Главная страница

Учебник для средней школы утверждён Министерством просвещения рсфср издание восьмое м ос ква от издательства


Скачать 1.93 Mb.
НазваниеУчебник для средней школы утверждён Министерством просвещения рсфср издание восьмое м ос ква от издательства
Дата19.03.2022
Размер1.93 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаPsikhologiya.-Uchebnik-dlya-sredney-shkoly-_-Teplov-B.M.-_1954_2.pdf
ТипУчебник
#403960
страница16 из 16
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Вопросы для повторения. Отчего зависит формирование психических свойств человека. Дайте определение интереса. Охарактеризуйте основные особенности интересов

4. В чём различие между интересом и склонностью. Какая разница между понятиями «одарённость» и способность. Каково взаимоотношение одарённости и мастерства. Что такое темперамент. Что такое характер. Какова связь между характером и мировоззрением человека. На какие группы можно разделить черты характера. Перечислите важнейшие черты характера советского человека

253
ОГЛАВЛЕНИЕ
ГЛАВА ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ. Общее понятие о психике 2. Психика и деятельность 3. Основные законы высшей нервной деятельности 4. Методы изучения психической жизни человека 5. Значение психологии. Вопросы для повторения. ГЛАВА РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ. Общее понятие о возникновении и развитии психики 7. Условия жизни и психика животных. 16 8. Сознание человека........................................................................20
Вопросы для повторения.................................................................30
ГЛАВА ОЩУЩЕНИЯ. Общее понятие об ощущениях 10. Виды ощущений 11. Чувствительность и пороги. 37 12. Адаптация. 39 13. Взаимодействие ощущений 14. Изменение чувствительности под влиянием требований жизни и деятельности.................................................................44
Вопросы для повторения.................................................................48
ГЛАВА ВОСПРИЯТИЕ. Общее понятие о восприятии 16. Физиологические основы восприятия 17. Анализ процесса восприятия 18. Иллюзии. 59 19. Наблюдение 20. Индивидуальные различия в восприятии и наблюдении......65
Вопросы для повторения. Стр
ГЛАВА ВНИМАНИЕ. Общее понятие о внимании 22. Физиологические основы и внешнее выражение внимания 23. Непроизвольное и произвольное внимание 24. Борьба с отвлечением внимания 25. Основные свойства внимания 26. Рассеянность 27. Воспитание внимания.................................................................85
Вопросы для повторения...................................................................—
ГЛАВА ПАМЯТЬ. Общее понятие о памяти 29. Ассоциации и их физиологическая основа 30. Запоминание 31. Борьба с забыванием 32. Воспроизведение 33. Представления и их характерные особенности 34. Типы памяти 35. Качества памяти 36. Воспитание памяти....................................................................108
Вопросы для повторения................................................................110
ГЛАВА ВООБРАЖЕНИЕ. Общее понятие о воображении 38. Пассивное и активное воображение 39. Воссоздающее воображение 40. Творческое воображение 41. Мечта 42. Воображение и чувство 43. Преобразование представлений в воображении....................125
Вопросы для повторения.................................................................127
ГЛАВА МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ. Общее понятие о мышлении 45. Речь и отношение её к мышлению 46. Понятие и слово 47. Основные мыслительные процессы 48. Процессы мышления при решении задач 49. Качества ума 50. Культура речи.............................................................................144
Вопросы для повторения
ГЛАВА IX ЧУВСТВА. Общее понятие о чувствах 52. Физиологическая основа чувств 53. Выражение чувств 54. Чувства и познавательные процессы 55. Чувства и деятельность 56. Эмоциональная память 57. Основные качества чувств 58. Аффекты 59. Настроения 60. Чувство долга 61. Индивидуальные различия в области чувств. Вопросы для повторения.................................................................177
ГЛАВА Х
ВОЛЯ
62. Мотивы и цели 63. Непроизвольные и произвольные движения 64. Виды действий 65. Понятие о воле 66. Анализ волевого действия 67. Волевые качества человека 68. Воспитание воли.........................................................................193
Вопросы для повторения.................................................................195
ГЛАВА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Задачи и мотивы деятельности 70. Сознание и деятельность 71. Навыки. 202 72. Привычки 73. Творческая деятельность...........................................................210
Вопросы для повторения.................................................................215
ГЛАВА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЧНОСТИ. Психические свойства личности 75. Интересы и склонности 76. Способности и одарённость.......................................................224 77. Темперамент 78. Характер 79. Черты характера советского человека.....................................238
Вопросы для повторения
Издание, восстановленное с оригинала 1954 года.
Редактор В. В. Алпатова

Техн. редактор Н. Н. Махова

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16


написать администратору сайта