Главная страница
Навигация по странице:

  • Домашнее задание. СЛАЙДЫ

  • Почему именно такой виделась Зависть древним грекам Прочитаем текст

  • Заполняем рабочий лист урока. Вопросы

  • Домашнее задание

  • . Сформулируйте основную мысль текста. Автор считает, что … _____________________________________________________________________________ Задание 3

  • Задание 4

  • Задание 5

  • Задание 6

  • Задание 7

  • Задание 8

  • Задание 9

  • Композиция сочинения-рассуждения 15.3 (толкование лексического значения слова)

  • Подготовка к ОГЭ по русскому языку (сочинение - зависть). МОЙ УРОК зависть ОГЭ. Урок на курсах в Советске 14 октября 2016 года Подготовка к экзамену. Написание сочинения 15. 3


    Скачать 74.99 Kb.
    НазваниеУрок на курсах в Советске 14 октября 2016 года Подготовка к экзамену. Написание сочинения 15. 3
    АнкорПодготовка к ОГЭ по русскому языку (сочинение - зависть
    Дата20.06.2022
    Размер74.99 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаМОЙ УРОК зависть ОГЭ.docx
    ТипУрок
    #606880
    страница1 из 4
      1   2   3   4

    Открытый урок на курсах в Советске 14 октября 2016 года

    Подготовка к экзамену. Написание сочинения 15.3

    «Знать необходимо не потому, чтобы только знать, а для того, чтобы научиться делать», – говорил Алексей Максимович Пешков, т.е. – Максим Горький.

    Экзамен по русскому языку – это не просто экзамен на знание предмета, это дань уважения к родному языку, к родной речи.

    Так что будем трудиться. Умственный труд не менее важен и почётен, нежели труд физический.
    Домашнее задание. СЛАЙДЫ

    1. Эпитеты.

    • Зависть Безграничная, беззлобная, безудержная, бессильная, враждебная, глубокая, дикая (разг.), едкая, жгучая, жестокая, затаенная, злая, злобная, легкая, лютая, мучительная, острая, невольная, неутоленная, почтительная, простая, рабская, ревнивая, робкая, свирепая (разг.), сильная, смертельная, страшная (разг.), тайная, тихая, унизительная, хитрая, холодная, хорошая, черная (нар.-поэт.), щемящая. Всемогущая, сальерическая, сатанинская.

    1. Этимология слова, образование, значение морфем.

    • Общеславянское, в древнерусском языке появляется в 11 веке. Образовано с помощью суффикса –ТЬ (как честь, весть, смерть) от сущ. ЗАВИДА, т.е. «зависть» – от глагола ЗАВИДЪТИ, а ещё раньше от слова ВИД. Глагол ЗАВИДОВАТЬ первоначально имел значение «видеть вдали, засмотреться. Прилагательное ЗАВИСТЛИВЫЙ появляется в словарях только в конце 18 века.

    • Производные слова – завистливый, завидовать, завИдно, завистник.

    • Кстати, значение приставки ЗА- для глагола «завидовать» – «причинение неприятности» (ср. зачечь до смерти).

    Легенда

    ***

    В древнегреческой мифологии Зависть – сестра богини Победы. Древние греки представляли Зависть как уродливую, грязную и косоглазую старуху, со змеями в руках и в волосах, гложущую собственное сердце, с высунутым наружу раздвоенным языком, с которого капает яд. Зависть живёт в пещере, грязной и чёрной от запёкшейся крови. Сюда не проникают лучи солнца, а лишь клубится зловонный чёрный туман. Зависть улыбается только тогда, когда видит чужие несчастья, и никогда не спит, потому что её грызут мысли о том, что кому-то в этом мире хорошо. Больше всего это мерзкое существо ненавидит, когда кто-то добивается успеха, потому что она в это время начинает сохнуть и чахнуть. И чем чаще Зависть беспокоит и гложет людей, тем больше она разъедает себя.

    • Почему именно такой виделась Зависть древним грекам?


    Прочитаем текст.

    1. Работа с текстом.

    • Каковы особенности текста?

    • Тип текста?

    • Стиль?

    • Основная мысль?

    • Авторская позиция?

    1. Заполняем рабочий лист урока.

    Вопросы

    1. Чем страшна зависть?

    2. Каковы могут быть её последствия?

    3. Что нужно сделать, чтобы зависть ушла из нашей жизни?

    4. Чем опасна зависть для самого завистника?


    ВЫВОД слайд

    Продолжите мысль, выраженную в этой строке.

    Домашнее задание
    Рабочий лист урока
    Тема урока (сформулируйте тему в конце урока) ____________________________________________________
    Задание 1. Сформулируйте тему текста.

    В тексте повествуется о … _________________________________________________________________________

    Задание 2. Сформулируйте основную мысль текста.

    Автор считает, что … _____________________________________________________________________________

    Задание 3. Сформулируйте тему и основную мысль текста в одном предложении.

    ______________________________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________________

    Задание 4. Заполните таблицу. (Используйте тезисы, указывайте номера предложений)

    Севка – завистник:

    учёба,

    поведение в школе

    поведение во время изучения содержимого

    чужого портфеля

    речь












    Задание 5. Выпишите из текста номера предложений, которые могут служить примерами-аргументами

    к следующей мысли. Сделайте вывод, закончив фразу.

    Севка демонстрирует все самые неприятные проявления этого чувства:

    пренебрежительность ____________________________________________________________________________

    заносчивость _________________________________________________________________________________

    злобу ________________________________________________________________________________________

    гнев _________________________________________________________________________________________

    Эти эмоции были вызваны отличными отметками в дневнике незнакомого мальчишки. Севка, завидуя отличнику Брянцеву, даже не может спокойно разговаривать. Он _________________________________________

    ______________________________________________________________________________________________

    Задание 6. Чувство зависти отражено в многочисленных пословицах народов мира.

    Какими пословицами можно проиллюстрировать поведение Севки?

    1. Курица соседа всегда выглядит гусыней.

    2. Зависть превращает травинку в пальмовое дерево.

    3. Завидущим глазам и щука в пруду – золотая рыбка.

    4. У зависти на всё большие глаза.

    5. Завистливый по чужому счастью сохнет.

    1. Железо ржа съедает, а завистливый от зависти погибает.

    2. Где счастье, там и зависть.

    3. Злой плачет от зависти, а добрый от жалости.

    4. Берут завидки на чужие пожитки.

    5. Сытый волк смирнее завистливого человека.

    Задание 7. Исправьте грамматические ошибки.

    1. Наблюдая за поведением Севки, мне в голову пришла мысль о том, что зависть отвратительна.

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Севка ненавидел и завидовал Владимиру Брянцеву.

    ________________________________________________________________________________________________________

    1. Те, кто не могут подавить в себе чувство зависти, со временем становятся злыми и раздражительными.

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. В трагедии «Моцарте и Сальери» А.С. Пушкин тоже рассматривает проблему зависти.

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Увидев оценки Брянцева, настроение Севки резко испортилось.

    _________________________________________________________________________________________________________

    1. Я, честно говоря, тайно завидую переехавшей подруге в Англию.

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. В передаче «Человеке и законе» рассказывали, как зависть стала причиной преступления.

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1

    Задание 8. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания.

    Чу…ство зав…сти пр…суще г…рою ра (с, сс) каза Севке Зайцеву. Найдя утер………ый портфель и загл…нув в тетра…ки он догадывает…ся что х…зяин портфеля умный и ст…рательный мальчишка. А когда Зайцев убеждает…ся в собстве………ой пр…в…те то выд…ёт вспыхнувш…ю зав…сть сл…вами что «гаду» Брянцеву «везёт» (предл. 34-39).

    Всё Севкино д…льнейш…… пов…дение св…детельствует о том что он осл…плён этим чу…ством завис…ник рвёт тетра…ки а затем обн…ружив сложный пр…борчик над которым вид…мо долго трудился х…зяин разбива…т его (в) дребезги (предл. 42, 54-56).

    В св…ём ж…лании …делать гадость (не) знакомому ему мальчику Севка вызывает (не) доумение и пр…зрение.

    Задание 9. Используя материалы заданий, подготовленное к уроку домашнее задание и сделанные на

    уроке выводы, выполните домашнее задание.

    15.3. Как вы понимаете значение слова ЗАВИСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое зависть?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.

    Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

    Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

    Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________________

    2

    Композиция сочинения-рассуждения 15.3

    (толкование лексического значения слова)




    Композиция сочинения-рассуждения 15.3

    (толкование лексического значения слова)










    Вступление




    Вступление










    Комментарий определения




    Комментарий определения










    1-ый пример-аргумент из текста




    1-ый пример-аргумент из текста










    2-ой пример-аргумент из вашего жизненного опыта

    (или из текста)




    2-ой пример-аргумент из вашего жизненного опыта (или из текста)










    Вывод




    Вывод



    Композиция сочинения-рассуждения 15.3

    (толкование лексического значения слова)




    Композиция сочинения-рассуждения 15.3

    (толкование лексического значения слова)










    Вступление




    Вступление










    Комментарий определения




    Комментарий определения










    1-ый пример-аргумент из текста




    1-ый пример-аргумент из текста










    2-ой пример-аргумент из вашего жизненного опыта

    (или из текста)




    2-ой пример-аргумент из вашего жизненного опыта (или из текста)










    Вывод




    Вывод
      1   2   3   4


    написать администратору сайта