Главная страница
Навигация по странице:

  • Контактная информация

  • СКЛОННЫХ К АДДИКЦИИ Екатерина Викторовна Дежурова

  • Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2020. – № 9 (187).

  • DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2020.9.p461-464 ON THE ISSUE OF DIAGNOSTICS OF PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF PERSONS PRONE TO ALCOHOLISM

  • Ключевые слова

  • Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. 2020. 9 (187)


    Скачать 357.6 Kb.
    НазваниеУченые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. 2020. 9 (187)
    Дата30.03.2022
    Размер357.6 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файла222.pdf
    ТипУченые записки
    #428105

    Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2020. – № 9 (187).
    461
    • совершенствование сердечно-сосудистой деятельности;
    • мышечную релаксацию.
    Для формирования нервно-психической устойчивости подходят любые упражне- ния, если нет серьезных ограничений по здоровью. Например, подходят легкая атлетика, преодоление препятствий, рукопашный бой, ускоренные передвижения. Но систематиче- ские физические упражнения не должны превышать адаптационные возможности кур- санта. Они должны оказывать тонизирующее воздействие, формировать компенсации имеющихся дисфункций, нормализовать функциональное состояние.
    Психосоматические заболевания имеют свою специфику и поддаются лечению при комплексном подходе. Объединенные силы медицинских работников, психологов и ин- структоров по лечебной физкультуре могут не только воздействовать на симптоматику, но и разобраться в причинах появления ситуации, сформировать устойчивость к негативным воздействиям среды, укрепить организм и провести коррекцию поведенческих черт, про- воцирующих расстройство. Все это необходимо, чтобы заболевание не возвращалось в дальнейшем, не снижало трудоспособность специалистов, от которых будут зависеть жизни других людей.
    ЛИТЕРАТУРА
    1. Губачев, Ю.М. Клинико-физиологические основы психосоматических соотношений /
    Ю.М. Губачев, Е.М. Стабровский. – Ленинград : Медицина, 1981. – 214 с.
    2. Клиническая психология / под ред. Б. Д. Карвасарского. – Санкт-Петербург : Питер,
    2014. – 960 с.
    3. Костюнина З.Г. Пограничные нервно-психические расстройства при бронхиальной астме : автореф. дис. … канд. мед. наук / Костюнина Зинаида Георгиевна. – Москва, 1971. – 11 с.
    4. Ланг Г.Ф. Избранные труды / Г.Ф. Ланг. – Ленинград : Медицина, 1975. – 232 с.
    REFERENCES
    1. Gubachev, Yu.M. and Stabrovsky, E.M. (1981), Clinical and physiological bases of psycho-
    somatic relationships, Medicine, Leningrad.
    2. Karvasarsky B.D. (2014), Clinical psychology, Peter, St. Petersburg.
    3. Kostyunina Z. G. (1971), Borderline neuropsychiatric disorders in bronchial asthma, disser- tation, Moscow.
    4. Lang G. F. (1975), Selected works, Medicine, Leningrad.
    Контактная информация: garshina-street@yandex.ru
    Статья поступила в редакцию 09.09.2020
    УДК 159.9.072
    К ВОПРОСУ О ДИАГНОСТИКЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЦ,
    СКЛОННЫХ К АДДИКЦИИ
    Екатерина Викторовна Дежурова, кандидат психологических наук, доцент, Академия
    Федеральной службы исполнения наказаний Российской Федерации, Рязань
    Аннотация
    Одной из основных целей уголовно-исполнительной политики является сокращение реци- дива преступлений, совершаемых лицами, отбывшими наказание в виде лишения свободы. Данное сокращение вероятно за счет повышения эффективности социальной и психологической работы в местах лишения свободы. В статье рассматривается проведенное психологическое исследование, раскрывающее один из наиболее острых и дискуссионных вопросов – деструктивное поведение осужденных на фоне их агрессивного состояния ввиду нереализованности аддиктивных потребно- стей. Именно деструктивное поведение инициирует динамику негативных социально- психологических явлений в колонии и указывает на различные очаги возникновения конфликтов и

    Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2020. – № 9 (187).
    462
    ситуаций насилия. Изучение психологических особенностей аддиктов остается одной из важней- ших проблем современного пенитенциарного психологического обеспечения.
    Знание данных особенностей позволяет выбрать оптимальный маршрут психологического сопровождения осужденных с использованием ряда профилактических мер в преодолении их ад- диктивных установок.
    Ключевые слова: алкогольная зависимость, осужденные с аддиктивным поведением, ад- диктивные установки, детерминанты деструктивного поведения, психологические особенности личности осужденных.
    DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2020.9.p461-464
    ON THE ISSUE OF DIAGNOSTICS OF PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF
    PERSONS PRONE TO ALCOHOLISM
    Ekaterina Viktorovna Dezhurova, the candidate of psychological sciences, senior lecturer,
    Academy of Federal Service of Execution of Punishments of the Russian Federation, Ryazan
    Abstract
    One of the main goals of the penal policy is to reduce the recidivism of crimes committed by per- sons who have served a sentence of imprisonment by increasing the efficiency of social and psychological work in places of imprisonment. The article examines the conducted psychological research, which reveals one of the most acute and debatable issues - the destructive behavior of convicts against the background of their aggressive state due to the lack of fulfillment of addictive needs. It is the destructive behavior that initiates the dynamics of negative socio-psychological phenomena in the colony and points to various hot- beds of conflicts and situations of violence. The study of the psychological characteristics of addicts re- mains one of the most important problems of modern penitentiary psychological support. Knowledge of these features makes it possible to choose the optimal route of psychological support for convicts using a number of preventive measures to overcome their addictive attitudes.
    Keywords: alcohol dependence, convicts with addictive behavior, addictive attitudes, determi- nants of destructive behavior, psychological characteristics of the personality of convicts.
    Аддикция – поведение, для которого характерно утрачивание человеком контроля над своим волевым усилием, результатом чего становятся последствия в виде психологи- ческих проблем, нарушения функций головного мозга, психических расстройств и соци- альной дезадаптации. Характеристике аддиктивной личности соответствует слабое "Я" и сильное "Оно", поэтому зависимость нередко является непреодолимой силой, приводя- щей человека к тотальному повиновению.
    Актуальность выбранной темы обусловлена возрастающим количеством осужден- ных, склонных к аддиктивному поведению, которое связано с различными видами зави- симостей, вызывающих асоциальное агрессивное поведение. Психологическая зависи- мость осужденных характеризуется устойчивым характером, ее трудно корректировать, и это объясняет возникновение рецидивов и скорое возвращение к зависимости. Можно го- ворить о том, что существуют некие личностные черты-детерминанты, которые делают человека уязвимым в процессе переживания ряда сильных эмоций. Выявление таких пси- хологических особенностей актуально в свете ранней профилактики аддиктивного пове- дения и его лечения. Таким образом, кажется очевидным, что есть люди, которые более других подвержены формированию пристрастий к определенным веществам или поведе- нию. Предпосылки такой склонности необходимо определять в совокупности биологиче- ских, психологических и экологических (социальных) факторов.
    Для изучения психологических детерминантов формирования аддиктивного пове- дения осужденных были использованы 16-факторный личностный опросник Кеттелла и опросник волевого самоконтроля. Выборка состояла из двух групп: 1 группа – осужден- ные с низкой вероятностью склонности к аддиктивному поведению; 2 группа – осужден- ные со средней и высокой вероятностью склонности к аддиктивному поведению. Каждая группа состояла из 30 осужденных.

    Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2020. – № 9 (187).
    463
    Рисунок 1 – Сравнительный анализ среднего значения по методике 16- факторный личностный опросник Кет- телла
    В ходе эмпирического исследования по 16-факторному личностному опроснику
    Кеттелла были получены следующие результаты: для осужденных-аддиктов в значитель- ной степени свойственны такие качества, как скрытность, обособленность, конфликт- ность, тревожность, агрессивность (рисунок 1).
    Согласно опроснику волевого самоконтроля, ориентированного на общую оценку индивидуального уровня развития волевой саморегуляции и способности осознанно управлять собственными действиями и побуждениями, были выявлены следующие пока- затели: у осужденных, склонных к аддиктивному поведению уровень волевого само- контроля значительно ниже, чем в первой группе, что означает, что такие индивиды не всегда способны контролировать себя, и в случае если начатое дело не получается, могут его бросить в угоду более увлекательного время препровождения; они готовы к восприя- тию нового, с поправкой, что это «новое» будет положительным и привлекательным; предпочитают пользоваться готовыми решениями, поскольку колеблются в принятии собственного. Они осознают собственное поведение, однако часто оправдывают его бо- лезнью или непонятной слабостью (рисунок 2).
    Рисунок 2 – Результаты опроса по методике ВСК
    Таким образом, детерминантами возникновения аддиктивной тяги является целый комплекс личностных свойств: неуверенность в себе и в то же время завышенные притя- зания и требовательности к окружающим; повышенный уровень тревожности и в то же время бесстрашие в поиске ярких эмоциональных переживаний; несамостоятельность
    (отсутствие смелости в принятии собственных решений) и в то же время отчаянное стремление к бунтарству, отрицание подчиненности, подневольности.
    Результаты исследования позволили прийти к выводу, что основными факторами, оказывающими влияние на формирование предпосылок к появлению аддикции у осуж- денных, а затем и к девиациям, является наличие таких психологических особенностей, как тревожность, агрессивность, низкая социальная ответственность и мотивация.
    Разработанная коллективом авторов психологическая коррекционная программа для осужденных-аддиктов, имеет целью сформировать у них устойчивую направленность на социальную ответственность с помощью преодоления отрицания проблемы, развития
    4 5
    6 7
    8
    A
    B
    C
    E
    F
    G
    H
    I
    L
    M
    N
    O
    Q1
    Q2
    Q3
    Q4 1 группа
    2 группа
    3 17 10 0
    12 18 0
    5 10 15 20
    высокий нормальный низкий группа 1
    группа 2

    Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2020. – № 9 (187).
    464
    мотивации к позитивным изменениям, коррекции психологических характеристик, спо- собствующих развитию аддиктивного поведения.
    ЛИТЕРАТУРА
    1. Жук А.А. Клиника, патогенез и лечение алкоголизма / А.А. Жук, В.В. Михлин. – Киши- нев, 2000 – 590 с.
    2. Айвазова А.Е. Психологические аспекты зависимости / А.Е. Айвазова. – Санкт-
    Петербург : Речь, 2003. – 120 с.
    3. Старшенбаум Г.В. Аддиктология. Психология и психотерапия зависимостей / Г.В.
    Старшенбайм. – Москва : Когито-Центр, 2006. – 288 с.
    REFERENCES
    1. Zhuk, A.A. and Mikhlin, V.V. (2000), Clinic, pathogenesis and treatment of alcoholism, Chis- inau.
    2. Aivazova A.E. (2003), Psychological aspects of addiction, Rech, St. Petersburg.
    3. Starshenbaum G.V. (2006), Addictology. Psychology and psychotherapy of addictions, Kogito
    Center, Moscow.
    Контактная информация: 5555stat@rambler.ru
    Статья поступила в редакцию 15.09.2020
    УДК 159.923.5
    О РАЗВИТИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ КУРСАНТОВ
    АКАДЕМИИ ФСИН РОССИИ
    Юлия Владимировна Жильцова, кандидат психологических наук, доцент, доцент, Ака-
    демия Федеральной службы исполнения наказаний Российской Федерации, Рязань
    Аннотация
    Введение. Адаптация курсанта к условиям военного вуза – сложное явление, включающее в себя адаптацию к учебной деятельности, адаптацию к служебной деятельности, адаптацию к усло- виям быта. Более того, курсанты испытывают заметное влияние стресса в процессе интеллектуаль- ных испытаний, предусмотренных учебным процессом (экзамен, тестирование, конкурсный отбор, публичная презентация работы и т.д.), что создает угрозу их психологическому здоровью, способ- ствует демотивации учения, снижает уровень самореализации и успеваемости в учебной деятель- ности. Цель исследования – изучение психологической устойчивости курсантов Академии ФСИН
    России. Методика и организация исследования: исследование 80 курсантов Академии ФСИН Рос- сии проводилось в 2 этапа, были использованы анкетирование, а также комплекс психодиагности- ческих методик (шкала реактивной и личностной тревожности Ч.Д. Спилберга, Ю.Л. Ханина, ме- тодики определения стрессоустойчивости и социальной адаптации (Т.Холмс, Р.Раге), шкала стресса
    RSM-25). Результаты исследования и их обсуждение: осуществлено экспериментальное исследова- ние формирования в учебном процессе психологической устойчивости курсантов. Выводы созда- ние определенных психолого-педагогических условий в учебном процессе способствует сохране- нию психологического здоровья курсантов.
    Ключевые слова: психологическая устойчивость, адаптация, стресс, психологическое здо- ровье.
    DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2020.9.p464-466
    DEVELOPMENT OF CADETS’ PSYCHOLOGICAL STABILITY OF THE ACADEMY
    OF FEDERAL PENAL SERVICE OF RUSSIA
    Yulia Vladimirovna Zhiltsova, the candidate of psychological sciences, senior lecture, the
    Academy of the Federal Penal Service of Russia


    написать администратору сайта