программа. Программа. Управление начальника инженерных войск вооруженных сил российской федерации
 Скачать 219.93 Kb.
|
ДЛЯ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ НА АВТОМОБИЛЯХПеречень тем и расчет часов
Примечания: 1. Количество часов по темам занятий равномерно распределяется по двум периодам обучения. 2. Тема № 1 по вождению проводится на комплексном занятии по безопасности военной службы, время в итоговую сумму часов не входит. 3. Занятия, часы для проведения, которых указаны в скобках, проводятся в ходе вождения на отдельных подготовительных учебных местах. Тема 1. Содержание то же, что и темы 1 для механиков-водителейТема 2. Порядок движения транспортных средств и меры предосторожностиЗанятие 1. Практическое. Скорость движения и дистанция. Расположение транспортных средств на проезжей части. Начало движения, маневрирование. Обгон. Остановка и стоянка. Требования безопасности при остановке. Действия водителя при оставлении машины на проезжей части и при длительной остановке в пути. Пользование осветительными приборами.Тема 3. Проезд перекрестков и площадей. Сигналы светофора и регулировщикаЗанятие 1 и 2. Практическое. Решение задач по проезду: нерегулируемых перекрестков; перекрестков, регулируемых светофором, регулировщиком; площадей.Тема 4. Техническое состояние и оборудование транспортных средствЗанятие 1. Практическое. Неисправности и недостатки в содержании машин, при которых не допускается их эксплуатация. Требования к техническому состоянию рулевого управления, рабочего и стояночного тормозов, трансмиссии, колес, шин, кузова, грузовой платформы, сцепных устройств, внешних световых приборов, дополнительного оборудования. Обязанности водителя при возникновении в пути неисправностей, угрожающих безопасности движения.Тема 5. Требования безопасности при перевозке личного состава и грузовЗанятие 1. Практическое. Требования безопасности при перевозке личного состава. Нормы и порядок посадки, перевозки и высадки личного состава. Оборудование машины, предназначенной для перевозки личного состава. Ограничение скорости движения. Меры предосторожности при перевозке детей.Перевозка грузов. Требования к укладке и креплению перевозимого груза. Обозначение груза и отдельных частей механизмов, выступающих за габариты машины, а также дышла (трубы) роспуска. Особые правила перевоз и взрывчатых, радиоактивных, сильнодействующих, ядовитых, легковоспламеняющихся и других опасных грузов. Допускаемая длина автопоезда с одним или несколькими прицепами. Тема 6. Требования безопасности при проезде железнодорожных переездовЗанятие 1. Практическое. Регулируемые и нерегулируемые железнодорожные переезды. Оборудование переездов. Обязанности водителя по обеспечению безопасности при приближении к переезду и на переезде. Повышенные меры осторожности в ночное время и при плохой видимости. Запрещения, обязательные для водителей при проезде железнодорожных переездов. Обязанности водителя при вынужденной остановке машины на регулируемых и нерегулируемых переездах. Правила провоза особо тяжелых и негабаритных грузов. Ответственность водителя за нарушение правил проезда через железнодорожные переезды.Тема 7. Особые условия движения и меры предосторожностиЗанятие 1. Практическое. Правила буксирования орудий, машин и прицепов. Буксирование на гибкой и жесткой сцепке. Требования к связывающему звену и техническому состоянию буксируемого транспортного средства. Правила движения по скользкой дороге. Характерные признаки скользкой дороги. Выбор скорости движения и порядок остановки машин.Занятие 2. Практическое. Особенности движения по грунтовым дорогам и при преодолении водных преград. Препятствия движению машины (колеи, выемки, песчаные участки, заснеженная дорога и т. д.) и приемы их преодоления. Меры безопасности при вождении в горных условиях, при преодолении водных преград вброд, по низководным мостам, на паромах, при переправе по льду.Особенности вождения в темное время суток и в различных климатических и метеорологических условиях. Тема 8. Особенности вождения машин в условиях дислокации воинской частиЗанятие 1. Практическое. Начертание и состояние дорог. Дорожные знаки и указатели на них. Труднопроходимые участки, закрытые повороты, железнодорожные переезды, мосты, туннели, подъемы, спуски и т. д. Интенсивность движения с учетом особенностей местных климатических и дорожных условий.Тема 9. Подготовка и вывод машин из парка в назначенный районЗанятие 1. Практическое. Изучение содержания упражнения 1.Занятие 2. Практическое. Отработка упражнения 1 по задачам. Выполнение контрольного задания упражнения.Тема 10. Маневрирование (упражнение 3)Занятие 1. Практическое. Трогание с места, разгон, остановка. Торможение у препятствия. Изучение содержания упражнения 3.Занятие 2. Практическое. Движение по коридорам различной ширины, по «змейке». Постановка в «бокс» задним ходом. Выполнение контрольного задания упражнения.Тема 10. Вождение по дорогам и в населенных пунктах (упражнение 7)Занятие 1. Практическое. Правила вождения машины по дорогам и в населенных пунктах. Изучение содержания упражнения 7.Тема 11. Вождение по местности (упражнение 8)Занятие 1. Практическое. Правила вождения машин по тяжелым дорогам и бездорожью летом и зимой. Изучение содержания упражнения 8.Тема 12. Вождение в опасных дорожно-транспортных ситуациях (упражнение 9)Занятие 1. Практическое. Изучение содержания упражнения 9.Тема 13. Вождение в колонне (упражнение 10)Занятие 1. Практическое. Правила вождения автомобилей в колонне днем и ночью. Изучение содержания упражнения 10.РАДИАЦИОННАЯ, ХИМИЧЕСКАЯ И БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА Задачи обучения: у г л у б и т ь з н а н и я общих сведений о поражающем действии ядерного, химического, биологического и зажигательного оружия, токсичных химикатов и способов защиты от них; штатных и табельные средств индивидуальной и коллективной защиты; табельных средств специальной обработки; технических средств радиационной, химической, неспецифической биологической разведки и контроля; средств аэрозольного противодействия; порядка использования защитных свойств военной техники, местности и фортификационных сооружений; требований безопасности и способов действий личного состава в условиях радиоактивного, химического и биологического заражения, при применении противником зажигательного оружия; с о в е р ш е н с т в о в а т ь н а в ы к и в: действиях по сигналам оповещения о радиоактивном, химическом и биологическом заражении; использовании средств индивидуальной и коллективной защиты, защитных свойств штатной техники и местности, оказания само- и взаимопомощи при поражениях радиоактивными, отравляющими веществами и токсичными химикатами, биологическими и зажигательными средствами; работе со штатными и табельными техническими средствами радиационной и химической разведки; проведении дезактивации, дегазации и дезинфекции вооружения и военной техники, боевой индивидуальной экипировки, запасов материальных средств, фортификационных сооружений, а также частичной санитарной обработки; применении штатных и табельных средств аэрозольного противодействия; действиях на зараженной местности, а также при применении зажигательного оружия; оказании само- и взаимопомощи при поражениях радиоактивными, отравляющими и аварийными химически опасными веществами (АХОВ), а также биологическими средствами. Методические указания Занятия проводятся в учебных классах, на оборудованном учебном поле для подразделений по радиационной, химической и биологической защите приказарменной и полевой учебной материально-технической базе, тактическом учебном поле. Изучение способов защиты от поражающих факторов оружия массового поражения, токсичных веществ, проводятся методом рассказа с показом и использованием наглядных пособий, кино- и видеофильмов. Практическая отработка вопросов действий личного состава в условиях радиоактивного, химического и биологического заражения, обучение приемам пользования средствами индивидуальной и коллективной защиты осуществляется при действиях личного состава, как в пешем порядке, так и на штатной технике, в полевых фортификационных сооружениях с внезапной подачей команд и сигналов. Проверка исправности противогазов и обучение солдат и сержантов пользованию неисправным противогазом в палатке (помещении для проверки противогазов) с аэрозолем раздражающего вещества проводится в начале учебного года (периода обучения), под непосредственным руководством командира подразделения, о чем издается приказ командира части. При проверке обязательно присутствует врач (фельдшер) со средствами для оказания первой медицинской помощи. Главное внимание обращается на воспитание у личного состава уверенности в том, что умелое использование защитных свойств техники, местности и других средств защиты значительно ослабляет воздействие поражающих факторов ОМП и токсичных веществ. Для привития навыков в оказании само- и взаимопомощи при поражениях используются муляжи и манекены. Защитные свойства местности, фортификационных сооружений, штатной техники, средств индивидуальной и коллективной защиты изучаются практически с использованием техники, сооружений, средств защиты, имитационных средств и наглядных пособий. Обучение проведению специальной обработки вооружения и военной техники осуществляется вначале на макетах, а затем на штатных образцах с использованием табельных комплектов и приборов специальной обработки. Приемы частичной санитарной обработки отрабатываются на занятиях по тактической подготовке. Средства аэрозольного противодействия и правила пользования ими изучаются в учебном классе и на тактическом поле с практическим их применением, как правило, в ходе занятий по тактической подготовке на фоне учебной боевой обстановки, а также в ходе проведения тренировок по РХБ защите. На занятиях по изучению зажигательного оружия и защиты от него, личному составу практически показывается воздействие зажигательных веществ на предметы боевой индивидуальной экипировки, запасы материальных средств, вооружение, военную технику и фортификационные сооружения, а также отрабатываются приемы и способы защиты от зажигательных веществ, и основные приемы оказания первой помощи при поражении. Навыки, полученные в ходе занятий и тренировок по РХБ защите, совершенствуются на всех полевых занятиях по другим предметам обучения, особенно, по тактической подготовке, а также в ходе проведения тактических учений. Изучение предмета "РХБ защита" завершается проведением комплексного тактико-строевого занятия с ротой и им равным подразделением с привлечением не менее 70% техники роты и применением средств имитации. При этом полностью отрабатываются действия личного состава в условиях применения оружия массового поражения и зажигательных средств. При проведении занятий по дисциплине «Радиационная, химическая и биологическая защита» строго соблюдаются требования безопасности. Перечень тем и расчет часов
Примечание: Темы 1,2 отрабатываются во время одиночной подготовки, темы 3,4 вовремя слаживания отделений. * - тема 9 отрабатывается в ходе проведения контрольных занятий, итоговых и инспекторских проверок и в расчет часов не входят. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||