Главная страница
Навигация по странице:

  • Второй этап дрессировки — основной Задача этапа

  • Во втором этапе вводятся следующие усложнения

  • Поиск наркотических веществ в чемоданах, сумках, посылках

  • Упражнение 1

  • Упражнение 2

  • Особенности поиска наркотических веществ на местности

  • Особенности поиска наркотических веществ в помещениях

  • Особенности поиска наркотических веществ в транспортных средствах

  • Требования, предъявляемые к организации занятий на втором этапе дрессировки

  • Третий этап дрессировки — заключительный Задача этапа

  • На этом этапе вводятся следующие усложнения

  • Сикерин В.. Кинологическое обеспечение деятельности органов и во. Учебник Книга 1 Министерство Внутренних Дел Российской Федерации Пермский военный институт вв мвд россии


    Скачать 0.7 Mb.
    НазваниеУчебник Книга 1 Министерство Внутренних Дел Российской Федерации Пермский военный институт вв мвд россии
    Дата01.04.2018
    Размер0.7 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаСикерин В.. Кинологическое обеспечение деятельности органов и во.doc
    ТипУчебник
    #40006
    страница22 из 29
    1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   29

    Требования к организации занятий на первом этапе дрессировки собак
    1. Занятия проводить не реже 3–4 раз в неделю продолжительностью 2–4 часа.

    2. Собака должна быть полуголодной.

    3. Выработку общедисциплинарных приемов у собак на этих занятиях не проводить.

    4. Контейнеры используются для закладки предметов с наркотиками только один раз, после чего они должны тщательно мыться, дезодорироваться, подвергаться кварцеванию.

    5. Собака обязательно должна брать и подавать кинологу запахоноситель наркотика, так как систематическое исключение из условно-рефлекторной цепи элемента подачи может привести к разрушению выработанного рефлекса поиска.

    6. Активизация работы собаки осуществляется посредством:

    — игры;

    — хорошего кормления;

    — ласкового обращения.
    Второй этап дрессировки — основной
    Задача этапа: Совершенствование условного рефлекса поиска различных пред-метов-запахоносителей наркотических веществ в разнообразных условиях. Во втором этапе вводятся следующие усложнения:

    1. Поиск запахоносителей в чемоданах, сумках, посылках.

    2. Поиск запахоносителей на местности, в помещениях, грузах, транспорте.

    3. Увеличение количества закладок с наркотиком до 2–3 штук.

    4. Приучение собаки к досмотру предметов багажа при отсутствии в них запа-хоносителя с наркотиком.
    Поиск наркотических веществ в чемоданах, сумках, посылках
    Существуют два основных способа приучения собаки к поиску и обозначению спрятанного наркотического вещества в багаже.
    Упражнение 1
    На площадке размером 3 на 10 метров раскладываются 4–5 контейнеров (чемоданов, сумок и других предметов). Под один из контейнеров заранее делается зак-ладка. с наркотическим веществом так, чтобы край закладки на 1–2 мм выглядывал из-под контейнера. Давность закладки — до 3 минут.

    Кинологе собакой подходит к площадке и останавливается на расстоянии около 3 метров от нее. Определив направление ветра, он достает апортировочный предмет с запахом наркотического вещества и, дав его занюхать собаке, делает замах и имитирует бросок предмета в направлении контейнеров. Затем, незаметно спрятав апортировочный предмет, кинолог посылает собаку на поиск закладки командой «ищи» (собака находится на коротком поводке). Кинолог должен направить собаку на поиск закладки с наркотиком с подветренной стороны и добиться проверки собакой всех расставленных контейнеров. При обнаружении собакой закладки кинолог придавливает рукой или ногой искомый контейнер и, поощряя собаку командой «хорошо», добивается от нее лая или обозначения лапами. Как только собака залает или обозначит закладку лапами, кинолог отпускает контейнер и разрешает собаке достать апортировочный предмет, поощрив после этого собаку командой «хорошо» и (обязательно) игрой с найденным апортом.
    Упражнение 2
    Условия закладки такие же, как для первого способа.

    Кинолог с собакой выходит в исходное положение в 3 метрах от площадки с разложенными контейнерами. Дав собаке занюхать апортировочный предмет 2–3 раза, кинолог бросает его стоящему в начале площадки помощнику Помощник, поймав апортировочный предмет, с подветренной стороны ускоренным шагом обходит каждый контейнер по очереди и имитирует закладку.

    После этого основная задача — незаметно для собаки спрятать апортировочный предмет себе в карман или в другое место и уйти с площадки.

    Кинолог, взяв собаку на короткий поводок, посылает ее на поиск командой «ищи», добиваясь проверки собакой каждого контейнера. При обнаружении закладки кинолог действует так же, как при приучении собаки поиску наркотических веществ первым способом.

    Необходимо учесть, что второй способ не подходит для собаке преобладающими ориентировочной и активно-оборонительной реакциями поведения, так как в этом случае они будут сильно отвлекаться на помощника и искать его, а не закладку.

    На поиск спрятанных предметов собака посылается в обоих случаях командой «ищи», которая произносится сначала в полный голос в приказной интонации, затем вполголоса и, наконец, шепотом. Эту команду необходимо подавать только тогда, когда собака пускается на поиск наркотических веществ. В результате команда «ищи» для собаки становится условным сигналом к поиску наркотиков. С этого времени уже не требуется перед пуском собаке на поиск давать ей занюхивать наркотики или активизировать ее действия при помощи помощника: теперь достаточно только команды «ищи».

    По мере выработки у собаки стойкого условного рефлекса поиска предмета с запахом наркотических веществ, спрятанного под контейнер, вводятся следующие усложнения:

    — количество контейнеров увеличивают до 6–8 штук;

    — изменяются места закладки с наркотиками, сначала их прячут под крышку контейнера, а затем и вовнутрь (при размещении апортировочного предмета внутри контейнера давность закладки увеличивается до 8–10 минут);

    — пуск собаки на поиск наркотических веществ производится без поводка.
    Особенности поиска наркотических веществ на местности
    По заданию кинолога на заранее определенном избранном участке местности помощник разбрасывает 3 предмета с запахом наркотика. Через 10–15 минут после этого кинолог с собакой подходит к середине передней границы участка и сажает ее у левой ноги. Присоединив длинный поводок, он подает команду «ищи» жестом, посылающим собаку на обыск местности в направлении ближайшего предмета, и сам следует за ней, управляя поводком. Как только собака обнаружит и поднимет предмет, кинолог забирает его и поощряет собаку игрой с этим предметом и командой «хорошо», после чего кладет его в полиэтиленовый пакет. Затем это упражнение повторяется еще два-три раза.

    В том случае, если собака, обнаружив предмет, не поднимает его, то кинолог обязан посадить ее у этого предмета, поощрить командой «хорошо», а затем послать в направлении следующего предмета.

    Конечная цель этих действий — выработать у собаки условный рефлекс поиска и обозначение предметов с запахом наркотика. После окончания упражнения собаке предоставлять отдых 10–15 минут.

    На 4-часовом занятии упражнение повторяется до 6 раз. Впоследующем приучают собаку садиться у места обнаружения наркотического вещества и подавать голос. Для усложнений условий поиска необходимо использовать различные препятствия и естественные преграды, раскладывать предметы с наркотиками на лестнице, буме, на почве и других местах.

    Помимо этого, у собаки вырабатывается навык активного зигзагообразного поиска. Используются предметы разнообразной величины и формы, изменяется концентрация запаха наркотика, вещи прячут в камни, закапывают в землю и т. д.

    Для развития у собаки навыка пользоваться верхним чутьем часть закладок с наркотическими веществами следует делать на кустах, ветках невысоких деревьев и т. п. Сначала на уровне ее морды, затем выше, постепенно увеличивая высоту до предельной отметки.
    Особенности поиска наркотических веществ в помещениях
    Параллельно с обыском местности собак приучают к поиску наркотических веществ в различных помещениях. Этот прием можно разделить на две части:

    — первая — приучение к поиску наркотических веществ снаружи зданий;

    — вторая — приучение к поиску наркотических веществ внутри зданий. Приучение к поиску наркотических веществ снаружи здания следует начинать от его фундамента, постепенно увеличивая высоту закладки до уровня подоконника. Вследствие достаточной простоты данного приема ему отводится ограниченное количество времени, однако он обеспечивает мягкий переход к упражнению поиска внутри здания.

    Приучению собаки к поиску наркотического вещества внутри здания должны предшествовать подготовительные упражнения:

    — ознакомление со всевозможными помещениями и постепенное приучение к безразличному отношению к раздражителям, встречающимся в них;

    — приучение собаки подниматься на чердаки и спускаться в подвалы. Первоначально упражнение начинается с того, что кинолог подводит собаку к помещению, дает ей обнюхать предмет с запахом наркотика и на виду у собаки передает его помощнику, который прячет этот предмет в помещении. Затем помощник быстро выходит из помещения, после чего кинолог командой «ищи» посылает собаку в помещение на поиск спрятанного предмета. При обнаружении предмета с наркотиком специалист поощряет собаку командой «хорошо» и игрой с найденным предметом. Упражнение повторяется 5–6 раз за одно 4-часовое занятие. Если вначале предметы с запахом наркотика следует прятать в местах, доступных для собаки, то в дальнейшем рекомендуется их размещать таким образом, чтобы она не могла их достать. При обнаружении собакой места укрытия апорта кинолог сажает ее около предмета и командой «голос» вызывает проявление лая, затем поощряет собаку.

    На последующих занятиях необходимо добиваться от собаки, чтобы она самостоятельно садилась у обнаруженного апорта и подавала голос. Перед приучением собаки к обыску помещений у нее предварительно вырабатывается прием «отказ от корма».
    Особенности поиска наркотических веществ в транспортных средствах
    Первоначальные упражнения по приучению собаки к обыску транспортных средств сводятся к выработке у нее нейтрального отношения к легковым и грузовым машинам, а также поездам и самолетам. Для этого кинолог с собакой должен регулярно прогуливаться около них, подходить к ним, а также входить с собакой в машину, поезд, самолет. Если у нее проявляется боязнь к транспортному средству, специалист обязан успокоить животное.

    В том случае, если это не помогает, поступают следующим образом: возбудив собаку одной из ее любимых игрушек, на виду у нее бросают игрушку внутрь машины или под нее. Затем собаку посылают командой «апорт» за игрушкой, и как только она принесет ее, кинолог поощряет животное игрой, командой «хорошо» и поглаживанием.

    Только после того, как собака перестанет бояться различных транспортных средств, следует переходить к поиску наркотических веществ в транспортных средствах.

    Делается это следующим образом: кинолог подводит собаку к автомашине и дает собаке обнюхать апортировочный предмет. После этого помощник забирает предмет и на глазах у собаки прячет его где-нибудь в автомобиле так, чтобы она могла взять его самостоятельно.

    Кинолог подает команду «ищи» и посылает ее на поиск. Первоначально он производится на поводке, при этом специалист жестом указывает на различные места автомашины с тем, чтобы привлечь внимание собаки и заставить ее активно вести поиск.

    При обнаружении собакой предмета с запахом наркотика кинолог играете ней этим предметом. Данное упражнение повторяется 3–4 раза за одно 4-часовое занятие.

    По мере закрепления у собаки навыка ее пускают на поиск без поводка. Упражнение постепенно усложняется, наркотик прячут в кабине, под мотором и в других труднодоступных местах.

    Изменяется и концентрация наркотиков.

    Затем приучают собаку к обыску автотранспортных средств с работающими двигателями. После того, как собака перестала реагировать на работу двигателей и производит обыск заинтересованно, осуществляется переход по приучению собаки к поиску наркотических веществ в самолетах, поездах.

    Сначала ее приучают к шуму самолетов и железнодорожных вагонов, затем гуляют с ней: по салону самолета, тамбуру вагонов, заходят в купе и т. д. Как только собака перестала обращать внимание на шум, ее начинают приучать к поиску наркотических веществ в салоне самолета (вагона). При обнаружении предмета с наркотиком собаке предоставляется возможность схватить и поиграть с ним.

    Затем собаку выводят из салона самолета (вагона) и предоставляют ей небольшой отдых, после чего упражнение повторяется снова.

    За одно 4-часовое занятие прием повторяется 3–4 раза. В дальнейшем наркотик прячут в различные места салона самолета или вагона (в обшивку, на полку над сиденьями и т. д.).

    Посадочные места для пассажиров в самолетах, автобусах и поездах схожи. Вариант осмотра «горизонтальная восьмерка» считается наиболее удобным. Он заключается в следующем: сначала собака посылается на осмотр пола самолета (вагона) слева от кинолога, затем на осмотр стенки. Стоя на сиденьи, собака должна осмотреть полку над головой и сиденье, на котором она стоит. Пересекая проход вправо, собака должна провести осмотр в том же порядке. После этого кинолог делает шаг назад и направляет собаку на осмотр следующего ряда, повторяя весь процесс заново. Это позволяет довольно тщательно осмотреть салон в минимально возможные сроки.

    Кинолог наблюдает за поведением своей собаки и в случае необходимости оказывает ей помощь.

    В конце второго этапа дрессировки наркотические вещества добавляются в объекты с присутствием в них пищевых продуктов. При этом пищевые продукты закладываются по степени их привлекательности для собак (например: крупы, хлеб, вареное мясо, мясокопчености, сырое мясо).

    При отвлечении собаки на запах продуктов кинолог должен переключить ее внимание на поиск наркотических веществ посредством подергивания за поводок и командой «нюхай» в подаваемой приказной интонации. Данный прием отрабатывается, когда собака находится в сытом состоянии.

    Постепенно закладки с наркотическим веществом маскируются в сигаретах, табаке, чае, сухих травах и других остро пахнущих веществах. При этом необходимо следить за тем, чтобы эти вещества и замаскированные в них наркотики находились в упаковке, а не в открытом виде. В противном случае вдыхание частиц табака, травы и других веществ может привести к раздражению слизистой оболочки обонятельного анализатора собаки и временной (а иногда и полной) потере ею обоняния.

    При выполнении данного приема первоначальная доза наркотического вещества должна быть гораздо большей, чем доза маскирующего вещества (примерно в соотношении 3:1). В процессе последующих занятий доза наркотического вещества уменьшается, а доза маскирующего вещества увеличивается, и к окончанию второго этапа соотношение этих средств в закладке должно быть примерно 1:5.

    Требования, предъявляемые к организации занятий на втором этапе дрессировки:

    — занятия проводить не реже 3–4 раз в неделю продолжительностью 3–4 часа;

    — совершенствование всех навыков осуществлять в условиях, приближенных к реальной службе с постепенным вводом усложнений;

    — дрессировку собак следует чередовать по принципу сытый-полуголодный желудок;

    — ввод (ознакомление) новых обстановочных раздражителей необходимо осуществлять осторожно, с учетом особенностей поведения собаки;

    — управление собакой осуществляется с помощью короткого поводка и лишь в отдельных случаях — без поводка;

    — не допускать занятий по общей дрессировке после приучения собак к поиску наркотиков. Выполнение приемов «сидеть» и «рядом» осуществлять без применения механических и болевых раздражителей.
    Третий этап дрессировки — заключительный
    Задача этапа: Совершенствование у собак навыка поиска наркотических веществ до безотказного их выполнения в реальных условиях службы.
    На этом этапе вводятся следующие усложнения:
    — закачка запаха наркотических веществ в чемоданы, посылки и другие вещи с помощью шприца;

    — приучение собаки к работе в сложных условиях, в том числе в различное время суток;

    — приучение собаки к поиску наркотических веществ по комплексному запаху;

    — постепенное переключение собаки на поиск наркотиков в широком диапазоне;

    — маскировка наркотических веществ (табаком, остро пахнущими веществами и т. д.);

    — периодический пуск собаки на досмотр при отсутствии запахоносителя с наркотиком;

    — переключение на поощрение собаки только командой «хорошо».

    Занятия на третьем этапе по отработке всех специальных навыков у собаки должны проводиться в условиях, близких к реальным, т. е. на вокзале, КПП, в аэропорту, на пристани, в автобусе, камере хранения, почтовом отделении и т. д.

    Закачка запаха наркотических веществ шприцем в реальные вещи пассажиров осуществлять лицам, не связанным с дрессировкой собак. При обнаружении собакой вещей с закачанным запахом наркотического вещества она должна поощряться командой «хорошо» и игрой с заранее подготовленным апортировочным предметом, который кинолог незаметно подкладывает под искомую вещь.

    В заключение дрессировки особое внимание следует уделить приучению собаки к работе в сложных условиях обстановки (как правило, в тех условиях, в которых собаке предстоит работать). Занятие необходимо проводить в разное время суток, при любых погодных условиях и на различных участках местности.

    Режим занятий: тренировка (днем) — занятия (вечер, ночь) — отдых (день) — тренировка (вечер, ночь) — занятия (день) и т. д.
    Необходимо продолжать маскировку наркотических веществ в пищевых продуктах, табаке, парфюмерных средствах и т. д. Наиболее сложно собаке обнаружить наркотик в кофе, т. к. вдыхание запаха кофе действует возбуждающе на нервную систему собаки. Подобным образом действуют на собаку и некоторые химические вещества. Поэтому, если в вещах, предназначенных для досмотра, они имеются, применять собаку нужно только в крайнем случае.

    Продолжается маскировка наркотических веществ сильно пахнущими веществами.
    1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   29


    написать администратору сайта