ксп класс. Урок Числовые выражения
![]()
|
Урок 4. ПроизводнаяЦели урока: повторить нахождение производной функции по формулам, применяя правила дифференцирования; закрепить умение дифференцирования функции простого аргумента, функции сложного аргумента и дифференцирования сложной функции. Ход урока: Организационный момент. Приветствие, сообщение темы и задач урока. Составление конспекта.
Решение задач по теме. Составляя конспект, решаются задания из задачника. 1. Дифференцирование функции простого аргумента: №787, 740, 743, 749, 752, 764. 2. Дифференцирование функции сложного аргумента: №771, 772, 773, 774. 3. Дифференцирование сложной функции: Задание: Пусть ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Учитель объясняет решение первого задания, а остальные решают учащиеся самостоятельно. Решение: ![]() ![]() ![]() IV. Решение по карточкам.
Подведение итогов. Домашнее задание: Найдите производные функции ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Если ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Задача недели: Найдите все определенные на множестве ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |