Примерный годовой учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): V-IX классы
|
Предметные области
| Классы Учебные предметы
| Количество часов в год
|
V
| VI
| VII
| VIII
| IX
| Всего
|
Обязательная часть
|
|
|
1. Язык и речевая практика
| 1.1. Русский язык
1.2. Чтение
(Литературное чтение)
| 136
136
| 136
136
| 136
136
| 136
136
| 136
136
| 680
680
|
2. Математика
| 2.1. Математика
2.2. Информатика
| 136
-
| 136
-
| 102
34
| 102
34
| 102
34
| 578
102
|
3. Естествознание
| 3.1. Природоведение
3.2. Биология
3.3. География
| 68
-
-
| 68 68
| -
68
68
| -
68
68
| -
68
68
| 136
204
272
|
4. Человек
| 4.1. Мир истории
4.2. Основы социальной жизни
4.3. История отечества
| - 34
-
| 68 34
-
| - 68
68
| - 68
68
| - 68
68
| 68 272
204
|
5. Искусство
| 5.1. Изобразительное искусство
5.2. Музыка
| 68 34
| - -
| - -
| - -
| - -
| 68 34
|
6. Физическая культура
| 6.1. Физическая культура
| 102
| 102
| 102
| 102
| 102
| 510
|
7. Технологии
| 7.1. Профильный труд
| 204
| 204
| 238
| 272
| 272
| 1190
|
Итого
| 918
| 952
| 986
| 1020
| 1020
| 4998
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
| 68
| 68
| 68
| 68
| 68
| 340
|
Максимально допустимая годовая нагрузка (при 5-дневной учебной неделе)
| 986
| 1020
| 1088
| 1122
| 1122
| 5338
|
Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия)
| 204
| 204
| 204
| 204
| 204
| 1020
|
Внеурочная деятельность:
| 136
| 136
| 136
| 136
| 136
| 680
|
Всего к финансированию
| 1326
| 1360
| 1428
| 1462
| 1462
| 7038
|
Примерный недельный учебный план образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями):
V-IX классы
|
Предметные области
| Классы Учебные предметы
| Количество часов в неделю
|
V
| VI
| VII
| VIII
| IX
| Всего
|
Обязательная часть
|
1. Язык и речевая практика
| 1.1.Русский язык
1.2.Чтение
(Литературное чтение)
| 4
4
| 4
4
| 4
4
| 4
4
| 4
4
| 20
20
|
2. Математика
| 2.1.Математика
2.2. Информатика
| 4
| 4
| 3
1
| 3
1
| 3
1
| 17
3
|
3. Естествознание
| 3.1.Природоведение
3.2.Биология
3.3. География
| 2
-
-
| 2 2
| -
2
2
| -
2
2
| -
2
2
| 4
6
8
|
4. Человек и общество
| 4.1. Мир истории
4.2. Основы социальной жизни
4.3. История отечества
| -
1 -
| 2
1 -
| -
2 2
| -
2 2
| -
2 2
| 2
8 6
|
5. Искусство
| 5.1. Изобразительное искусство
5.2. Музыка
| 2 1
| - -
| - -
| - -
| - -
| 2 1
|
6. Физическая культура
| 6.1. Физическая культура
| 3
| 3
| 3
| 3
| 3
| 15
|
7. Технологии
| 7.1. Профильный труд
| 6
| 6
| 7
| 8
| 8
| 35
|
Итого
| 27
| 28
| 30
| 31
| 31
| 147
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
| 2
| 2
| 2
| 2
| 2
| 10
|
Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной учебной неделе)
| 29
| 30
| 32
| 33
| 33
| 157
|
Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия)
| 6
| 6
| 6
| 6
| 6
| 30
|
Внеурочная деятельность:
| 4
| 4
| 4
| 4
| 4
| 20
|
Всего к финансированию
| 39
| 40
| 42
| 43
| 43
| 207
|