|
|
Подвижные игры 1-4 класс. РП по Подвижным играм 1-4 класс (2022г). Учебником Попова Г. П. Дружить со спортом и игрой. Поддержка работоспособности школьника упражнения, игры, инсценировки
Тематическое распределение количества часов
4 класс
№ п/п
|
Тема раздела
|
Количество теории
|
Часов практики
|
1
|
Техника безопасности
|
4
|
-
|
2
|
Беседы
|
3
|
-
|
3
|
Игры
|
-
|
26
|
|
Итого
|
33 часа
|
Содержание программы
4 класс
Тема 1. Техника безопасности - 4 часа
ТБ при проведении подвижных игр.
Тема 2. Беседы - 3 часа
«Закаляйся, если хочешь быть здоров», «Режим дня», «Красивая осанка»
Тема 3. Игры народов мира - 26 часов
Башкирские народные игры «Юрта», «Медный пень», бурятская народная игра «Ищем палочку», дагестанские народные игры «Выбей из круга», «Подними платок», марийская народная игра «Катание мяча», татарская народная игра «Серый волк», якутские народные игры «Сокол и лиса», «Пятнашки», чувашская игра «Рыбки, кабардино-балкарская народная игра «Под буркой», калмыцкие народные игры «Прятки», «Альчик!», карельские народные игры «Мяч», «Я есть!», игры народов Коми «Невод», «Стой, олень!», марийская народная игра «Катание мяча», татарская народная игра «Серый волк», якутские народные игры «Сокол и лиса», «Пятнашки», удмуртские народные игры «Водяной», «Серый зайка», узбекская народная игра «Колесо», чечено-ингушская игра «Чиж», тувинские народные игры «Стрельба в мишень», «Борьба», мордовские народные игры «Котел», «Круговой», северо-осетинская игра «Борьба за флажки», чувашская игра «Рыбки», игра народов Сибири и Дальнего Востока «Льдинки, ветер и мороз», игры русского народа. «Гуси-лебеди», «Обыкновенные жмурки», «Пятнашки», «Салки», «Фанты», «Волк во рву», «Третий лишний», «Охотники и зайцы», «Краски», «Капканы», «Коршуны и наседка», «Ловушка», «Охотник и сторож», «Воробушки - попрыгунчики», «Ласточки и пчелки», «Кошки и мышки», «Колдуны», «Воздух, вода, земля», «Гусеница», «Зайцы в огороде», «У медведя во бору», «Удочка», «Хвостики», «Жаворонки», игры мордовского народа. «Котел» «Салки», игры белорусского народа. « Михасик», «Прела-горела», «Вьюны», «Посадка овощей», игры татарского народа. «Серый волк» «Скок-перескок», игры народов Востока. «Скачки» , «Собери яблоки», игры азербайджанского народа «Белый мяч и черный мяч», «Отдай платочек», подвижные игры, основанные на элементах гимнастики с основами акробатики: «У медведя во бору», «Совушка», подвижные игры, основанные на элементах легкой атлетики: «Не оступись», «Пятнашки», «Волк во рву», подвижные игры, основанные на элементах лыжной подготовки: «Охотники и олени», «Встречная эстафета», «День и ночь», «Попади в ворота», подвижные игры, основанные на элементах спортивной игры: «Брось — поймай», «Выстрел в небо», «Охотники и утки», народные игры с камешками, шариками и палками «Двенадцать палочек», «Достань камешек», «Коршун», «Кольцо», «Рулетка», Хороводные игры «Ясное золото», «Плетень», «Просо сеяли», «Жених ищет невесту», «Луг - лужочек», «Заинька», «Ручеёк», игры с метанием, передачей и ловлей мяча «Охотники и утки», «Сильный бросок», «Мячик кверху», «Свечки», «Лови мяч», «Колодка», «Зевака», игры с лазанием и перелезанием «Распутай верёвочку», «Защита укрепления», «Кошки - мышки», «Цепи кованы», игры для развития внимания «Волк и овцы», «Жмурки», «Ловишка», «Заря», «Корзинки», игры со скакалками «Найди жгут», «Скакалочка», «Люлька», «Удочка», подвижные символические игры «Бабки», «Борящаяся цепь», «Редька», «Бес соли соль», «Серый волк», «Платок»,«Пирожок», игры для формирования правильной осанки «Бои на бревне», «Ванька-встанька», «Лошадка».
Календарно – тематическое планирование
4 класс
№ п/п
|
Тема урока
|
Характеристика учебной деятельности
|
Дата
|
|
ТБ при проведении подвижных игр. Подвижная игра "Ловишки".
|
Учить взаимодействию друг с другом в команде. Воспитать чувство коллективизма, взаимовыручки, взаимопомощи
|
|
|
|
Башкирские народные игры «Юрта», «Медный пень»
|
Учить выполнять игровые упражнения из подвижных игр разной функциональной направленности
|
|
|
|
Бурятская народная игра «Ищем палочку»
|
Развивать координационные способности, ловкость, глазомер и точность при выполнении упражнений с мячом.
|
|
|
|
Дагестанские народные игры «Выбей из круга», «Подними платок»
|
Научить взаимодействию друг с другом в команде.
|
|
|
|
Марийская народная игра «Катание мяча»
|
Учить взаимодействию друг с другом в команде. Воспитать чувство коллективизма, взаимовыручки, взаимопомощи
|
|
|
|
Татарская народная игра «Серый волк»
|
Учить выполнять игровые упражнения из подвижных игр разной функциональной направленности
|
|
|
|
Якутские народные игры «Сокол и лиса», «Пятнашки»
|
Развивать координационные способности, ловкость, глазомер и точность при выполнении упражнений с мячом.
|
|
|
|
Беседа «Закаляйся, если хочешь быть здоров». Чечено-ингушская игра «Чиж»
|
Научить взаимодействию друг с другом в команде.
|
|
|
|
ТБ при проведении подвижных игр. Игра «Волк во рву»
|
Учить взаимодействию друг с другом в команде. Воспитать чувство коллективизма, взаимовыручки, взаимопомощи
|
|
|
|
Тувинские народные игры «Стрельба в мишень», «Борьба»
|
Учить выполнять игровые упражнения из подвижных игр разной функциональной направленности
|
|
|
|
Мордовские народные игры «Котел», «Круговой»
|
Развивать координационные способности, ловкость, глазомер и точность при выполнении упражнений с мячом.
|
|
|
|
Северо-осетинская игра «Борьба за флажки»
|
Научить взаимодействию друг с другом в команде.
|
|
|
|
Чувашская игра «Рыбки»
|
Учить взаимодействию друг с другом в команде. Воспитать чувство коллективизма, взаимовыручки, взаимопомощи
|
|
|
|
Игра народов Сибири и Дальнего Востока «Льдинки, ветер и мороз»
|
Учить выполнять игровые упражнения из подвижных игр разной функциональной направленности
|
|
|
|
Игры русского народа. «Гуси-лебеди», «Обыкновенные жмурки».
|
Развивать координационные способности, ловкость, глазомер и точность при выполнении упражнений с мячом.
|
|
|
|
Игры мордовского народа. «Котел» «Салки».
|
Научить взаимодействию друг с другом в команде.
|
|
|
|
Беседа «Режим дня». Игра «Вышибалы».
|
Учить взаимодействию друг с другом в команде. Воспитать чувство коллективизма, взаимовыручки, взаимопомощи
|
|
|
|
ТБ. Русская народная игра «Охотники и зайцы»
|
Учить выполнять игровые упражнения из подвижных игр разной функциональной направленности
|
|
|
|
Русская народная игра «Краски»
|
Развивать координационные способности, ловкость, глазомер и точность при выполнении упражнений с мячом.
|
|
|
|
Русская народная игра «Капканы», «Коршуны и наседка»
|
Научить взаимодействию друг с другом в команде.
|
|
|
|
Русская народная игра «Ловушка», «Охотник и сторож»
|
Учить взаимодействию друг с другом в команде. Воспитать чувство коллективизма, взаимовыручки, взаимопомощи
|
|
|
|
Русская народная игра «Воробьи – попрыгунчики»
|
Учить выполнять игровые упражнения из подвижных игр разной функциональной направленности
|
|
|
|
Русские народные игры «Кошки и мышки», «Пчелки и ласточки»
|
Развивать координационные способности, ловкость, глазомер и точность при выполнении упражнений с мячом.
|
|
|
|
Русские народные игры «Колдуны», «Воздух, вода, земля»
|
Научить взаимодействию друг с другом в команде.
|
|
|
|
Русские народные игры «Боевые петухи», «Ловля парами»
|
Учить взаимодействию друг с другом в команде. Воспитать чувство коллективизма, взаимовыручки, взаимопомощи
|
|
|
|
Беседа «Красивая осанка». Игры для формирования правильной осанки «Бои на бревне», «Ванька-встанька», «Лошадки».
|
Учить выполнять игровые упражнения из подвижных игр разной функциональной направленности
|
|
|
|
ТБ. Подвижная игра «Салки-выручалки»
|
Развивать координационные способности, ловкость, глазомер и точность при выполнении упражнений с мячом.
|
|
|
|
Подвижные игры, основанные на элементах гимнастики с основами акробатики: «У медведя во бору», «Совушка»;
|
Научить взаимодействию друг с другом в команде.
|
|
|
|
Подвижные игры, основанные на элементах легкой атлетики: «Не оступись», «Пятнашки», «Волк во рву»;
|
Учить взаимодействию друг с другом в команде. Воспитать чувство коллективизма, взаимовыручки, взаимопомощи
|
|
|
|
Подвижные игры, основанные на элементах лыжной подготовки: «Охотники и олени», «Встречная эстафета», «День и ночь», «Попади в ворота»;
|
Учить выполнять игровые упражнения из подвижных игр разной функциональной направленности
|
|
|
|
Подвижные игры, основанные на элементах спортивной игры: «Брось — поймай», «Выстрел в небо», «Охотники и утки».
|
Развивать координационные способности, ловкость, глазомер и точность при выполнении упражнений с мячом.
|
|
|
|
Народные игры с камешками, шариками и палками «Двенадцать палочек», «Достань камешек», «Коршун», «Кольцо», «Рулетка».
|
Научить взаимодействию друг с другом в команде.
|
|
|
|
Хороводные игры «Ясное золото», «Плетень», «Просо сеяли»
|
Учить взаимодействию друг с другом в команде. Воспитать чувство коллективизма, взаимовыручки, взаимопомощи
|
|
| |
|
|
Скачать 98.3 Kb.