Учебная программа артиллерии. Учебная программа по военнопрофессиональной учебной дисциплине основы построения зенитных
 Скачать 1.17 Mb.
|
|
ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ Номера и наименование разделов и тем В се го ч ас ов у чебн ых за нят ий п о рас пи са ни ю В т ом ч исл е уч еб ных за нят ий с пр еп одав ат ел ем Из них по видам занятий В рем я, от во ди м ое на са м осто ят ел ьн ую рабо ту лек ци и се м ин ар ы лабо рато рн ые р або ты пр акт ич ес ки е за ня ти я гр уп по вые уп раж нен ия гр уп по вые за ня ти я Т У, Т С З, Т С У во ен ные ( во ен но -сп ец иа льн ые ) игр ы ку рсо вые рабо ты (п ро ект ы, за дачи ) са м осто ят ел ьн ая р або та по д ру ко во дст во м п реп одав ат ел я др уги е ви ды у чебн ых за ня ти й 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7 семестр Тема № 1. Основные положения правил стрельбы зенитной артиллерии малого калибра. 3 2 2 1 Тема № 2. Подготовка стрельбы и стрельба с РПК. 8 6 6 2 ИТОГО: 11 8 8 3 12 III. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ Тема № 1. Основные положения правил стрельбы зенитной артиллерии малого калибра. Задачи стрельбы. Способы стрельбы. Способы определения входных данных и режимы работы РПК. Виды огня и их применение. Предельный режим огня. Наблюдение стрельбы. Подготовка батареи к стрельбе. Тема № 2. Подготовка стрельбы и стрельба с РПК. Сущность и содержание подготовки стрельбы с РПК. Содержание предварительной подготовки стрельбы с РПК. Непосредственная подготовка стрельбы с РПК. Стрельба с РПК по не маневрирующим воздушным целям при отсутствии радиопомех. Стрельба с РПК по маневрирующим и низколетящим воздушным целям. Стрельба в условиях радиопомех и применения противником ПРР. Подготовка стрельбы по наземным (наводным) целям с РПК. Наблюдение стрельбы с РПК. Ошибки, сопровождающие стрельбу с РПК. Порядок определения и ввода предварительных поправок и корректур. Выбор цели и способы определения входных данных. Открытие и ведение огня. Наблюдение и корректура стрельбы. Тема № 3. Стрельба батареи с прицелом-дублёром. Подготовка стрельбы с прицелом-дублером. Стрельба по не маневрирующим целям. Стрельба по пикирующим (кабрирующим) целям. Стрельба по целям, применяющим маневр скоростью и по целям, скорость которых не определена. Особенность подготовки стрельбы и стрельба по низколетящим целям. Стрельба по вертолетам и целям, сбрасываемым на парашютах. Особенности стрельбы с подвижных средств и на коротких остановках. Ошибки, сопровождающие стрельбу с прицелом-дублером. Наблюдение стрельбы. Признаки эффективности стрельбы. Корректура стрельбы с прицелом-дублером. Стрельба по неподвижным и движущимся наземным и надводным целям. Наблюдение и корректура стрельбы. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8семестр Тема № 2. Подготовка стрельбы и стрельба с РПК. 8 6 6 2 Тема № 3. Стрельба батареи с прицелом- дублёром. 6 4 2 2 2 Тема № 5. Боевая работа расчетов при подготовке к стрельбе. 16 12 12 4 Тема № 6. Боевая работа при стрельбе батареи по воздушным и наземным (надводным) целям с РПК. 15 12 12 3 Тема № 7. Боевая работа при стрельбе батареи с прицелом – дублером. 3 2 2 1 Тема № 8. Методическая подготовка. 5 4 4 1 ИТОГО: 53 40 18 20 2 13 Всего по дисциплине: 64 48 18 28 2 16 13 Тема № 5. Боевая работа расчетов при подготовке к стрельбе. Боевая работа при подготовке к стрельбе. Подготовка ЗСУ-23-4, боеприпасов к стрельбе и боевой работе. Работа расчетов при ориентировании РПК. Работа расчетов при проверке материальной части. Работа расчетов при подготовке и загрузке боеприпасов. Заряжание и разряжание автоматов. Тема № 6. Боевая работа при стрельбе батареи по воздушным и наземным (надводным) целям с РПК. Боевая работа расчетов при поиске целей. Боевая работа при стрельбе по воздушным целям с РПК при отсутствии радиопомех, в условиях применения помех и ПРР; при подготовке и ведении огня по НЛЦ. Стрельба с КПН и при подготовке и ведении огня по наземным (надводным) целям. Тема № 7. Боевая работа при стрельбе батареи с прицелом – дублером. Стрельба с прицелом-дублёром по воздушным целям в четвёртом и пятом режимах работы. Стрельба по наземным целям. Тема № 8. Методическая подготовка. Практическое проведение занятия со взводом по военно-специальной подготовке. 14 УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по военно-профессиональной учебной дисциплине ОБЩАЯ ТАКТИКА (наименование военно-профессиональной учебной дисциплины) по военно-учетной специальности Боевое применение подразделений, вооруженных зенитными артиллерийскими самоходными установками с радиоприборными комплексами. I. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Учебные цели: изучение основ общевойскового боя, применения подразделений в бою, инженерного и топогеодезического обеспечения подразделений, основ радиационной, химической, биологической защиты подразделений, основ медицинского обеспечения подчиненного личного состава. В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны: Иметь представление: о тактике действий общевойсковых подразделений, об особенностях применения общевойсковых подразделений в современных локальных войнах и военных конфликтах. об организационной структуре ВС РФ и предназначении видов и родов войск ВС РФ; об основных тактических понятиях и терминах, принятых названиях и сокращениях в боевых документах; об основных образцах вооружения и боевой техники мотопехотного (танкового) батальона иностранных армий; о содержании степеней боевой готовности подразделений и воинских частей ВС РФ; о способах передвижения войск; о содержании работы командира подразделения по организации РХБ защиты в различных видах боя; о назначении и характеристиках средств связи, правилах ведения радиообмена; об основных руководящих документах и их положениях по сохранению государственной и военной тайны, обеспечению режима секретности. Знать: основы современного общевойскового боя, организацию, вооружение и боевую технику мотострелкового (танкового) батальона СВ ВС РФ и способы управления подразделениями в бою; организацию мотопехотного (танкового) батальона иностранных армий; основы управления подразделениями при подготовке и ведении боя; основы подготовки и ведения оборонительного и наступательного боя общевойсковыми подразделениями; порядок совершения марша, расположение подразделений на месте и организации сторожевого и непосредственного охранения; перечень мероприятий по РХБ защите личного состава в бою; порядок применения и использования приборов радиационной и химической разведки и индивидуальных средств защиты; основные положения по организации связи в подразделении, принципы скрытого управления войсками. Уметь: действовать в условиях применения противником ядерного, химического и биологического оружия, пользоваться индивидуальными и коллективными средствами защиты, проводить специальную обработку, оказывать само- и взаимопомощь при поражениях; применять индивидуальные средства защиты при применении противником оружия массового поражения; 15 уметь работать на средствах связи; пользоваться документами скрытого управления войсками. Учебная дисциплина «Общая тактика» базируется на знаниях, приобретённых при изучении учебной дисциплины «Ощевоенная подготовка» и является базовой для изучения дисциплины «Тактика подразделений войсковой ПВО». Обучение учебной дисциплине «Общая тактика» должно быть направлено на изучение основ современного общевойскового боя, организационной структуры, вооружения подразделений ВС РФ и армий иностранных государств, боевых свойств оружия массового поражения и способов защиты от него, формирование высоких командных навыков у обучающихся, умения на практике применять полученные знания при управлении подчинёнными подразделениями. Изучение «Общей тактики» проводится в специальных классах, оборудованных техническими средствами обучения. Основными видами учебных занятий являются лекции и практические занятия. Лекции составляют основу теоретической подготовки студентов и должны проводиться диалоговым методом с использованием технических средств обучения, компьютерных программ, учебных фильмов и видеозаписей в специально оборудованных классах. Практические занятия проводятся в специализированных классах, в ходе занятий изучаются средства связи, документы скрытого управления войсками и правила работы с ними. Текущий контроль осуществляется в форме выборочного или фронтального опроса в ходе учебных занятий, индивидуальных бесед. Итоговая оценка за семестр выставляется по текущим оценкам. Заключительным этапом подготовки является сдача зачета по дисциплине. Зачет проводится с целью определения уровня усвоения обучающимися теоретических знаний и овладения практическими навыками, умения применять полученные знания при решении практических задач. Время на прием зачета 2 часа. Результаты сдачи зачета оцениваются «зачтено» или «незачтено». II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ, ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ Номера и наименование разделов и тем В се го ч ас ов у чебн ых за нят ий п о рас пи са ни ю В т ом ч исл е уч еб ных за нят ий с пр еп одав ат ел ем Из них по видам занятий В рем я, от во ди м ое на са м осто ят ел ьн ую рабо ту лек ци и се м ин ар ы лабо рато рн ые р або ты пр акт ич ес ки е за ня ти я гр уп по вые уп раж нен ия гр уп по вые за ня ти я Т У, Т С З, Т С У во ен ные ( во ен но -сп ец иа льн ые ) игр ы ку рсо вые рабо ты (п ро ект ы, за дачи ) са м осто ят ел ьн ая р або та по д ру ко во дст во м п реп одав ат ел я др уги е ви ды у чебн ых за ня ти й 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 семестр Тема № 1. Тактика – составная часть военного искусства. 2,5 2 2 0,5 Тема № 2. Основы современного общевойскового боя. 2,5 2 2 0,5 16 III. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ Тема № 1. Тактика – составная часть военного искусства. Сущность понятия «военная наука». Теория военного искусства. Тактика – составная часть военного искусства. Теория и практический аспект тактики. Дисциплина «Общая тактика». Тактические термины и понятия. Организационная структура ВС РФ и предназначение видов и родов войск. Тема № 2. Основы современного общевойскового боя. Бой – как основная форма тактических действий войск, его сущность. Содержание современного общевойскового боя. Виды общевойскового боя. Характерные черты 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Тема № 4. Организация, вооружение и боевая техника подразделений мотопехотного (танкового) батальона армий США и Германии. 3 2 2 1 Тема № 5. Управление подразделениями в бою. 3 2 2 1 ИТОГО: 14 10 10 4 5 семестр Тема № 7. Основы ведения обороны общевойсковыми подразделениями. 3 2 2 0,5 Тема № 8. Основы ведения наступления общевойсковыми подразделениями. 3 2 2 0,5 Тема № 9. Передвижение и расположение подразделений на месте. 2,5 2 2 0,5 Тема № 10. Средства индивидуальной и коллективной защиты и правила пользования ими. 2,5 2 2 0,5 Тема № 11. Приборы радиационной и химической разведки и правила пользования ими. 2,5 2 2 0,5 Тема № 12. РХБ защита подразделений в бою. 2,5 2 2 0,5 Тема № 13. Основные положения по организации связи в подразделении. 2,5 2 2 0,5 Тема № 14. Основные принципы организации скрытого управления войсками (СУВ). Документы СУВ и правила пользования ими. 2,5 2 2 0,5 Зачёт без оценки 2 2 2 1,5 ИТОГО: 23 18 16 2 5 Всего по дисциплине: 37 28 26 2 9 17 современного общевойскового боя и их сущность. Основные принципы ведения современного общевойскового боя и их сущность. Условия достижения успеха в бою. Тема № 3. Организация, вооружение и боевая техника подразделений мотострелкового (танкового) батальона. Организация мотострелкового батальона, его предназначение и возможности. Организационная структура мотострелкового отделения, взвода. Вооружение и боевая техника мсо и мсв. Организация танкового батальона, его предназначение и возможности. Вооружение и боевая техника его подразделений. Тема № 4. Организация, вооружение и боевая техника мотопехотного (танкового) батальона армий США и Германии. Мотопехотный батальон армий США и Германии, его предназначение. Организационная структура мотопехотного батальона, вооружение и боевая техника его подразделений. Танковый батальон армий США и Германии, его предназначение. Организационная структура танкового батальона, вооружение и боевая техника его подразделений. Ударные возможности мотопехотного и танкового батальонов армий США и Германии и их сравнительная характеристика. Тема № 5. Управление подразделениями в бою. Управление подразделениями в бою и его основные принципы. Требования к управлению подразделениями в бою. Порядок и содержание работы командира мсв (мсо) по организации боевых действий. Приказы, распоряжения, команды, сигналы и способы их передачи. Сигналы управления, оповещения, целеуказания и взаимного оповещения. Управление огнем мсв (мсо). Тема № 7. Основы ведения обороны общевойсковыми подразделениями. Сущность обороны, ее характерные черты. Требования, предъявляемые к обороне. Условия перехода к обороне мсв (мсо), мср, мсб. Боевые порядки мотострелковых подразделений в обороне. Боевой порядок мсв (мсо), мср, мсб. Система опорных пунктов и огневых позиций мср, мсб. Система огня мсв. Ведение обороны мсв (мсо), мср, мсб. Тема № 8. Основы ведения наступления общевойсковыми подразделениями. Сущность наступления, способы его ведения. Условия перехода в наступление. Боевые порядки мотострелковых подразделений в наступлении. Боевой порядок мсв (мсо), мср, мсб в наступлении. Боевые задачи мсв (мсо), мср, мсб в наступлении. Способы атаки. Ведение наступления в различных условиях. Встречный бой. Преследование. Тема № 9. Передвижение и расположение подразделений на месте. Способы передвижения подразделений. Марш, его цели, виды и условия совершения. Маршевые показатели. Походный порядок. Порядок совершения марша. Примеры совершения марша в локальных войнах и конфликтах. Виды перевозок подразделений. Порядок перевозки подразделений железнодорожным транспортом. Район расположения мсб на месте, требования к нему, его размеры. Основные требования при размещении мсб в районе расположения и его оборудование. Тема № 10. Средства индивидуальной и коллективной защиты и правила пользования ими. Средства индивидуальной защиты. Назначение и подбор по размеру средств индивидуальной защиты. Использование их в положении: «походном», «наготове», «боевом» и подаваемые при этом команды и сигналы. Учет влияния длительного пребывания личного состава в средствах защиты на боеспособность подразделения. Техническое обслуживание и содержание средств индивидуальной защиты в подразделении. Назначение, устройство фильтрующих противогазов. Порядок их подготовки к работе. Использование защитных 18 свойств боевой техники и местности от поражающих факторов ядерного, химического и биологического (бактериологического) оружия. Тема № 11. Приборы радиационной и химической разведки и правила пользования ими. Задачи, организация и ведение радиационной, химической разведки и радиационного контроля в подразделении. Оборудование химического наблюдательного поста, действия наблюдателя при ведении радиационной и химической разведки. Назначение, тактико-технические характеристики, общее устройство, порядок подготовки к работе и работа с приборами радиационной, химической разведки и радиационного контроля. Тема № 12. РХБ защита подразделений в бою. Цели РХБ защиты от ОМП в бою. Мероприятия по РХБ защите. Обязанности и содержание работы командира подразделения по организации и осуществлению мероприятий по РХБ защите. Назначение и возможности подразделений войск РХБ защиты общевойсковых частей и соединений. Тема № 13. Основные положения по организации связи в подразделении. Связь – основное средство, обеспечивающее управление войсками в бою. Требования, предъявляемые к связи. Средства связи: радио, проводные, подвижные и сигнальные, их назначение и характеристики. Тактико-технические характеристики радиостанций, их комплектация и общее устройство. Подготовка радиостанций к работе и проверка их работоспособности. Радиодисциплина и правила радиообмена. Порядок установления радиосвязи и ведение переговоров по открытым каналам связи. Тема № 14. Основные принципы организации скрытого управления войсками. Документы СУВ и правила пользования ими. Роль и значение скрытого управления войсками. Требования уставов, наставлений и руководящих документов по скрытому управлению войсками. Виды и средства скрытой связи, их предназначение, роль и место в обеспечении скрытого управления войсками. Документы кодированной связи, их классификация и предназначение. Способы кодирования топографических карт. Примеры использования СУВ в локальных конфликтах. Практическая работа с документами кодированной связи. 19 УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по военно-профессиональной учебной дисциплине ТАКТИКА ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ВОЙСКОВОЙ ПРОТИВОВОЗДУШНОЙ ОБОРОНЫ. (наименование военно-профессиональной учебной дисциплины) по военно-учетной специальности Боевое применение подразделений, вооруженных зенитными артиллерийскими самоходными установками с радиоприборными комплексами. (наименование военно-учетной специальности) I. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Учебные цели: изучение организационно-штатной структуры, боевых возможностей подразделений войсковой ПВО, порядка подготовки и ведения боевых действий подразделениями войсковой ПВО в основных видах общевойскового боя, при передвижении и расположении на месте, основных вопросов организации боевого, технического и тылового обеспечения подразделений войсковой ПВО. В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны: Иметь представление: об истории создания и развития войсковой противовоздушной обороны; о возможном масштабе и характере действий воздушного противника в полосе прикрываемых войск; об основах боевой и мобилизационной готовности войск; о назначении, организации и основах боевого применения зенитных ракетных (артиллерийских) частей и подразделений мотострелковых (танковых) соединений; об основах боевого применения зенитных артиллерийских подразделений; о порядке организации взаимодействия зенитной артиллерийской батареи (зенабатр) с прикрываемыми войсками и соседними подразделениями ПВО; об организации перевозки зенабатр железнодорожным, водным и воздушным транспортом. Знать: организацию и тактику действий средств воздушного нападения (СВН) армий иностранных государств; боевое применение зенабатр; основы организации управления, оповещения и целеуказания в зенабатр; порядок и содержание работы командира батареи по организации боевых действий в различных видах боя; правила ведения рабочей карты командира; основы всестороннего обеспечения боевых действий зенабатр; основы боевых действий зенабатр в основных видах боя; мероприятия по приведению зенабатр в различные степени боевой готовности; основы организации и несения боевого дежурства; методику проведения занятий с личным составом подразделения по тактической подготовке. Уметь: наносить тактическую обстановку на рабочую карту командира; организовывать боевые действия подразделения: уяснять задачу, оценивать обстановку, принимать решение, ставить боевые задачи подчиненным; 20 управлять подразделением при подготовке и в ходе боя; осуществлять топографическое и тактическое ориентирование; организовывать и осуществлять мероприятия по всестороннему обеспечению боевых действий подразделения; организовывать и проводить занятия по тактической подготовке с подразделением. Изучение учебной дисциплины «Тактика подразделений войсковой ПВО» базируется на знаниях приобретенных в ходе изучения учебных дисциплин: «Общевоенная подготовка» и «Общая тактика». В основу изучения «Тактики подразделений войсковой ПВО» положено обучение управлению зенитными артиллерийскими подразделениями, вооружёнными зенитными самоходными артиллерийскими установками с радиоприборными комплексами в различных видах боя. Основными видами учебных занятий являются лекции, групповые упражнения и практические занятия, которые проводятся в специально оборудованных учебных классах. Лекции составляют основу теоретической подготовки студентов и должны проводиться диалоговым методом с использованием технических средств обучения, компьютерных программ, учебных фильмов и видеозаписей в специально оборудованных классах. На лекциях обучающимся даются основы научных знаний по тактике действий подразделений войсковой ПВО, раскрываются наиболее сложные вопросы учебного материала. Объяснения и доказательства в лекциях должны соответствовать положениям боевых уставов, наставлений, руководств, требованиям руководящих документов и основываться на конкретном фактическом материале, взятом из практики деятельности войск, особенно участвующих в современных локальных войнах и военных конфликтах. На групповых упражнениях у обучаемых формируются умения в организации боевых действий подразделений войсковой ПВО, их всестороннем обеспечении и управлении подразделениями в бою. На групповых упражнениях изучаются основы боевых действий подразделений войсковой ПВО и отрабатываются вопросы работы командира подразделения по организации боевых действий; занятия проводятся на картах и в поле. Особое внимание на этих занятиях обращается на привитие студентам практических навыков в принятии решений, постановке задач, подаче команд, на воспитание у них инициативы и самостоятельности при организации боевых действий. Практические занятия проводятся в специально оборудованных учебных классах и в поле. На практических занятиях у обучаемых вырабатываются умения в решении тактических задач, управлении подразделением войсковой ПВО при подготовке и в ходе боевых действий, работе на средствах связи, ведении рабочей карты, разработке и оформлении боевых документов, организации всестороннего обеспечения боевых действий. Практические занятия должны проводятся на местности с имитацией действий наземного и воздушного противника, радиоэлектронного подавления радиоэлектронных средств и применением противником ОМП. Семинары проводятся с целью углубления и закрепления знаний по наиболее сложным темам. Самостоятельная работа проводится с целью закрепления и углубления знаний и навыков, полученных на лекциях, групповых и практических занятиях. Для повышения эффективности самостоятельной работы рекомендуется использование обучающих компьютерных программ. Текущий контроль осуществляется в форме выборочного или фронтального опроса в ходе учебных занятий, индивидуальных бесед. Закрепление полученных знаний и умений осуществляется в процессе самостоятельной работы. Текущий контроль усвоения учебного материала проводится в ходе всех видов занятий. Итоговая оценка за семестр выставляется по текущим оценкам. Заключительным этапом изучения учебной дисциплины является сдача экзамена в 8 семестре. На подготовку и прием экзамена отводится 18 часов, из них 12 часов на подготовку и 6 часов на прием экзамена. |