Рабочая тетрадь по естествознанию 8 класс _Животные_ для обучающ. Учебнике о дождевом черве (с. 1315) и дополни текст об образе жизни этого животного
 Скачать 70.6 Kb.
|
 Тема: «Черви» Карточка №1. Прочитай в учебнике о дождевом черве (с. 13-15) и дополни текст об образе жизни этого животного: Дождевые черви питаются _________________. Пищу они находят по _________________. Дышат дождевые черви воздухом, который находится между ________________________. Кислород из воздуха поступает в их тело через ____________________, которая покрыта слоем _____________________. На поверхность почвы дождевые черви обычно выползают _____________________. Во время дождя они выползают и ________________, потому что дождевая вода ________________________ и им становится трудно _________. При передвижении во влажной почве дождевые черви ______________________, а в плотной почве они _________________________. Тема: «Черви» Карточка №1. Прочитай в учебнике о дождевом черве (с. 13-15) и дополни текст об образе жизни этого животного: Дождевые черви питаются _________________. Пищу они находят по _________________. Дышат дождевые черви воздухом, который находится между ________________________. Кислород из воздуха поступает в их тело через ____________________, которая покрыта слоем _____________________. На поверхность почвы дождевые черви обычно выползают _____________________. Во время дождя они выползают и ________________, потому что дождевая вода ________________________ и им становится трудно _________. При передвижении во влажной почве дождевые черви ______________________, а в плотной почве они _________________________. Тема: «Черви» Карточка №1. Прочитай в учебнике о дождевом черве (с. 13-15) и дополни текст об образе жизни этого животного: Дождевые черви питаются _________________. Пищу они находят по _________________. Дышат дождевые черви воздухом, который находится между ________________________. Кислород из воздуха поступает в их тело через ____________________, которая покрыта слоем _____________________. На поверхность почвы дождевые черви обычно выползают _____________________. Во время дождя они выползают и ________________, потому что дождевая вода ________________________ и им становится трудно _________. При передвижении во влажной почве дождевые черви ______________________, а в плотной почве они _________________________. Тема: «Насекомые» Карточка №2. Прочитай. Выбери предложения, в которых даны сведения о внешнем строении насекомых. Номера предложений обведи в кружок. Тело животного состоит из внешне одинаковых члеников. Тело животного состоит из члеников, которые образуют голову, грудь и брюшко. Животное имеет на груди по 6 ног. Животное имеет на большинстве члеников по две пары щетинок. У многих животных на голове есть два глаза. На голове располагаются два усика. Глаза и усики отсутствуют. На спинной части груди у многих имеются крылья. По бокам брюшка имеются мелкие отверстия – дыхальца Карточка №3. Сравни между собой бабочку – капустницу и яблонную плодожорку и заполни таблицу.
Карточка №4. Допиши сведения о строении и жизни майского жука. Крылья верхней пары у жуков ____________. Сложенные вместе они защищают от повреждений находящиеся под ними _____________________ крылья. Майские жуки питаются _________________ и других лиственных деревьев. Пищу находят главным образом по запаху при помощи ________________. Самки откладывают яйца в __________________. Видят они _______________. Вышедшие из них личинки питаются _________________. Обычно на четвертое лето личинки превращаются в _____________, а из них через два месяца появляются взрослые ____________________. Слова для справок: кожистые, перепончатые, листья, обоняние, плохо, почва, корит молодых деревьев, куколки, насекомые. Карточка №5. Выбери правильный ответ и обведи его кружком. Муха может ходить по оконным стеклам, стенам и потолку, потому что у нее: Все ноги одинаковой длины На лапках имеются цепкие коготки и липкие подушечки Ноги состоят из большого количества коротких члеников Комнатные мухи питаются: Сочными листьями растений Пищей человека и пищевыми отходами Комарами и другими мелкими животными Комнатная муха откладывает яйца: В воду ручьев и прудов В навоз и гниющие пищевые отходы В бутоны зацветающих растений Из отложенных мухами яиц выходят личинки: Безногие, беловатого цвета С несколькими парами ног и округлой головой С несколькими парами ног и круглыми глазами Молодые мухи выходят из куколок после из образования через: Один год Два – три месяца Четыре – пять дней Особенно много мух около жилья человека бывает: Ранней весной Во второй половине лета Поздней осенью Комнатные мухи опасны для человека тем, что они: Кусаются и пьют кровь Беспокоят постоянным жужжанием Загрязняют продукты питания возбудителями кишечных инфекций Карточка №6. Вставьте недостающие слове а тексте о жизни семьи. Пчелы живут большими _____________. В природе они поселяются в _________________, а на пасеках – в ________________. Рабочие пчелы из ________________ делают в ульях _______________. В них _______________ откладывают яйца, из которых выходят белые червеобразные ____________________. Рабочие пчелы – кормилицы вначале кормят их молочком, а потом все они получают смесь _______________ и ___________________. Рабочие пчелы – сборщицы собирают с цветов ______________ и ________________. В ульях пчелы – сборщицы помещают добычу в свободные ____________. В них нектар превращается в _______. Пчелы в природе полезны тем, что при сборе с цветков нектара и пыльцы они осуществляют _________________ растений. Слова для справок: семья, дупла, ульи, воск, соты, матка, личинки, пыльца, нектар, мед, опыление. Карточка №7. Допиши сведения о тутовом шелкопряде. У бабочек тутового шелкопряда нет развитого _________ и они не _______________. Их гусеницы питаются ______________ тутового дерева. Перед окукливанием гусеницы опутывают себя ______________. Образуется _________________. Для получения нити коконы обрабатывают _____________. Затем их высушивают и _______________ на специальных станках. Из скрученных нитей ткут шелковые ___________________. Карточка №8. Прочитайте названия животных и определите, какое из них лишнее в каждом ряду. Подчеркни названия лишних животных и допиши предложение. Бабочка – капустница, дождевой червь, майский жук. Лишнее животное _____________, потому что он относится к ___________, а другие – к насекомым. Комнатная муха, майский жук, бабочка – капустница. Лишнее животное _____________, потому что она имеет ___________, а другие – по две пары. Медоносная пчела, бабочка – капустница, тутовый шелкопряд. Лишнее животное _____________-, потому что она не _________________ животное , а дикое. Тема: «Рыбы» Карточка №9. Рассмотрите рисунок и допишите текст об общих признаках рыб. Рыбы – постоянные обитатели различных ______________________. Тело у большинства рыб имеет_____________________ форму. Снаружи их тело покрыто ___________________, на поверхности которой имеется тонкий слой __________________. Этот слой облегчает рыбам ______________ в воде. Рыбы плавают при помощи _____________ и ______________ тела. Многие рыбы питаются водными растениями, ___________________, ______________. Рыбы дышат растворенным в воде ________________. Органы дыхания у них ___________. Размножение у рыб происходят в ______________. Карточка №10. Сравни речного окуня и щуку. Данные занеси в таблицу.
Карточка №10-1. Сравни треску и сельдь. Данные занеси в таблицу.
Карточка №11. Вставь в текст недостающие слова. Карп - ____________ рыба. Он выведен человеком от дикого предка - ________________. Человек разводит карпа в ___________________. Имеется несколько _______________ карпа. Как и сазан карп питается _____________, которые находятся в илистом дне при помощи ______________________. Расположенных по бокам. При выращивании карпа подкармливают ____________, _____________________, ____________________. Карп высоко ценится из-за _________________________. Слова для справок: одомашненный, сазан, пруды, порода, черви, личинки насекомых, водные растения, усики, рот, картофель, жмых, кукуруза, нежное и питательное мясо. Карточка №12. Прочитайте текст учебника об использовании и охране рыб с. 61-62. Допишите предложения. Промысел рыб может стать невозможным, если вылавливать рыбу _____________, чем она успевает _________________. Чтобы этого не произошло правила рыболовства запрещают лов _________________ рыбы и взрослых рыб во время их ____________. Запрещены способы лова рыбы – травление, глушение взрывами, при использовании которых _______. Большое значение в при увеличении рыбных богатств имеет _______________ заводы, на которых выращивают мальков, ценных промысловых рыб: _______________, ____________, __________________, _________________ и других. Тема: «Земноводные» Карточка №13. Допиши недостающие слова об общих признаках земноводных. Земноводные имеют ___________ и влажную. Они живут в ______________ и во ______________ местах суши. Слова для справок: кожа, слизистая, вода, влажные. Карточка №14. Сравни зеленую лягушку и серую у жабу. Данные занеси в таблицу.
Карточка №15. Прочитай названия животных. Определи кто из них лишний и почему. Допиши ответы. Зеленая лягушка, серая жаба, тритон. Лишний ____________, потому что он имеет длинный __________________. Тритон, серая жаба, речной окунь. Лишний _____________________, потому что он относится к _________________, а другие к – земноводным. Карточка №16. Прочитай. Выбери предложения в которых даны сведения о лягушке. Обведи правильный ответ в кружок. Тело состоит из головы туловища и хвоста. Тело состоит из головы и туловища Имеются парные и непарные плавники. Имеются две пары конечностей Кожа голая, покрыта слоем слизи Кожа покрыта чешуей и тонким слоем слизи Органы дыхания – легкие Органы дыхания – жабры Сердце состоит из двух камер Сердце состоит из трех камер Карточка №17. Сравни головастика, лягушку и рыбу. данные занеси в таблицу.
Карточка №18. Допиши с помощью учебника с.77-78 текст о размножении и развитии лягушки Размножение лягушки происходит в ___________. Самки весной откладывают в воду _________________, которые опускаются на дно водоема. Самцы ___________________ их семенной жидкостью. Оболочки икринок набухают и они склеиваются в крупные _______________, которые потом всплывают к поверхности водоема. Здесь вода значительно _________________. Примерно через одну – три недели из икринок выходит ____________. Вначале они питаются ___________________. Обычно через месяц головастики превращаются в __________________. Тема: «Пресмыкающиеся» Карточка №19. Допиши текст об общих признаках пресмыкающихся. Тело пресмыкающихся, имеющих ноги, _____________ над землей, но при передвижении оно _________________ с ней. Голова у пресмыкающихся соединена с туловищем короткой ________________. Поэтому она может ___________________ в стороны. Язык у многих пресмыкающихся длинный и _____________________ на конце. Он служит им органом _____________. Тело пресмыкающихся снаружи покрыто ____________________________. Слова для справок: приподнято, соприкасается, шея, поворачивать, раздвоенный, осязание, роговая чешуя. Карточка №20. Прочитай предложения. Обведи в кружок номера предложений в которых даны сведения о ящерице. Живет в воде Живет на суше Живет в воде и на суше Тело вытянутое, стройное Тело приплюснутое, неуклюжее Передние конечности значительно короче задних Передние конечности по длине одинаковые Передвигаются по земле шагами Передвигаются по земле прыжками Кожа влажная, голая, покрыта слоем слизи Кожа сухая покрыта роговой чешуей Дышит только при помощи легких и кожи Дышит при помощи легких Карточка №21. Сравни ящерицу и ужа. Данные занеси в таблицу
Карточка №22. Сравни ужа и гадюку. Данные занеси в таблицу.
Карточка №23. Прочитай о размножении пресмыкающихся. обведи правильный ответ кружком Пресмыкающиеся размножаются На суше В пресной воде В морской воде Самки обыкновенного ужа откладывают яйца В земляные норки или песчаные ямки В кучу опавших листьев или навоза В пруды или небольшие озера Яйца, откладываемые самками пресмыкающихся, от высыхания защищены Тонким слоем слизи Толстой слизистой оболочкой Тонкой кожистой оболочкой или скорлупой Из яиц, откладываемые самками пресмыкающихся, выходят Личинки с наружными жабрами, передними и задними конечностями Личинки с внутренними жабрами и развитыми ногами Детеныши, похожие на своих родителей Пресмыкающиеся развиваются без стадии личинки, потому что откладываемые самками яйца имеют Много минеральных солей Большой запас питательных веществ Надежную защиту от высыхания. Карточка №24. Сравни рыбу, лягушку и ящерицу. Заполни таблицу
|