Учебнометодический комплекс по пм. 01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации
 Скачать 25.26 Mb.
|
|
Подготовка и оформление таблиц. Качество работы зависит от полноты и правильности, продуманности размещения фактического материала. Цифровой материал должен оформляться в виде таблиц, которые в сжатом виде удобно представляют необходимые сведения и легко читаются. Особое внимание надо обратить на правильность и экономическую грамотность, приводимых в работе аналитических таблиц, диаграмм, графиков и т. д. Таблицы должны давать характеристику изучаемых явлений и процессов, в то же время они не должны быть громоздкими, чтобы данные их были наглядными. Макеты таблиц должны разрабатываться студентом самостоятельно. После каждой приведенной таблицы должны излагаться выводы, суждения или предложения, основанные на цифровых материалах таблицы. Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице; выравнивание по центру, кегль 10-12, единый по всей работе для всех таблиц. Таблицы должны иметь заголовок, соответствующий ее содержанию, размещаемый непосредственно перед таблицей с выравниванием по центру. Выше его с правой стороны – слово «Таблица» и ее номер арабскими цифрами, включающий номер главы, в которую входит таблица, и порядковый номер таблицы в этой главе. Например, Таблица 3.2 – вторая таблица третьей главы. Знак номера после слова «Таблица» не ставится. Таблица 3.2 Анализ ликвидности баланса ЗАО «Темп». Если таблица переносится, то проводится нумерация ее граф арабскими цифрами, которая повторяется на следующей странице. Справа, выше черты, отделяющей цифры, пишется словосочетание «Продолжение таблицы 3.2» или «Окончание таблицы 3.2». Для нумерации строк в таблице (если это необходимо) отдельная графа не выделяется, а порядковый номер строки размещается непосредственно перед наименованием строки и отделяется от него точкой и пробелом. Единицы измерения показателей таблицы сокращенно указываются в конце наименования строки (заголовка, графы), отделенные запятой. В случае если все показатели таблицы имеют одинаковую размерность, единицу измерения обозначают над таблицей. Дробные числа в таблицах приводятся в виде десятичных дробей, числовые же значения в пределах одной графы должны иметь одинаковое количество десятичных знаков (также в том случае, когда после целого числа следуют нули, например – 103,0). Правила оформления иллюстраций. Работа обязательно должна быть снабжена иллюстрациями (схемы, диаграммы, графики), позволяющими быстро и наглядно охарактеризовать те или иные явления или процессы. Иллюстрации располагают после первой ссылки на них и оформляют как рисунки. Все иллюстрации нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах раздела. Номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. При ссылках на иллюстрации следует писать: «… в соответствии с рисунком 1.2 «….» . Иллюстрации должны иметь наименование и при необходимости пояснительные данные. Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных.  Рисунок 1 – Динамика выручки от продаж, себестоимости продаж, прибыли (от продаж, чистой) ООО ПК «Автоприбор» за 2010-2012 гг. Обязательной составной частью работы является список литературы, использованной при ее создании. Непосредственно список литературы предваряет заголовок «Список использованной литературы». Список литературы может содержать разное количество источников в зависимости от вида выполняемой работы, изданных преимущественно в течение последних 3 лет. Использованные источники располагаются в такой последовательности: 1. Конституция (Основной Закон) РФ. 2. Кодексы, Законы РФ, Указы Президента Российской Федерации. 3. Постановления и решения Правительства РФ и субъектов РФ. 4. Нормативные акты и документы (Положения, Приказы, Рекомендации, Правила, Инструкции и др., издаваемые министерствами и ведомствами) 5. Литературные источники (учебная литература, монографии, статьи и др.) в алфавитной последовательности фамилии автора. 6. Интернет-сайты Например: 1. Конституция Российской Федерации: 1993 г. 2. О банках и банковской деятельности. ФЗ от 02.12.1990 N 395-1 (действующая редакция) 3. Положение по бухгалтерскому учету «Доходы организации» ПБУ 9/99, утвержденное приказом Минфина РФ от 06.05.99 (ред. от 27.11.2006 N 156н). 4. Афанасьев В. С. Возникновение классической буржуазной политэкономии. (Вильям Петти), М.: Дело и сервис, 2008. – 344с. 5. Бабаев Ю.А.Бухгалтерский учет. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 476с. 6 Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 489с. Оформление Приложения. Материалы, дополняющие основные разделы работы, размещаются в приложениях в конце всех основных разделов работы (после списка использованных источников). Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь заголовок, напечатанный полужирным шрифтом, а в верхнем правом углу над заголовком – слово «Приложение» с указанием его номера. ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Отчет о финансовых результатах ООО «Факел» за 2014 год.  ГБОУ СПО «БМСТ» РЕФЕРАТ по дисциплине, ________________________________________ Тема _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Руководитель /___________/________________ Студент /___________/________________ Специальность ___________________________ Курс _____ группа_________________________ 2013  ГБОУ СПО «БМСТ» БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПР. ПБУ. 080114. 46. Студент: _______ ________________ «____»_________________ Преподаватель: _______ О.Н.Берковская «____»_______________ 2013 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГБОУ СПО «БЕЛЕБЕЕВСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ» Утверждаю ____Попенко Б.С.______ ФИО руководителя ОУ ______________________ подпись «___».___________2011 г. Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ 01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» код и наименование основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) базовой подготовки г. Белебей, 2012 Разработчики: ГБОУ СПО «БМСТ» преподаватель Берковская О.Н. (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия) Эксперты от работодателя: ____________________ ___________________ _________________________ (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия) ____________________ ___________________ _________________________ (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия) Содержание
1 Пояснительная записка 1.1 Область применения Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля ПМ 01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) в части овладения видом профессиональной деятельности: Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК). Перечень профессиональных и общих компетенций по ПМ 01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации представлен в рабочей программе данного профессионального модуля. Кроме того в Комплекте для экзаменатора профессиональные и общие компетенции сгруппированы так, чтобы была возможной комплексная их проверка на основании общего задания, а также перечислены критерии оценки (показатели оценки результата). 1.2 Формы и результаты промежуточной аттестации Профессиональный модуль 01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации включает в себя МДК 01.01 Практические основы бухгалтерского учета имущества организации. Кроме того, рабочей программой профессионального модуля предусмотрена учебная и производственная практики. Формы и результаты промежуточной аттестации при освоении профессионального модуля представлены в таблице 1. Таблица 1 Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении профессионального модуля
Информация о результатах промежуточной аттестации студентов по освоению профессионального модуля представлена в сводной ведомости. Итоговый контроль освоения вида профессиональной деятельности «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» осуществляется на квалификационном экзамене Условием допуска к квалификационному экзамену является положительная аттестация по МДК 01.01 «Практические основы бухгалтерского учета имущества организации», учебной практике и производственной практике. Промежуточный контроль освоения профессионального модуля осуществляется при проведении экзамена по МДК, а также дифференцированных зачетов по учебной и производственной практикам. Таким образом, предметом оценки освоения МДК являются умения и знания, приобретенные как на аудиторных занятиях, так и в процессе прохождения учебной и производственной практик. Экзамен по МДК проводится с учетом результатов текущего контроля. В частности, допуском к экзамену по МДК 01.01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» служит наличие у студента 70% положительных оценок по предусмотренным программой модуля тестовым заданиям, самостоятельной работе студентов, перечень которых содержится в Паспорте к данному профессиональному модулю. Обучающийся, выполнивший в процессе обучения не менее 95% всех предусмотренных программой тестовых заданий и самостоятельной работы с оценкой «отлично», освобождается от выполнения заданий на экзамене и получает оценку «отлично» по МДК. Обучающийся, выполнивший в процессе обучения не менее 80% всех предусмотренных программой тестовых заданий и самостоятельной работы с оценкой «хорошо», освобождается от выполнения заданий на экзамене и получает оценку «хорошо» по МДК. Если обучающийся претендует на получение более высокой оценки, он должен выполнить задания на экзамене. Предметом оценки по учебной и производственной практике является приобретение практического опыта, который оценивается по результатам практики в рамках защиты отчета по практике. При защите отчета по производственной практике во внимание принимается отзыв по практике от руководителя производственной практике с места ее прохождения, завизированный ответственным лицом организации (базы практики). В характеристике отражаются виды работ, выполненные студентом во время практики, их объем, качество выполнения в соответствии с требованиями организации, в которой проходила практика. Квалификационный экзамен проводится в виде выполнения практических заданий, имитирующих работу бухгалтера на конкретном предприятии. Условием положительной аттестации (вид профессиональной деятельности освоен) на экзамене квалификационном является положительная оценка освоения всех профессиональных компетенций по всем контролируемым показателям. При отрицательном заключении хотя бы по одной из профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен». 1.3 Условия проведения экзамена Экзамен проводится по подгруппам в количестве 10-15 человек в зависимости от числа студентов в группе. Количество вариантов для экзаменующихся – каждому 1/10 или 1/15. Время выполнения задания – 3 астрономических часа. Место проведения профессионального экзамена – аудитория, оснащенная компьютерами, справочной системой Консультант Плюс, а также ПО1С: Бухгалтерия. Выполнение задания осуществляется в электронном формате, что предусматривает, в частности, использование при выполнении задания возможностей справочной системы Консультант Плюс и ПО1С:Бухгалтерия. Экзаменационный пакет состоит из 4 заданий (этапов), каждое из которых соответствует определенной профессиональной компетенции, что позволяет членам комиссии, в частности, проверять выполнение задания в процессе экзамена. После выполнения задания студент предъявляет его для проверки: первые три задания в электронном формате, четвёртое задание - на листе со штампом техникума. Студент должен, в случае возникновения у членов экзаменационной комиссии вопросов по выполненному заданию, обосновать последовательность своих действий при выполнении заданий. 1.4 Оборудование: Бумага, ручки, компьютеры, справочная система Консультант Плюс, По1С:Бухгалтерия. Методическое обеспечение: комплекты индивидуальных заданий для экзаменующихся План счетов бухгалтерского учета и инструкция по его применению в электронном виде. 2. КОМПЛЕКТ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ВИДУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПМ 01 «ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ОПЕРАЦИЙ И ВЕДЕНИЕ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА ИМУЩЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ» 2.1 Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности ПМ 01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» для экзаменующегося Вариант 1 Инструкция по выполнению задания 1.Внимательно прочитайте задание. 2.Выполните задание каждого этапа, учитывая, максимальное время, которое отводится на выполнение каждого задания: -первый этап - 45 минут; -второй этап – 45 минут; -третий этап – 60 минут; -четвертый этап – 30 минут. При выполнении всех заданий Вы можете воспользоваться Планом счетов и Инструкцией по его применению, а также справочной системой Консультант Плюс и ПО 1С: Бухгалтерия. Задания Этап 1. Проведите проверку первичных документов по существу, арифметическую проверку, таксировку документов, а также их группировку. Отчет о выполнении задания оформите в таблице предложенной формы (таблица 1). Таблица 1 Отчет о выполнении задания первого этапа
ПРИМЕЧАНИЕ. Проверка документов по существу состоит из: формальной проверки (на наличие реквизитов); арифметической проверки (на правильность арифметических действий) и проверки «по существу» (на законность совершенных операций). Этап 2. Используя сведения об организации, сформируйте рабочий План счетов бухгалтерского учета. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||