Главная страница

Речь профессионального юриста.. Ивакина Профессиональная речь юриста. Учебное пособие Издательство норма москва, 2010 удк 800 86 34(075. 8) Ббк 67. 7я73 И17 Сведения об


Скачать 0.55 Mb.
НазваниеУчебное пособие Издательство норма москва, 2010 удк 800 86 34(075. 8) Ббк 67. 7я73 И17 Сведения об
АнкорРечь профессионального юриста
Дата04.12.2020
Размер0.55 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаИвакина Профессиональная речь юриста.docx
ТипУчебное пособие
#156925
страница15 из 20
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

Ущерб в гражданском праве — «невыгодные для кредитора имущественные последствия, возникшие в результате правона­рушения, допущенного должником». Различаются ущерб иму­щественный, ущерб материальный и ущерб моральный. При фор­мулировании норм законодатель не учитывает тонких различий в значениях этих понятий, поэтому несколько отличающиеся друг от друга термины используются в языке законодательства как синонимы, т. е. взаимозаменяемы, что вызывает справедли­вые нарекания юристов.

«В ст. 19 Основ допускается смешение понятий налог, сбор, пошлина, платеж, что приводит к ряду ошибок со стороны как плательщиков, так и налоговых, и таможенных, да и судебных органов»1. В данном случае уместным будет предложение

С. К. Магомедова об «унификации» данных терминов. Для это­го имеется большое число современных толковых словарей, есть словари сочетаемости слов, которые помогут провести не­обходимую работу по точному употреблению этих юридических

 См. комментарий к ст. 14 НК РФ.

терминов. И еще необходимо желание сделать язык права эта­лоном официально-делового языка.

Итак, из всех выводов, сделанных юристами о языке права, подтвердились два: о редких случаях синонимии в языке закона и редких случаях многозначных терминов (см. взыскание, обви­нение, защита, заключение); остальные выводы были опроверг­нуты проведенными нами наблюдениями. Многозначные сло­ва — неизбежное языковое явление. Их значение в каждой от­расли права уточняется контекстом и словесным окружением.

В результате всего сказанного можно сделать вывод, что в целом терминология права системно организована, т. е. каж­дый ее термин связан с другими терминами прямыми и опосре­дованными логическими понятиями; она полностью охватыва­ет понятия права, и ее коммуникативно-тематическое задание определяется в целом назначением права; она относительно ус­тойчива, так как применяется до тех пор, пока не опровергнута теория, лежащая в ее основе; в ней достигнута минимальная степень вариантности: отсутствуют отношения омонимии, в минимальном количестве представлена синонимия и много­значные термины. Названные признаки позволяют сказать, что терминология права представляет собою терминосистему, содер­жание и связи которой, с одной стороны, замкнуты пределами права; с другой стороны — для нее характерна открытость (спо­собность включать новые термины).

Лингвистические термины

Неологизмы — (от греч. neos— новый + logos— слово) — слова, появившиеся в языке недавно.

Отглагольные существительные — имена существительные, образованные от глаголов.

Семантика — значение или значения языковых единиц.

Собственно русские слова — исконно русские слова, в подав­ляющем большинстве случаев известные только русскому язы­ку, появившиеся в нем в эпоху раздельного существования вос­точнославянских языков.

Экстралингвистический — внеязыковой, относящийся к ре­альной действительности, в условиях которой развивается и функционирует язык.

Вопросы для самопроверки

  1. Что входит в понятие профессиональной лексики? 2. Что такое термин? Как понимается юридический термин? 3. Како­вы характеристики термина? 4. Какие выводы сделаны юриста­ми о языке закона? 5. Чем достигается точность языка закона? 6. Почему в качестве юридических терминов используются раз­говорные слова? 7. Какие семантические группы можно выде­лить среди терминов права? 8. Каковы источники терминоло­гии права? 9. Употребляется ли в качестве терминов эмоцио­нально и экспрессивно окрашенная лексика? 10. Что вы знаете об использовании многозначных слов в тексте закона? 11. Ка­кие недочеты наблюдаются в терминологии права?

Примерный план практического занятия Теоретическая часть

  1. Термины и профессионализмы. Понятие термина.

  2. Российские юристы о языке закона.

  3. Характеристика термина.

  4. Роль синонимов в формировании терминологии права.

  5. Многозначные слова в качестве терминов.

  6. Источники терминов права.

  7. Недочеты в терминологии права.

Практическая часть

Задание 1. Проследите использование юридических терми­нов подозреваемый, обвиняемый, подсудимый, осужденный в про­цессуальных актах. Обоснуйте это нормами УПК РФ. Объясни­те употребление термина место происшествия вместо место преступления.

Задание 2. Проследите способы толкования значения терми­нов в УПК РФ и два способа объяснения их в ГК РФ.

Задание 3. Познакомьтесь со значением терминов оферта (ст. 435 ГК РФ), акцепт (ст. 438 ГК РФ), контрактация (ст. 535 ГК РФ), банкротство (ст. 65 ГК РФ), рента (ст. 583 ГК РФ), ли­зинг (ст. 665 ГК РФ), реторсии (ст. 1194 ГК РФ). Проверьте зна­чения этих слов по словарям. К каким группам терминов (об­щеправовым, специальным, неюридическим) вы их отнесете?

Задание 4. Познакомьтесь по словарям со значениями слов клеветаоскорбление; побои — истязания; следователь — до­знаватель; амнистияпомилование; хулиганствовандализм; опека — попечительство; заём — кредит — залог; налогакциз.

Затем прочитайте соответствующие им статьи УК РФ, УПК РФ, ГК РФ, НК РФ. Какие значения имеют эти термины в праве? Вдумайтесь, что объединяет близкие по значению тер­мины и каковы их различительные, индивидуальные признаки.

Задание 5. Познакомьтесь по словарям и статьям УК РФ и УПК РФ со значением термина вина.

Задание 6. Выпишите из УК РФ, ГК РФ, НК РФ, ТК РФ или ТрК РФ составные термины, в которые входят понятия вред и ущерб. Проанализируйте, везде ли правильно, в соответ­ствии с их значением употреблены эти простые термины. Сде­лайте об этом сообщение на практическом занятии.

Задание 7. Прочитайте определение понятия факт, юридиче­ский и приведите несколько терминов, обозначающих юриди­ческие факты.

Факт, юридический — обстоятельства, с которыми связывается воз­никновение, изменение и прекращение правоотношений. Юридиче­ские факты обладают следующими признаками: предусмотрены нор­мативным правовым актом; вызывают определенные правовые послед­ствия (возникновение, изменение, прекращение правоотношений, аннулирование других юридических фактов); объективированы (выра­жены) вовне (т. е. должны произойти именно в реальной действитель­ности); подтверждены документально (справкой, иными документами, за исключением общеизвестных и очевидных фактов); затрагивают ин­тересы личности, отдельных социальных групп, общества, государства (т. е. содержательны с социальной точки зрения); выражаются в нали­чии или отсутствии тех или иных явлений, событий, действий; имеют место на определенном пространстве и в определенное время; кон­кретны и индивидуальны. В качестве юридических фактов выступают, как правило, действия, а в некоторых случаях — события. Действия — результат активного волеизъявления субъекта... События — явления, независимые от воли людей (смерть, стихийное бедствие и т. п.).

Факт, юридический в гражданских правоотношениях — явления ре­альной действительности, с которыми нормы права связывают воз­никновение, изменение или прекращение гражданских прав и обязан­ностей. Существуют следующие виды юридических фактов: договоры и иные сделки; акты государственных органов и органов местного са­моуправления (например, ордер на жилое помещение); судебные решения; основанные на законе способы приобретения имущества; создание результатов интеллектуальной деятельности (произведений науки, искусства, изобретений и т. п.); причинение вреда; неоснова­тельное обогащение; события, с которыми закон или иной правовой

акт связывает возникновение, изменение или прекращение граждан­ских прав и обязанностей; иные действия граждан и юридических лиц, которые хотя и не предусмотрены законом или иными правовыми ак­тами, но в силу общих начал и смысла гражданского законодательства порождают гражданские права и обязанности.

Факт, юридический сложный — факт, который складывается из не­скольких элементов. Примерами сложных юридических фактов могут служить: правонарушение (преступление); дееспособность; безвестное отсутствие. Сложные юридические факты обусловлены структурностью, многообразием явлений общественной жизни, они позволяют охватить правовыми рамками многосторонние социальные явления и ситуации.

Задание 8. Проведите лингвистические исследования. Про­верьте по словарям значения терминов обыск, досмотр и уста­новите, в каких примерах они использованы уместно, в соответ­ствии со значением и сочетаемостью, а в каких — нет. Проверь­те употребление этих терминов в АПК РФ, ГПК РФ, КоАП РФ и УПК РФ. Сообщите об этом на практическом занятии.

Помещения могут подвергаться обыску, а вещи осужденных — досмотру(ст. 42 УИК РФ); яичный обыск(ст. 82 УИК РФ); до­смотр лиц, их вещей(ст. 82 УИК РФ).

Задание 9. Кроссворд «Россыпь букв».

В этой россыпи букв спрятаны 14 юридических терминов (один из них уже расшифрован: геноцид). Найдите остальные 13, которые обозначают: 1. Следственное действие по изъятию определенных предметов и документов, имеющих значение для дела (6). 2. Принудительное доставление кого-либо в правоохра­нительные органы (6). 3. Особое государственное должностное лицо, обеспечивающее установленный порядок в деятельности

судов (7). 4. Серьезный проступок, преступление (10). 5. Вид дорож­но-транспортного происшествия (5). 6. Государственное учрежде­ние, контролирующее провоз това­ров через границу государства (7).

  1. Открытое хищение чужого иму­щества (6). 8. Несостоятельность, неплатежеспособность (11). 9. Ли­цо, в защиту прав которого возбуж­дено гражданское дело (5). 10. Ос­вобождение от наказания лиц, осу­жденных судом (8). 11. Лицо,

ь

т

с

О

н

к

и

е

п

О

а

н

н

о

в

а

н

к

л

О

е

в

и

в

ы

к

б

У

н

к

3

в

о

в

е

м

о

п

т

О

д

а

Д

и

Р

п

с

о

о

р

т

т

с

и

Р

п

я

и

т

п

а

м

о

ж

ж

е

б

б

с

и

т

е

я

н

г

Р

а

а

н

н

с

Ц

11

гг

\

о

с

т

к

м

и

-Яг



н-



в

т

о

р

а

способствующее совершению преступления (8). 12. Лицо, осу­ществляющее защиту прав недееспособного (6). 13. Документ, которым оформляются показания свидетеля (8).

Задание 10. Ключворд «Преступление и наказание».

Решите маленький ключворд «Преступление и наказание» с помощью ключевого слова срок. Буквы вписывайте в предло­женную сетку под соответствующие им номера.

]

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

с

Р

о

к

























13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24





































Задание 11. Кроссворд «Юридические понятия».

Из приведенных ниже слов составьте юридические термины, например:

сват + пир = пристав; порука + траур = прокуратура. Впи­шите их в предложенную сетку. Вставленные слова являются подсказками.

По горизонтали: 7. Идо + немка. 8. Оплот + рок. 9. Тавр + + воз. 11. Аня + жмот. 12. Сук + пот. 13. Тир + кед. 14. Вол + + лесть + еда. 17. Не + идея. 18. Лес + умы. 23. Стек + пэр. 25. Тираж + бар. 26. Аир + тонус.

тить нож / у подсудимого / предотвратил тяжкие последствия', или: Телесные повреждения / причинимые Басовой / относятся к разряду менее тяжких', или: Ограбляемый кричал / просил по­мочь', или: Затребуемые из загса документы / получены / и рас­смотрены судом; или: Отец / не пожелающий видеть сына / ог­раничился передачей подарка. Вы, конечно, уже догадались, что ошибка здесь в неправильном образовании причастий настоя­щего времени от глаголов совершенного вида суметь, причи­нить, ограбить, затребовать, пожелать, что нарушает нормы литературного языка. От этих глаголов можно образовать только причастия прошедшего времени. Следует исправить: сумевший, причиненные, ограбленный (лучше — потерпевший), затребованные, не пожелавший.

  1. Неточный выбор формы причастия. Так, в анкетных дан­ных обвиняемых и подсудимых нередко можно читать: до аре­ста работающий (надо: работавший), до ареста проживающий (надо: проживавший).

В примере Басков и Ухов сожгли садовый домик, принадлежа­щий гр-ке Ятиной следует выбрать причастие прошедшего вре­мени принадлежавший, так как сожженный домик уже не при­надлежит Ятиной, а принадлежал. В предложении Директор, ныне уже не работавший, тоже привлекается к уголовной ответ­ственности нужно употребить причастие настоящего времени не работающий.

Нередко в протоколах освидетельствования и следственного эксперимента, подписываемых, как правило, после окончания следственного действия, лица, которые участвовали в процессу­альных действиях, названы участвующими, хотя следовало об­разовать форму участвовавшими. Это очень тонкая стилистиче­ская ошибка, в тексте бывает трудно ее заметить, и поэтому на­до быть особенно внимательным. Следует помнить, что действительные причастия настоящего времени обозначают постоянный признак, не ограниченный во времени (закон, рег­ламентирующий процессуальные действия; документы, принадле­жащие гр-ну Челнокову), или временной признак, имеющий ме­сто в данное время: лицо, дающее показания; свидетель, отве­чающий на вопросы.

При употреблении причастий важно учитывать и категории вида, залога, так как с ними связаны оттенки значений. Так, в предложениях: Необходимо произвести выемку получающихся по­дозреваемым писем; дача взятки неоднократно или лицом, ранее

судившимся за взяточничество1; груз, отправляющийся со стан­ции Красноярск на станцию Чернореченскую, на указанную стан­цию не поступил — неточно выбран залог причастий. Здесь ну­жен страдательный залог: получаемых, ранее судимым, так как названные предметы письма, лицо не сами производят действие, а испытывают его со стороны других лиц; в третьем предложе­нии не учтена категория вида: не поступил — глагол совершен­ного вида, значит, нужно употребить причастие совершенного вида отправленный.

В примерах: Лицо, находящее за рулем в нетрезвом состоянии, является потенциальным преступником; Кошкин обвиняется в со­вершении злостных хулиганских действий, отличающих особой дерзостью — надо употребить возвратные формы причастий (находящееся, отличающихся).

  1. Нарушение согласования с определяемым словом: Лица, допустившие невнимательность при переходе улицы, приведшей к дорожному происшествию, и пострадавшей при этом, отправле­ны в больницу (надо: приведшую, пострадавшие). Подсудимый Бе­лов в нетрезвом состоянии совершил злостное хулиганство, грубо нарушающий общественный порядок, проявил явное неуважение к обществу, отличающееся по своему содержанию особой дерзо­стью, выразившуюся в уничтожении имущества (надо: нарушаю­щее, выразившейся).

  2. Пропуск зависящих от причастия слов. Причастие — это глагольная форма и поэтому может осложняться пояснитель­ными словами, образующими причастный оборот. В предложе­нии же Чайкина забралась под стол, на котором стояла приго­товленная посуда недостает пояснительных слов к причастию приготовленная (к чему? — к чаю, обеду и т. д.), поэтому при­частие становится лишним, и лучше убрать его. То же самое в примере Приобщенные материалы требуют дополнительного рас­следования (надо: приобщенные к делу). В ст. 95 и 148 УК РСФСР было написано: оглашения позорящих сведений, оглаше­ние позорящих сведений о нем, однако в ст. 130 был дан правиль­ный вариант: позорящих другое лицо измышлений.

  3. Неверное словорасположение в причастном обороте. При­частный оборот может стоять перед определяемым словом, ча­ще — после него, если надо выделить или уточнить признак. Но не следует разрывать причастный оборот определяемым

 Пример взят из ст. 174 УК РСФСР.

словом, как это сделано в следующих примерах: Предъявленное обвинение Волковой по ч. 1 ст. 158 УК РФ нашло подтверждение; свалившийся металлический сосуд со стеллажа стукнул кладов­щика по голове; извлеченная дробь из тел Ярлыкова и Веретенни­кова одинакова по способу и технологии изготовления.

  1. Повторение одинаковых форм причастий с суффиксами -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-,которые создают неблагозвучие: Услы­шав просящие о помощи, терзающие душу крики потерпевшей, из­бивавшейся своим мужем, подсудимый стал выбивать дверь квар­тиры. В подобных случаях на помощь приходят конструкции с придаточными определительными, которые близки по значе­нию причастным оборотам: Услышав крики потерпевшей, кото­рую избивал муж и которая просила о помощи, подсудимый стал выбивать дверь квартиры.

Употребление деепричастных оборотов

При употреблении в речи деепричастных оборотов важно помнить, что они обозначают добавочное действие подлежаще­го1, главное же действие подлежащего выражается глаго­лом-сказуемым. В тексте Многие авторы пишут о демократиче­ских принципах современного уголовного процесса, указывая на такие принципы, как устность, непосредственность, непрерыв­ность, гласность и др. оба действия: главное пишут и добавоч­ное указывая — выполняются одним и тем же подлежащим ав­торы. В примере Судья, рассмотрев заявление истца и признав дело достаточно подготовленным для его разбирательства в су­дебном заседании, руководствуясь ст. 147 ГПК РФ, определил... также одно лицо судья выполнило главное и добавочное дейст­вия (определил после того, как рассмотрел и признал...).

Когда говорящий или пишущий забывает о том, что главное действие-сказуемое и добавочное-деепричастие должны выпол­няться одним и тем же лицом, то в речи возникают логические ошибки, подобные этим: Как произошла драка, я не видела. Сидя под коровой, ко мне вбежала Вера. Доила корову допрошенная, а вбежала Вера. Исправить ошибку следует путем замены деепри­частного оборота придаточным обстоятельственным: Когда я доила корову...

 Д. Э, Розенталь назвал деепричастие второстепенным сказуемым.В предложении Стремясь выгородить сообщников, его показа­ния содержат противоречия добавочное действие стремясь выго­родить не соотносится с подлежащим показания; кроме того, здесь нет активного действия. Сказуемое выражает состояние. Значит, надо исправить: Пытаясь скрыть сообщников, он давал противоречивые показания или Его показания содержат противо­речия, так как он старался скрыть сообщников.

Чтобы избежать подобных ошибок, следует помнить, что деепричастные обороты неуместны в следующих случаях:

  1. в предложениях с пассивной формой выражения, т. е. ко­гда сказуемое выражено глаголом страдательного залога или кратким страдательным причастием: Совершив кражу вещей, Лозов привлекается к уголовной ответственности. Якубайлов не­однократно задерживался работниками милиции, появляясь в об­щественных местах в нетрезвом состоянии. 27 августа Босняц- ким и Рогальским был приобретен авиабилет до Москвы на имя Панина, заведомо зная, что он вылетел в Москву по воинскому требованию. Подойдя к перрону, гр-ном Грачевым был обнаружен узел с вещами. Во всех примерах добавочное действие не соот­носится с подлежащим: кражу совершил Лозов, к ответственно­сти же его привлекают правоохранительные органы. То же са­мое во втором примере: напивался пьяным Якубайлов — задер­живали его работники милиции.

Как исправить ошибки? Путем замены деепричастных обо­ротов придаточными предложениями: 27 августа Босняцким и Рогальским был приобретен авиабилет до Москвы на имя Панина, хотя они заведомо знали; конструкциями с отглагольными суще­ствительными: За совершение кражи Лозов привлекается к; Яку­байлов неоднократно задерживался... за появление... или путем введения подлежащего, с которым соотносилось бы сказуемое и деепричастие: 27 августа Босняцкий и Рогальский приобрели авиабилет до Москвы на имя Панина, заведомо зная; подойдя к перрону, гр-н Грачев обнаружил;

в безличных предложениях, так как в них нет подлежаще­го; значит, сказуемое в них обозначает состояние, не зависящее от чьей-либо воли: Выпив бутылку водки, Скобцеву сделалось плохо. Приняв меры к задержанию преступников, следователю удалось задержать их. Варианты правки: Выпив бутылку водки, Скобцев почувствовал себя плохо. Приняв необходимые меры, сле­дователь смог задержать преступников. Или: После выпитой бу­тылки водки Скобцеву стало плохо. В результате принятых мер следователю удалось...

Однако уместны деепричастные обороты в инфинитивных предложениях, так как в них главное действие, выражающее, как правило, волевое начало, и добавочное действие выполня­ются одним и тем же подразумеваемым лицом, ср.: Защищая подсудимого, следует сказать... (оба действия выполняет адво­кат). Принимая во внимание тяжесть совершенного преступления, в ходатайстве цехового комитета о передаче осужденного кол­лективу на поруки отказать — суд принимает что-либо во вни­мание, и суд же отказывает в ходатайстве;

  1. в неопределенно-личных предложениях, так как подлежа­щее в них мыслится неопределенно, добавочное же действие выполняется конкретным лицом, значит, не соотносится с под­лежащим. В примерах: Выходя из такси, потерпевшему не дали сдачи. Свидетель Бели 3. И. показал, что, находясь на работе, ему позвонили из магазина «Воркута» — ошибки могут быть ис­правлены путем замены деепричастных оборотов придаточны­ми предложениями: Когда потерпевший выходил из такси, ему не дали сдачи. Когда Бели находился на работе, ему позвонили...

Наблюдаются в употреблении деепричастий и такие ошибки:

  1. неправильное формообразование: Кривошапков снял пояс и махал им, пугав людей (надо: пугая); Мешков и Усенко, вмеша- ясь, предотвратили драку (надо: вмешавшись);

  2. несоответствие вида деепричастия виду глагола: Бухарев поссорился со слесарем Калугиным, обзывая его нецензурными сло­вами (надо: оскорбив); рассматривая в открытом судебном засе­дании дело, суд установил... (надо: рассмотрев);

  3. употребление деепричастного оборота в качестве само­стоятельного сказуемого, что придает официальной речи про­сторечный оттенок: Подсудимый в тот день был выпивши. Про­ходя мимо кассы № 2, Абалаков, воспользовавшись отсутствием кассира и увидев открытый кассовый ящик с деньгами, совершив кражу и в ту же ночь был задержан (надо: совершил кражу). Следует добавить, что в процессуальных актах деепричастные обороты нередко образуются со словом будучи, которое, как правило, создает многословие: будучи допрошенный в качестве обвиняемого; Соловьев, будучи в нетрезвом состоянии, совершил разбойное нападение (в обоих случаях нужно убрать слово буду-

ни). В примере Фетисов, будучи пенсионером, проводил утро на балконе исправим ошибку так: пенсионер Фетисов;

неправильное местоположение в предложении. Вспомним актуальное членение предложения и в соответствии с этим оп­ределим расположение деепричастных оборотов впереди ска­зуемого или после него в зависимости от их синтаксической функции.

Деепричастные обороты, являющиеся обстоятельствами причины, времени, уступки, находятся в препозиции по отно­шению к сказуемому: Федотова Н. А., работая директором ма­газина № 1, в период с 5 августа 2000 года по 20 декабря 2000 го­да похитила государственные денежные средства на сумму 127 609руб. (время). Раков И. Я., имея судимость за хулиганство, на путь исправления не встал (уступка). Лавазов, встретив

  1. июля 2002 года Церувадзе О. В. и Беридзе В. В. и узнав, что у них имеется значительная сумма денег, решил завладеть этими деньгами (сначала встретил, узнал, потом решил). Учитывая ха­рактер преступления, добросовестную работу Галкина Ф. С. на производстве, следователь постановил... (причина).

Конструкции с отглагольными существительными

Сугубо официальный характер придают речи конструкции с отглагольными существительными. Их появление в профессио­нальной речи юристов вызвано тем, что в языке права распро­странены названия процессуальных действий, таких, как выем­ка, дознание, расследование и подобные, которые ведут к обра­зованию цепочек родительного падежа: об исчислении срока погашения судимости; случается нанизывание творительного па­дежа: Занятие врачеванием как профессией лицом, не имеющим медицинского образования (так была оформлена ст. 221 УК РСФСР). Подобное явление в документах и научных текстах неизбежно. В публичной же речи такие построения нежела­тельны, так как они делают фразы громоздкими, сухими, а речь — трудной для восприятия. Вспомним рассказ К. Г. Пау­стовского «Поэзия прозы», в котором, приводя услышанную фразу «По линии выработки продукции наше метизовое пред­приятие ориентируется на завышение качественных показате­лей и нормативов», писатель называет подобную речь вывихну­той [103, т. 6, с. 638].

Отглагольные существительные являются причиной речевых и стилистических ошибок, одна из них — искусственное обра­зование отглагольных существительных и прилагательных, ко­торых нет в литературном языке: Ответчик систематическим биением, сквернословием, тунеядничаньем сделал невозможным совместное проживание с истицей; сочетанная травма. Или: Са­могон уничтожен путем вылития, а аппарат — путем разбития и зарытия в землю. Почему не написать: Самогон был вылит, ап­парат разбит и зарыт в землю?

Нередко в результате использования отглагольных существи­тельных искусственно создаются расщепленные сказуемые: Ус- ков причинил ему укус пальцев правой руки (надо: укусил). Давы­дов учинил соседу соление растворимого кофе, насыпание перца в торт (надо: насыпал соль).

Умение правильно использовать в речи параллельные синтак­сические конструкции способствует точному выражению мысли.

Лингвистические термины

Инфинитивные предложения — предложения, в которых глав­ный член выражен неопределенной формой глагола.

Отглагольные существительные — имена существительные, образованные от глаголов: приезжать — приезд, возвратитьвозврат, судить — судья, суд.

Вопросы для самопроверки

Назовите параллельные синтаксические конструкции. По­чему они называются параллельными? 2. Какие из них харак­терны для книжных стилей? 3. Какие качества придают речи причастные, деепричастные обороты, отглагольные существи­тельные? 4. Каковы функции причастных оборотов в юридиче­ской речи? 5. Как должны оформляться анкетные данные обви­няемых и подсудимых? 6. Назовите клишированные причаст­ные и деепричастные обороты. 7. Чем вызываются ошибки в употреблении причастных оборотов? 8. Что обозначают деепри­частные обороты? Когда они неуместны в речи? 9. Какие ошибки отмечаются в использовании деепричастных оборотов?

  1. Где употребляются конструкции с отглагольными существи­тельными?

Примерный план практического занятия

Теоретическая часть

Понятие параллельных синтаксических конструкций. Их функции в языке права.

Использование причастных оборотов в языке закона. Ошибки в их употреблении.

Уместность и неуместность деепричастных оборотов в речи.

Трудности в употреблении конструкций с отглагольными существительными.

Практическая часть

Задание 1. Прочитайте несколько статей УПК, С К, ГК, НК, ГПК, УИК РФ, проследите регулярность использования в них причастных и деепричастных оборотов, конструкций с отгла­гольными существительными, с придаточными предложения­ми. Объясните, почему в Особенной части УК РФ не употреб­ляются деепричастные обороты.

Задание 2. Прочитайте несколько постановлений, определе­ний, уведомлений, обвинительных заключений, приговоров, приведенных в приложениях, и проследите, какие параллель­ные синтаксические конструкции являются клишированными и необходимыми в тексте этих документов.

Задание 3. Отметьте ошибки в использовании параллельных синтаксических конструкций, установите их причины, ис­правьте их. Обратите внимание на точность словоупотребле­ния; исправьте, если надо, ошибки. При правке текста учтите значение принуждения в глаголе пришлось (см. упр. 2).

Упражнение 1

  1. Выговор с последним предупреждением воспринят истцом не был, будучи до него недоведенным. 2. Чайкина, схватив лопату, стоя­щую во дворе, нанесла Елизарьеву удар по голове. 3. Прошу принять меры по устранению причин и условий, способствовавших соверше­нию преступления. 4. Возвращаясь домой, мой подзащитный увидел в подъезде человека, показавшего ему пьяным. 5. Находясь в местах ли­шения свободы, моему подзащитному исполнилось 18 лет. 6. Кирпич, брошенный Дзюбой, стукнул Жилина по голове, совершив тем самым дерзкое хулиганство. 7. Фетисов, будучи пенсионером, проводил утро на балконе и имел возможность для наблюдения фактов совершения хищения продуктов в магазине напротив. 8. Пришедший раньше всех Литвин спрятался в встроенный шкаф, откуда неожиданно воздейст­

вовал на потерпевших. 9. Пытавшего прекратить скандал Чан-Лян- Ши Чайкина укусила за палец. 10. Хищение совершено путем вы­давливания стекла, влезания в окно, открывания шкафа, собирания вещей в узел и вылезания обратно. 11. Потерпевший хотел достать деньги, но не обнаружил находившего в кармане кошелька. 12. При­чиненные ранения Кострову и Тараеву являются тяжкими и опасны­ми для жизни. 13. Лица, привлекающие в качестве свидетелей, обяза­ны давать правдивые показания. 14. Со стороны администрации СМУ-3 не осуществлялось должного контроля за работой бригады Ро- гальского и Восняцкого, интересуясь лишь объемом выполненных ра­бот. 15. Учитывая тяжесть совершенных ими преступлений, действия их квалифицированы по п. «б» ч. 2 ст. 164 УК РФ как хищение, со­вершенное неоднократно. 16. Адвокату, придя в камеру к подследст­венному, не удалось с ним поговорить. 17. Выслушав подсудимого, потерпевшего, свидетелей, мне думается, что обвинение нашло свое подтверждение. 18. Говоря о личности Чиркова, мне трудно найти что-либо положительное.

Упражнение 2

1. Имея большой опыт самолетовождения, курс им был взят пра­вильно. 2. И вот, возвращаясь домой, что-то помешало ему. 3. Рассмат­ривая настоящее уголовное дело, Василовский совершил тяжкое пре­ступление. 4. Лица, находящие за рулем в нетрезвом состоянии, при­влекаются к ответственности. 5. На следствии Петров дал показания о сообщниках, участвующих в совершении преступления. 6. Включенных лиц необходимо вызвать для дачи показаний. 7. Давая показания, ему пришлось рассказать обо всех обстоятельствах совершения преступле­ния. 8. Данные показания на предварительном следствии необходимо проверить. 9. Материалы дела рассматривались экспертами, не завер­шившись никаким определенным выводом. 10. Мы, взрывники, Ефре­мов и Боровков, придя на смену, были вызваны прорабом Козловым.

Лицо, которое совершившее преступление, привлекается к уголов­ной ответственности. 12. Посещение Испуговым выставки сопровож­далось не столько осмотром экспозиции, сколько приставанием, тол­канием, мешанием. 13. Читая дело, у меня не возникло никаких сомне­ний в невиновности моего подзащитного. 14. Двигаясь задним ходом, был совершен наезд на «Запорожец». 15. Кого бы не охватило чувство ненависти к преступникам, осмелившихся убить или ограбить?

  1. Юридическая оценка совершенного преступления совершенно пра­вильна, п. «г» ч. 2 ст. 159 УК РФ, это завладение личными деньгами потерпевших путем мошенничества и причинив им значительный ущерб.

Упражнение 3

  1. Деньги в сумме 32 560 рублей изъяты работниками милиции, со­вершив тем самым преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 159 УК РФ.

  2. Вариант Носкова признать недействительным, как ухудшающий.

  3. Опьяненный Кривякин перестал контролировать свои действия.

  4. Подсудимые похитили материальных ценностей на 470 рублей, учи­тывая 9 котлет, съеденных подсудимым Чаровым в буфете. 5. Срыв шапки осуществлен подсудимым с помощью тихого подкрадывания, незаметного протягивания руки, резкого снятия и быстрого бега. 6. Он вошел в драку с Бориным и совершил преступление, не проявляя сдержанности. 7. Разбитие вазы Дулевского завода стоимостью 24 ООО рублей о голову потерпевшего взыскать с подсудимого. 8. Он покончил жизнь путем погружения в воду без обратного выгружения. 9. Неповторяемость хищений на производстве может быть гарантиро­вана лишь усилением воспитуемости кадров, охраняемости материа­лов, укомплектованности руководства и контрольного аппарата, пер­сональной ответственности и отчетности, а также ликвидации текуче­сти материально ответственных лиц. 10. Корнев ударил потерпевшего лежащим на столе ножом. 11. Рассмотрев материалы дела, следствием установлено... 12. Проехав поворот, до железнодорожного переезда ос­тавалось метров 300—400. 13. Мухин имеющимся ломом у него в руках выломал замок. 14. Потерпевший, получив проникающее ножевое ра­нение, помещен в больницу. 15. Слушается дело Шаркана Игоря Из- ральевича, 1960 года рождения, уроженца г. Рязань, работающий водо- каналтрест. 16. Произведенная экспертиза обнаружила, что Подосено- ва, работая продавцом в магазине № 7, торговала скоропортящими продуктами, еще 12 дней назад полученными с базы.

Упражнение 4

1. Подойдя к ней, она говорит, что у меня в кассе были двое муж­чин. 2. 20 января 2000 года в восемь часов вечера Семин, проходя вме­сте с Курочкиным по ул. Бограда, видел играющих на этой улице ре­бят в хоккей. 3. О случившемся Генкин ничего не знал вследствие не- доведения до него обстоятельств дела со стороны Щеголевой.

Пребывая на базе в нетрезвом состоянии, Кочневу было сделано за­мечание со стороны заведующей складом Юткиной, на которое он не реагировал. 5. Находясь наедине с Дудиной, Головач представилась возможность обо всем договориться с ней. 6. Потом Уткин выбежал во двор, где его задержали, спрятавшись за дерево. 7. Избиение потерпев­шего видели Милецкий и Васькин, которые, вмешаясь, предотвратили драку. 8. Истомин и Пташкин были задержаны на проходной мясо­комбината, не доведя свой преступный умысел до конца по причинам, от них не зависящим. 9. Давая показания, свидетельница Мордюкова была спрошена судом... 10. Нарушив правила дорожного движения, пострадало три человека. 11. Происхождение получения синяков у по­терпевшей, на мой взгляд, не доказано. 12. Ткаченко, совершив кражу, был задержан работниками милиции. 13. Сбритие усов после соверше­ния преступления убеждает в его стремлении уйти от уголовной ответ­ственности. 14. Гр-ка Убийвовк, возлежавшая на газоне парка, осуще­ствляла примятие цветов. 15. Исследуя причины данного преступле­ния, раскрывается ее жизнь шаг за шагом. 16. Этот период в жизни моего подзащитного является критическим, кризисным, имея в виду его противоречивость. 17. При передаче денег от продажи платков Ма­шина и Крайнова были задержаны, деньги изъяты работниками мили­ции, совершив тем самым преступление.

Упражнение 5

1. Выехав на правую сторону и заехав на тротуар, Кормушкин сбил стоящих на тротуаре пешеходов Китаева и Гребенникова. 2. Жариков, находясь в кинотеатре в нетрезвом состоянии, был задержан и достав­лен в отделение милиции. 3. Мы помирились путем улажения ссоры. 4. Потерпевший слышал надоедающий звенящий звук, раздражающий его, мешающий сосредоточиться. 5. Давая подписку об ответственно­сти за дачу ложных показаний, Лидников все же утаил правду.

Подъезжая к дому, я остановил машину и обратил внимание на двух мужчин, стоящих на противоположной стороне и смотревших в мою сторону. 7. В характеристике, полученной из школы, приобщенной к делу, зачитанной здесь, в судебном заседании, мой подзащитный ха­рактеризуется положительно. 8. Избив потерпевшую, ему было стыдно за свои действия. 9. Обнаруженные ссадины на лице возникли от воз­действия твердого тупого предмета. 10. В результате обследования, проведенного органами, ответственными за выполнение норм, преду­смотренных инструкциями о правилах противопожарной безопасно­сти, обнаружены нарушения, допущенные рядом руководителей пред­приятий района. 11. Среди предъявленных вещей мне для опознания я опознаю платье без рукавов, сшив его сама. 12. Нетрезвый организм Тушина, свалившись с лесов на Барсукова, придавив собой ему ногу.

  1. Рассматривая в открытом судебном заседании дело Рукосуевой Елены Марковны, 1959 года рождения, уроженки с. Овсянка Красно­ярского края, русская, незамужняя, из рабочих, ранее не судимой, не работает, предана суду по ч. 1 ст. 213 УК РФ, суд установил... 14. Он показывает, что, будучи в нетрезвом состоянии, употребив значитель­ное количество спиртного, после встречи с отцом, выйдя на улицу, он, встретя молодых людей, которые сидели в позднее время в беседке.

Задание 4. В ст. 113 УК РФ причастные обороты соединены подчинительной связью. Схематично их можно изобразить таким

О Ои О

образом: g; в ч. 1 ст. 85 НК РФ они выстроены так: О и gили О. Прочитайте эти статьи, найдите в них причастные обороты, проверьте, от каких слов они зависят. Объясните, почему труд­но воспринимается содержание ст. 85.

Задание 5. Прочитайте отрывок из обвинительного заключе­ния. Выделите в нем параллельные синтаксические конструк­ции. Если найдете ошибки в употреблении причастных и дее­причастных оборотов, исправьте их.

Будучи привлеченным и допрошенным в качестве обвиняемого Свиридов В. В. виновным себя признал полностью и показал, что 18 декабря 2001 г. в 17 часов, будучи в нетрезвом состоянии, в районе остановки «Нефтебаза» он остановил такси и попросил подвезти его к дому по ул. Игарской. По приезде на ул. Игарскую он вышел из такси и пошел к своей бывшей жене, проживающей в доме № 13. Угрожал ли он ножом водителю такси, он не помнит. Но помнит, что в такси доставал нож. Побыв некоторое время у жены, он поехал к себе в об­щежитие. Подъезжая к автовокзалу, он попросил остановить такси и зашел на автовокзал, чтобы продать свой складной нож. Но находив­шийся там работник милиции отобрал у него нож, после чего он уехав к себе домой и лег спать.

Задание 6. Прочитав отрывок из обвинительной речи, пере­дайте его содержание, используя при этом причастные и дее­причастные обороты. Отметьте неблагозвучие, возникающее при употреблении причастий и деепричастий (они выделены).

Предварительное и судебное следствие много внимания уделило выяснению личности и образа жизни братьев Баскаковых. Что приве­ло их к преступлению? Бывает, что в какой-то семье случится беда. На помощь такой семье всегда приходит коллектив, товарищи по работе, товарищи по месту жительства. И если мать одинока и ей трудно, то с помощью людей она воспитывает хороших детей. Такого очень хоро­шего сына воспитала настоящая труженица — мать убитого Еруцкого.

Но в семье Баскаковых все было иначе. После ранней смерти отца их мать не захотела, да и не могла дать детям хорошего воспитания. На глазах у детей она вела пьяную, разгульную жизнь, нечистым спо­собом добывала деньги. В школе дети учились плохо, с трудом окон­чили пятый класс. И хотя расстались они со школой несколько лет на­зад, там о них вспоминают горьким и недобрым словом. Баскаковы проявили себя как хулиганы, портившие школьное имущество, оби­жавшие и избивавшие учеников младших классов, нарушавшие посто­янно школьную дисциплину. Чувствуя, что не могут воздействовать на Баскаковых, учителя шли домой, в семью, и пытались воздействовать на мать. Но безуспешно.

Недоучившись, вернее, ничему не научившись, братья Баскаковы бросают школу. Некоторое время поболтавшись без дела, они устраи­ваются, но не для того, чтобы познать великую цель жизни. Ни в од­ном коллективе долго они не задерживались. Приходили на новое ме­сто, уходили. Относясь к работе безразлично, не зная, что такое кол­лектив, Баскаковы переняли от матери ее взгляды и интересы и стали пьянствовать. И порой Юзеф Баскаков, напившись, поднимал руку на мать (М. Ф. Хаткевич).

Задание 7. Проследите, как введены деепричастные обороты в текст статей УПК РФ, какие функции выполняют (обознача­ют причину, условие, время действия) и чем осложнены (при­частным оборотом, однородными членами предложения или придаточным предложением); какую функцию выполняют эти добавочные структуры.

Судья, установив при разрешении вопроса о назначении судебного заседания, что поступившее уголовное дело не подсудно данному суду, выносит постановление о направлении данного уголовного дела по подсудности (ст. 34).

Установив в ходе досудебного производства по уголовному делу об­стоятельства, способствовавшие совершению преступления, дознава­тель, следователь вправе внести в соответствующую организацию или соответствующему должностному лицу представление о принятии мер по устранению указанных обстоятельств или других нарушений закона (ст. 158).

Задание 8. В теме «Официально-деловой стиль» (с. 37—42) выделите предложения с параллельными синтаксическими кон­струкциями. Определите функции этих конструкций в тексте. Проследите, какие из них встречаются наиболее часто. Обрати­те внимание на то, что все деепричастные обороты соотносятся с подлежащим. Подобное задание выполните после прочтения отрывка из воспоминаний А. Ф. Кони о Ф. М. Достоевском (с. 139).

Задание 9. На основе наблюдений сделайте вывод, какие качества речи нарушает неумелое использование параллель­ных синтаксических конструкций. Сообщите об этом на заня­тии.

Задание 10. Проведите консультацию для следователей и су­дей по данной теме; покажите, насколько важно умение поль­зоваться параллельными синтаксическими конструкциями для грамотного, точного выражения мысли. Подумайте, какие во­просы могут вам задать, и приготовьтесь отвечать на них.

Задание 11. Обратите внимание на правильное использова­ние причастных и деепричастных оборотов в обвинительномзаключении по делу Поночовного, в обвинительном акте по делу Лаптенка, в приговоре по делу Герасимова. Определите их функции. Вьщелите ошибки, связанные с неточным употребле­нием деепричастных оборотов. Исправьте ошибки.

1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20


написать администратору сайта