение в полном объеме программного учебного материала (описание объектов изучения с элементами объяснения, раскрывающими структурные связи и отношения), применение знаний в знакомой ситуации по образцу путем выполнения устных, письменных или практических упражнений, задач, заданий
7 (семь)	Владение программным учебным материалом в знакомой ситуации (описание и объяснение объектов изучения, выявление и обоснование закономерных связей, приведение примеров из практики, выполнение упражнений, задач и заданий по образцу, на основе предписаний)
8 (восемь)	Владение и оперирование программным учебным материалом в знакомой ситуации (развернутое описание и объяснение объектов изучения, раскрытие сущности, обоснование и доказательство, подтверждение аргументами и фактами, формулирование выводов, самостоятельное выполнение заданий)
9 (девять)	Оперирование программным учебным материалом в частично измененной ситуации (применение учебного материала, как на основе известных правил, предписаний, так и поиск нового знания, способа решения учебных задач, выдвижение предположений и гипотез, наличие действий и операций творческого характера при выполнении заданий)
10 (десять)	С вободное оперирование программным учебным материалом, применение знаний и умений в незнакомой ситуации (самостоятельные действия по описанию, объяснению объектов изучения, формулированию правил, построению алгоритмов для выполнения заданий, демонстрация рациональных способов решения задач, выполнение творческих работ и заданий)

Приложение 2
Примеры формулировок целей и результатов обучения
по уровням усвоения учебного материала^*

Характеристика деятельности обучающегося	Цель обучения	Результат обучения
I уровень. п р е д с т а в л е н и е
Узнавание, припоминание, общее представление, различение, ориентация...	Сформировать (дать) представление... Познакомить с...	Высказывает общее суждение, называет (используя очевидные признаки), различает (по очевидным признакам), распознает (по очевидным признакам), руководствуется...
II уровень. п о н и м а н и е
Осознание, осмысление, уста­новление причинно-следственных связей, преобразование (трансформация) материала (например, из словесной формы – в математическую), истолкование, раскрытие, объяснение смысла понятий...	Сформировать знания... Дать понятие... Сформировать понятие...	Излагает, объясняет, описывает, определяет, раскрывает, формулирует...
III уровень. п р и м е н е н и е
Деятельность (интеллектуальная, практическая) в знакомой ситуации: по образцу, алгоритму, с подсказкой...	Научить... Научить применять знания... Сформировать умения... Выработать... Обучить... Развить умения... Закрепить умения...	Анализирует, аргументирует, включает, выводит, выявляет, группирует, доказывает, дополняет, заключает (делает заключение), квалифицирует, классифицирует, комментирует, конкретизирует, обобщает, обосновывает, опе­рирует, отбирает, оценивает (дает оценку), распределяет, соотносит, сравнивает, трактует, устанавливает, характеризует... Апробирует, внедряет, выполняет, демонстрирует, закрепляет, извлекает, изменяет, измеряет, имитирует, использует, испытывает, налаживает, обеспечивает, организует, офор­мляет, планирует, проверяет, производит, разрабатывает, рассчитывает, расшифровывает, регулирует, решает, собирает, соединяет, составляет, управляет, устраняет, формирует, читает, эксплуатирует...
IV уровень. т в о р ч е с т в о (п е р е н о с)
Деятельность в новых условиях, перенос знаний и умений в новую ситуацию, видение новой проблемы в традиционной ситуации, видение структуры объекта, видение новой функции объекта в отличие от традиционной, учет альтернатив при решении проблемы, комбинирование и преобразование ранее известных способов деятельности при решении новой проблемы...	Научить применять знания и умения в... условиях... Научить решать нетиповые задачи, находить пути разрешения противоречий, действовать в нестандартной (нетиповой) ситуации...	Видоизменяет, выделяет, импровизирует, интегрирует, интерпретирует, комбинирует, конструирует, корректирует, моделирует, модернизирует, модифицирует, обновляет, переносит, перестраивает, преобразовывает, прогнозирует, проектирует, систематизирует, совершенствует, типизирует...

Литература

Основная

Арустамов, Э.А. Безопасность жизнедеятельности : учебник / Э.А. Арустамов. М., 2000.

Бабовоз, С.П. Гражданская оборона в Республике Беларусь / С.П. Бабовоз, В.А. Круглов, В.А. Генералов. Минск, 2000.

ГН 2.6.1.8-127-2000. Нормы радиационной безопасности (НРБ-2000).

ГОСТ 22.0.03-97. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Природные чрезвычайные ситуации. Термины и определения.

ГОСТ 22.0.04-97. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Биолого-социаль­ные чрезвычайные ситуации. Термины и определения.

ГОСТ 22.0.05-97. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Техногенные чрезвычайные ситуации. Термины и определения.

ГОСТ 22.0.11-2002. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Предупреждение природных чрезвычайных ситуаций. Термины и определения.

ГОСТ 22.3.05-2002. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Жизнеобеспечение населения в чрезвычайных ситуациях. Термины и определения.

Дорожко, С.В. Защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность : ч. 1. Чрезвычайные ситуации и их предупреждение / С.В. Дорожко, В.Т. Пустовит, Г.И. Морзак. Минск, 2004.

Дорожко, С.В. Защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность: ч. 2. Система выживания населения и защита территорий в чрезвычайных ситуациях / С.В. Дорожко, В.Т. Пустовит, Г.И. Морзак. Минск, 2004.

Ковалев, В.Н. Чрезвычайные ситуации и правила поведения при их возникновении / В.Н. Ковалев, М.В. Самойлов, Н.П. Кохно. Минск, 1998.

Конституция Республики Беларусь от 15.03.1994 № 2875-XII (с изм. и доп., принятыми на Респ. референдумах 24.11.1996, 17.10.2004) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь 04.01.1999 г. № 1/0.

Мархоцкий, Я.Л. Основы защиты населения в чрезвычайных ситуациях : учеб. пособие /Я.Л. Мархоцкий. 2-е изд. Минск, 2007.

НПБ 5-2005. Категорирование помещений, зданий и наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности.

О Государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций : постановление Совета Министров Республики Беларусь от 10.04.2001 № 495 (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь 18.04.2001 г. № 5/5713.

О гражданской обороне : закон Республики Беларусь 27.11.2006 № 183-З (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. 30.11.2006 г. № 2/1280.

О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера : закон Республики Беларусь от 05.05.1998 № 141-З (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. 20.03.2001 г. № 2/673.

О магистральном трубопроводном транспорте : закон Республики Беларусь от 09.01.2002 № 87-З (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. 11.01.2002 г. № 2/836.

О перевозке опасных грузов : закон Республики Беларусь от 06.06.2001 № 32-З (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. 08.06.2001 г. № 2/775.

О пожарной безопасности : закон Республики Беларусь от 15.06.1993 № 2403-XII (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. 16.03.2001 г. № 2/391.

О промышленной безопасности опасных производственных объектов : закон Республики Беларусь от 10.01.2000 № 363-З (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. 13.01.2000 г. № 2/138.

О радиационной безопасности населения : закон Республики Беларусь от 05.01.1998 № 122-З (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. 20.03.2001 г. № 2/656.

О чрезвычайном положении : закон Республики Беларусь от 24.06.2002 № 117-З (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. 26.06.2002 г. № 2/866.

Организация работы комиссии по чрезвычайным ситуациям (объект, район, область) : метод. пособие. Минск, 2001.

Уголовный кодекс Республики Беларусь от 09.07.1999 № 275-З (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. 14.07.1999 г. № 2/50.

Дополнительная

Андрейчук, В.И. Как себя защищать / В.И. Андрейчук. Ленинград, 1990.

Гостюшин, А.В. Азбука выживания / А.В. Гостюшин, С.И. Шубина. М., 1993.

Крючек, Е.С. Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях / Е.С. Крючек [и др.]. М., 2001.

Кузнецов, И.Н. Безопасность жизнедеятельности : учеб. пособие / И.Н. Кузнецов. Минск, 2002.

Петров, Н.Н. Человек в чрезвычайных ситуациях / Н.Н. Петров. М., 1996.

Самыгин, С.И. Школа выживания / С.И. Самыгин. Ростов-на-Дону, 1996.

Сантарович, В.В. В толпе всегда тесно / В.В. Сантарович // газета «7 дней». 12.06.1999. № 24 (493).

Сборник нормативных правовых актов в области деятельности органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь. Минск, 2007.

Соловьев, Э.Я. Поведение в экстремальных ситуациях. Обеспечение личной безопасности и безопасности ваших близких / Э.Я. Соловьев. М., 1996.

Фатин, С.Б. Поведение человека в экстремальных условиях и основы безопасной жизнедеятельности / С.Б. Фатин. Могилев, 1997.

Цвилюк, Г.Е. Азы безопасности / Г.Е. Цвилюк. М., 1994.

Чернышев, В.М. Ваша безопасность / В.М. Чернышев, Г.С. Шумский. Минск, 1997.

Шашовец, В.В. Медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях / В.В. Шашовец, А.В. Виноградов. М., 1996.

Яночкина, Г.С. Проведение занятий практического характера по общеобра­зовательным предметам : метод. рекомендации / Г.С. Яночкина, Т.Н. Но­ви­кова, Т.П. Вах­ненко. Минск, 2007.

Ресурсы удаленного доступа

Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь. Минск, 2009. Режим доступа : http://www.rescue01.gov.by. Дата доступа: 24.07.2009.

Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Брестское областное управление Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь. Минск, 2009. Режим доступа : http://www.mchs.brest.by. Дата доступа: 24.07.2009.

Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Витебское областное управление Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь. Минск, 2009. Режим доступа : http://www.rescue01.vitebsk.by. Дата доступа: 24.07.2009.

Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Гомельское областное управление Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь. Минск, 2009. Режим доступа : http://www.gomchs.by. Дата доступа: 24.07.2009.

Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Гродненское областное управление Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь. Минск, 2009. Режим доступа : http://www.mchs.grodno.by. Дата доступа: 24.07.2009.

Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Могилевское областное управление Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь. Минск, 2009. Режим доступа : http://www.moumchs.by. Дата доступа: 24.07.2009.

Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Минское областное управление Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь. Минск, 2009. Режим доступа : http://www.mrdmes.by. Дата доступа: 24.07.2009.

Н ациональный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Минское городское управление Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь. Минск, 2009. Режим доступа : http://www.minsk.gov.by. Дата доступа: 24.07.2009.

* Ильин, М. В. Описание результатов учебной деятельности при проектировании содержания профессионального образования / М.В. Ильин [и др.] ; под ред. М.В. Ильина. Минск, 2001.