Урок истории в 9 классе Автор Мухаметжанова Альфия Хайдяровна учитель истории и обществознания Большое Рыбушкино 2014
 Скачать 0.55 Mb.
|
Ход урокаI. Учитель предварительно сообщает учащимся тему урока и основные вопросы. Класс делится на группы (состав групп определяют сами обучающие). Каждая группа получает опережающее домашнее задание – подготовить материал о значении Победы СССР. II. В начале урока звучит отрывок песни «Священная война». III. Учитель формулирует основные цели и задачи урока, раскрывает алгоритмы выполнения заданий. Вводное слово учителя. У: - События Великой Отечественной войны все более отдаляются во времени. Через несколько месяцев мы будем отмечать 65-ую годовщину Победы СССР в Великой Отечественной войне. Однако миллионы людей не перестают задумываться над причинами, породившими эту войну, ее итогами и уроками. Великая Отечественная война - одна из самых трагических страниц в истории нашей страны. Много трудностей и лишений пришлось испытать советскому народу и его Вооруженным Силам. Но четырехлетняя ожесточенная борьба с захватчиками увенчалась нашей полной победой над, казалось бы, непобедимой фашистской военной машиной. Опыт и уроки этой войны имеют большое значение для ныне живущего поколения. Урок минувшей войны состоит и в том, что побеждает не та сторона, которая первой нанесла удар и достигла решающих успехов в самом начале военных действий, а та, у которой больше моральных и материальных сил, которая умело использует их и способна превратить потенциальную возможность победы в реальную действительность. Наша победа не была исторически предопределена. Она была завоевана в упорной борьбе, ценой огромного напряжения всех сил государства, ее народа и армии. Ни одно государство антигитлеровской коалиции не осуществило такой мобилизации людских и материальных ресурсов, как Советский Союз в годы войны, никто не перенес таких испытаний, какие выпали на долю советского народа и его Вооруженных Сил. Актуализация темы урока через проблемную ситуацию: «Есть мнение…». Однако это событие ныне подвергается многочисленным фальсификациям на Западе, с целью принизить его значение и роль СССР в разгроме фашистской Германии. Вот некоторые из высказываний американских граждан, размещённые в Интернете: «США спасли Россию от Гитлера», Марк, США: Я был в Петербурге в 1997 году и был шокирован холодными огромными зданиями. Сталинский стиль, не так ли вы это называете? Безобразно. Увидев на стенах следы разрушений от пуль и бомб, я спросил гида, откуда это. Она сказала: «Следы войны». Я удивился: какой войны? Я жил в Лондоне одно время, но там не было подобных следов разрушений. Что же такое происходило в Санкт-Петербурге? Может, я проспал урок истории? Я попросил уточнить. Она подтвердила, что речь идет о второй мировой войне. Но это уже не выдерживает никакой критики - спустя 50 лет, после того как США спасли Россию от Гитлера, они даже не смогли очистить город. «Без США весь мир говорил бы по-немецки», Джозеф Джон Розенгаст, Северная Каролина, США Мы должны вспомнить из истории, что миллионы людей не хотели, чтобы США вступали ни во Вторую мировую войну, ни в Первую. Если бы мы не вступили в Первую мировую войну, то может быть, все говорили бы по-немецки и в мире бы не было бы демократии…Что касается Второй мировой войны, то пока мы ждали, миллионы людей умерли в немецких лагерях и немцы захватили большую часть Европы. «Вы не должны быть предвзяты к стране, которая спасла вас от фашизма», Leader Of XMI, Огайо Вы не должны быть настолько предвзяты по отношению к стране, которая спасла вас от нацистского главенства во Второй мировой войне и которая постоянно оказывает вам помощь сегодня. «Русские - неблагодарные свиньи», Бен Ричардсон, Калифорния. Мне тяжело думать о том, насколько вы, русские, неблагодарны к США. Мы очень много помогали вам в военные годы. Мы протянули руку дружбы вам. Мы отдали бессчетное количество долларов вашему правительству… Америка – самая великая страна на земле. Сегодня в нашей стране тоже есть люди, которые уверены, что жертвы нашей страны в этой войне напрасны. Современным молодым россиянам, задали вопрос, что было бы, если нацистская Германия одержала победу над СССР? Они ответили буквально следующее: - «Я сейчас сидел бы в хорошем кабаке и пил классное немецкое пиво…» - «Ничего не было бы – мы жили сейчас просто в Германии…» У: - Какие бы вы привели аргументы и факты, чтобы оппонировать этим людям? Как вы думаете почему в последнее время стали возможны такие ответы? Деление класса на группы, которые занимают места у компьютеров (группы были сформированы заранее самими учащимися). Слагаемые величия Победы (творческое задание). У: - Основной целью нашего урока является определение величия Победы СССР в Великой Отечественной войне. Как вы думаете, из каких слагаемых состоит Победа? Обсудите в группах этот вопрос и попробуйте это отразить в виде таблицы или схемы. Например:  Выступление представителей групп по вопросу: «Значение Победы» (готовятся заранее). Обсуждение. У: - Чтобы определить степень величия Победы, обязательно нужно выяснить какую цену заплатил наш народ за неё. Здесь имеются в виду людские и материальные потери СССР, понесённые в войне. С помощью интернета вам будет необходимо определить какова сегодня ситуация в вопросе о людских потерях. Для этого сделайте поисковый запрос следующего: «военные потери во второй мировой войне». Постарайтесь изучить несколько материалов, найденных по этому запросу и подготовить на основе найденной информации небольшие доклады от каждой группы. Работа в группах по вопросу: «Проблема цены Победы» (используется Интернет). Этап рефлексии. Завершающие выступления представителей групп (дают оценку работы своей и других групп, выражают личное отношение к содержанию урока и его результатам) Д/З: написать эссе на тему «Величие Победы СССР». Урок заканчивается звучанием песни «День Победы». Приложение 9 Индивидуально-групповая работа Составление синквейнов
Приложение 10 Интернет – ресурсы, используемые на уроках по разделу «Великая Отечественная война»: Карта "Европа накануне Второй Мировой войны" Начало Великой Отечественной войны (интерактивная анимированная карта) «Родина-мать зовет!» Плакат. И.М. Тоидзе, 1941г. План Барбаросса Боевые действия в 1941-1942 гг. (анимированная карта) Аудиофрагмент «Вставай, страна огромная...» «Наши силы неисчислимы» (плакат времен ВОВ) Великая Отечественная война (фотографии и биографические справки 48 главных политических деятелей СССР и Третьего Рейха) Интерактивное задание "События Второй мировой войны" Сталинградская битва Курская битва Схема "Окончание Второй мировой войны" Схема "Человечество во Второй мировой войне" Антигитлеровская коалиция Акт о капитуляции Германии(документ) |