Главная страница

Учебнометодическое пособие Рекомендовано методической комиссией радиофизического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлениям подготовки


Скачать 212 Kb.
НазваниеУчебнометодическое пособие Рекомендовано методической комиссией радиофизического факультета для студентов ннгу, обучающихся по направлениям подготовки
Дата22.10.2022
Размер212 Kb.
Формат файлаpdf
Имя файлаmmi.pdf
ТипУчебно-методическое пособие
#748656
страница3 из 3
1   2   3
41.
Последовательность
{ }
n
a задана рекуррентным соотношением:
1 1
2 3

+

=
n
n
n
a
a
a
,
0 1
=
a
,
1 2
=
a
. Доказать, что
1 2
1

=

n
n
a
42.
Пусть первый член арифметической прогрессии равен
1
a , рекуррентная формула для арифметической прогрессии имеет вид:
d
a
a
n
n
+
=
+
1
( d – разность прогрессии).
Доказать аналитическую формулу для арифметической прогрессии
(
)
1 1

+
=
n
d
a
a
n

43.
Пусть первый член геометрической прогрессии равен
1
b
(
0 1

b
), рекуррентная формула для геометрической прогрессии имеет вид
:
q
b
b
n
n

=
+
1
(
q – знаменатель прогрессии
,
0

q
).
Доказать аналитическую формулу для геометрической прогрессии
1 1


=
n
n
q
b
b
44.
Для рекуррентно заданной последовательности
2 1
=
a
,
(
)
(
)
n
n
n
n
a
a
2 1
2 2
1

+
+
=
+
, доказать, что ее общий член может быть задан формулой
n
n
n
a
2 2

=
45.
Для рекуррентно заданной последовательности
1 1
=
b
,







+
=
+
n
n
n
b
b
3 1
2 3
1 1
, доказать, что ее общий член может быть задан формулой
n
n
n
b
3 1
2
+
=
46.
Последовательность
{ }
n
a задана рекуррентно:
b
a
b
a
a


=
2 2
1
,
b
a
b
a
a


=
3 3
2
,
(
)
n
n
n
a
ab
a
b
a
a



+
=
+
+
1 2
(
b
a

).
Задать последовательность аналитически, т.е. получить формулу
n -го члена этой последовательности. Доказать полученную формулу.
47.
Для последовательности
{ }
n
a , заданной рекуррентно
2 1
=
a
,
3 2
=
a
,
n
n
n
a
a
a
1 2
+
+
=
, найти
2010
a
48.
Последовательность
{ }
n
a задана рекуррентным соотношением:
2 1
=
a
,
3 2
=
a
,
1 1
2 3

+

=
n
n
n
a
a
a
(
2

n
). Доказать, что
1 2
1
+
=

n
n
a
49.
Доказать формулы для суммы первых n членов арифметической и геометрической прогрессий.
50.
Доказать тождество для всех
N

n
α
α
=
α


α

α

α
+
+
sin
2 2
sin
2
cos
4
cos
2
cos cos
1 1
n
n
n
51.
Доказать, что квадрат суммы n чисел равен сумме квадратов этих чисел, сложенной со всевозможными их удвоенными попарными произведениями, т.е. доказать формулу
(
)
n
n
n
n
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
1 3
1 2
1 2
2 2
2 1
2 2
1 2
2 2

+
+
+
+
+
+
+
=
+
+
+
52.
Доказать тождество
(
)
n
n
a
a
a
a
a
a
lg lg lg lg
2 1
2 1
+
+
+
=
(
)
0
,...,
0
,
0 2
1
>
>
>
n
a
a
a
53.
Доказать, что при каждом натуральном n справедлива формула
(
)
(
)
1 2
2 1




+
+
+
+

=

n
n
n
n
n
n
a
ba
a
b
b
a
b
a
b
K
54.
Доказать формулу бинома Ньютона (
N

n
)
(
)
n
n
n
n
n
n
n
n
n
n
b
b
a
C
b
a
C
b
a
C
a
b
a
+
+
+
+
+
=
+




1 1
1 2
2 2
1 1
1
(
R

a
,
R

b
).

55.
Доказать тождество
1 2
cos
2 2
2 2
2 2
+
π
=
+
+
+
+
+
n
радикалов
n
4 4
4 4
4 3
4 4
4 4
4 2
1
56.
Доказать
, что при любом натуральном
n
)
(
)
(
]
)
(
[
1
x
f
x
nf
x
f
n
n


=


57.
Доказать, что производная суммы любого фиксированного числа дифференцируемых функций равна сумме производных этих функций.
58.
Доказать, что при любом натуральном n верно неравенство
n
n
x
x
x
x
x
x
+
+
+

+
+
+
2 1
2 1
59.
Доказать
, что при любом натуральном
n
верно неравенство
n
n
n
n
b
a
b
a
)
(
)
(
2 1
+

+

(
0
>
a
,
0
>
b
).
60.
Доказать
, что при любом натуральном
n
x
n
nx
sin sin

61.
Проверить справедливость неравенства
1
cos sin
2 2

α
+
α
n
n
( n – натуральное число).
62.
Доказать, что n различных прямых, которые лежат в одной плоскости и пересекаются в одной точке, делят плоскость на n
2 частей.
63.
В плоскости проведено n различных прямых, из которых никакие две не параллельны и никакие три не проходят через одну точку. Доказать, что эти прямые разбивают плоскость на
(
)
1 2
1
+
+
n
n
частей.
64.
В плоскости проведено n различных окружностей так, что каждые две из них пересекаются в двух точках и никакие три из них не имеют общей точки. Доказать, что окружности разбивают плоскость на
2 2
+

n
n
частей.
65.
Доказать, что n плоскостей, проходящих через одну точку так, что никакие три из них не проходят через одну прямую, делят пространство на
(
)
2 1
+

n
n
частей.
66.
Доказать, что число диагоналей выпуклого n -угольника равно
(
)
2 3

=
n
n
D
n
, где
3

n
Доказать, что при любом
N

n
выполняется равенство (
67–85
):
67.
(
)(
)
(
)
30 1
3 3
1 2
1 3
2 1
2 4
4 4
4

+
+
+
=
+
+
+
+
n
n
n
n
n
n
68.
(
) (
)
2 1
1 3
10 3
7 2
4 1
+
=
+
+
+

+

+

n
n
n
n
69.
(
) (
)(
)
3 2
1 1
4 3
3 2
2 1
+
+
=
+

+
+

+

+

n
n
n
n
n

70.
(
)(
) (
)(
)(
)
4 3
2 1
2 1
4 3
2 3
2 1
+
+
+
=
+
+
+
+


+


n
n
n
n
n
n
n
71.
(
)(
)
1 4
1 4
3 4
1 9
5 1
5 1
1
+
=
+

+
+

+

n
n
n
n
72.
(
)
(
)
(
)
12 2
3 1
1 3
2 2
1 2
2 2
2
+

=


+
+

+

n
n
n
n
n
(
1
>
n
)
73.
(
)(
)
(
)
(
)
1 2
2 1
1 2
1 2
7 5
3 5
3 2
3 1
1 2
2 2
2
+
+
=
+

+
+

+

+

n
n
n
n
n
n
74.
(
) (
)
6 1
9 2
1 2
14 7
2 2
2
+
+
=

+
+
+
+
+
n
n
n
n
n
75.
(
)(
) (
)
4 4
4 3
1 7
6 1
6 5
1 5
4 1
+
=
+
+
+
+

+

+

n
n
n
n
76.
(
)
(
)
3 1
4 1
2 3
1 2
2 2
2

=

+
+
+
n
n
n
77.
(
)(
)
(
)(
)
2 1
2 5
2 4
5 2
1 3
5 4
3 6
4 3
2 5
3 2
1 4
+
+
+

=
+
+
+
+
+


+


+


n
n
n
n
n
n
n
78.
( )
( ) (
)
2 1
1 1
4 3
2 1
1 2
1 2
2 2
+

=

+
+

+



n
n
n
n
n
79.
(
)
(
)
(
)
2
sin
2 1
sin
2
sin sin sin sin
α
α
+






α
+
=
α
+
+
+
α
+
+
n
n
x
n
x
x
x
80.
(
)
2
sin
2 1
sin
2
sin sin
2
sin sin
x
x
n
nx
nx
x
x
+

=
+
+
+
81.
(
)
2
sin
2 2
1 2
sin cos
2
cos cos
2 1
x
x
n
nx
x
x
+
=
+
+
+
+
82.
(
)
(
)
[
]
2
sin
4 1
sin sin
1
sin
3
sin
3 2
sin
2
sin
2
x
x
n
n
nx
n
nx
n
x
x
x
+

+
=
+
+
+
+
83.
(
)
(
)
[
]
2
sin
4 1
1
cos cos
1
cos
2
cos
2
cos
2
x
x
n
n
nx
n
nx
n
x
x

+

+
=
+
+
+
84.
x
x
x
x
x
n
n
n
n
ctg
2
ctg
2 1
2
tg
2 1
2
tg
2 1
2
tg
2 1
2 2

=
+
+
+
(
k
x
π

,
Z

k
)

85.
(
)
1
arctg
1
arctg
2 3
arctg
2
arctg
1 2
arcctg
5
arcctg
3
arcctg
n
n
n
n

+
+
+
+
=
=
+
+
+
+
Доказать справедливость неравенства при любом
N

n
(
86–97
):
86.
n
n
n
2 2
5
!
1
!
3 1
!
2 1
!
1 1

<
+
+
+
+
87.
n
n
1 10 17 1
3 1
2 1
1 2
2 2

<
+
+
+
+
(
2
>
n
)
88.
1 3
1 2
1 2
6 5
4 3
2 1
+






n
n
n
89.
( ) (
)
[
]
n
n
n
!
1
!
2
!
4
!
2
+
>



(
2

n
)
90.
24 13 2
1 2
1 1
1
>
+
+
+
+
+
n
n
n
(
1
>
n
)
91.
n
n
>
+
+
+
+
1 3
1 2
1 1
1
(
1
>
n
)
92.
n
n
2 1
3 1
2 1
1 1
<
+
+
+
+
93.
2 1
2 1
3 1
2 1
1
n
n
>

+
+
+
+
94.
n
n


+
+
+
+
1 2
1 3
1 2
1 1
95.
3 2
n
n
>
(
10

n
)
96.
1 2
2
+
>
n
n
(
3

n
)
97.
( )
( )
2
!
!
2 1
4
n
n
n
n

+
Доказать, что для любого
N

n
(
98–109
):
98.
1 3
3 11 5
+
+
+
n
n
кратно 17
99.
1 2
2 12 11
+
+
+
n
n
кратно
133
100.
n
n
2 2
4 7

кратно
33
101.
n
n
n
3 3
6 2
2
+
+
+
кратно
11
102.
1 2
2 19 6
+

+
n
n
n
кратно
17
103.
n
n
6 12 5
7 2

+

кратно
19
104.
1 2
1 2
2 3
5

+
+

+
n
n
n
кратно
19
105.
1 2
2 8
5 26 5
+
+
+

+
n
n
n
кратно
59
106.
28 18 10

+
n
n
кратно
27
107.
(
)
1 3
2 2
+

n
n
n
делится без остатка на
6
108.
1 1
2 2
3 3
6

+

+
+
n
n
n
делится без остатка на
11
109.
14 21 9
2 2
1 2

+


n
n
n
делится на
27

110.
Доказать, что сумма кубов трех последовательных натуральных чисел делится на
9
111.
Доказать
, что при любом натуральном
n число
1 2
3
+
n
делится на
1 3
+
n
и не делится на
2 3
+
n
112.
Доказать, что
( )






π
+
π
=
+
4
sin
4
cos
2 1
2
n
i
n
i
n
n
113.
Доказать, что
(
)






π

π
=

6
sin
6
cos
2 3
n
i
n
i
n
n
114.
Доказать формулу Муавра для всех
N

n
(
)
α
+
α
=
α
+
α
n
i
n
i
n
sin cos sin cos
115.
Доказать, что
(
) (
) (
)
(
)
1 2
5 3
1 2
2 1






=
+


+

+
n
n
n
n
n
n
116.
Доказать
, что при натуральном
1
>
n
и
1
<
x
справедливо неравенство
(
) (
)
n
n
n
x
x
2 1
1
<
+
+

7. Список литературы
1.
Галицкий
М
Л
.,
Гольдман
А
М
.,
Звавич
Л
И
Сборник задач по алгебре
:
Учебное пособие для
8-9 классов с
углубленным изучением математики
– 7- е
изд
. –
М
.:
Просвещение
, 2001. – 269 с
2.
Задачи по математике
Алгебра
Справочное пособие
. /
Вавилов
В
В
.,
Мельников
И
И
.,
Олехник
С
Н
.,
Пасиченко
П
И
. –
М
.:
Наука
Гл ред физ
.- мат лит
., 1987. – 432 с
3.
Соминский
И
С
Метод математической индукции
. –
М
.:
Наука
Гл ред физ
.- мат лит
., 1974. – 64 с
4.
Супрун
В
П
Математика для старшеклассников
: задачи повышенной сложности
. –
М
.:
Издательство
ЛКИ
. – 2008. – 197 с
5.
Шахно
К
У
Сборник задач по элементарной математике повышенной трудности
. – 2- е
изд
., стереотип
. –
Минск
:
Высшая школа
, 1965. – 523 с

Анна Викторовна Леонтьева
СБОРНИК ЗАДАЧ
(МЕТОД МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ИНДУКЦИИ)
Учебно
-методическое пособие
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского».
603950, Нижний Новгород, пр. Гагарина, 23
1   2   3


написать администратору сайта