8 класс по учебнику ПАМЯТКИ И ЗАДАНИЯ. Урок Техника безопасности. Видеоурок httpsclck ruLeewp
Скачать 3.86 Mb.
|
Домашнее задание. № 25 Решите задачу. Прочтите формулу Напишите, как читается данная формула Вычислите число атомов в данной формуле. Перечень формул: 2СO2, 3H3Р, 4Fe2S3, Na2O, MgCl2 № 26. Запишите формулы веществ: двенадцать атом углерода, двадцать два атома водорода и одиннадцать атомов кислорода два атома водорода и один атом кислорода один атом серы и три атома кислорода Запишите, как они читаются 9 Урок. Относительная атомная масса. Относительная молекулярная масса. Видеоурок https://clck.ru/LefBH № 27. Вычислите относительную молекулярную массу и напишите её физический смысл. K2S, H2SO4, Al2O3, CO2, H3Р, Fe2S3, Na2O, MgCl2 Домашнее задание. № 28. Решите задачу. Вычислите относительную молекулярную массу и напишите её физический смысл. Во сколько раз относительная молекулярная масса первого вещества, больше или меньше, чем второго. На сколько относительная молекулярная масса первого вещества, больше или меньше, чем последнего. Na2S, CaH2, Zn3P2, AlF3, Al2S3, Na2O 10 Урок. Расчеты по химическим формулам. Видеоурок https://clck.ru/LefGQ № 29. Решите задачу. Вычислите массовые доли каждого элемента в веществе, формула которого: Na2S, CaH2 Домашнее задание. № 30. В каком из веществ – SO2 или SO3- массовая доля серы больше? Ответ подтвердите расчетами. № 31. Вычислите массовые доли каждого элемента в веществе, формула которого: HNO3, Zn3P2, AlF3 11 Урок. Характеристика вещества по формуле. № 32. Дайте характеристику двум веществам, формулы которых СаСО3, HCl по плану: Формула Качественный состав Тип вещества Количественный состав Относительная молекулярная масса Соотношение масс Массовые доли каждого элемента Домашнее задание. № 33. Дайте характеристику двум веществам, формулы которых С6Н12О6, H2SO4 по плану: Формула Качественный состав Тип вещества Количественный состав Относительная молекулярная масса Как читается формула Массовые доли каждого элемента 12 Урок. Строение атома. Видеоурок https://clck.ru/LefHo № 34. Напишите состав атомов: натрия, серы, цинка, меди, бария. Домашнее задание. № 35. Напишите состав атомов: калия, кальция, фосфора, углерода, кремния, фтора, хлора, железа и магния. 13. Урок. Электронное строение атома. Видеоурок https://clck.ru/LefQe Видеоурок https://clck.ru/LeqL8 № 36. Запишите электронное строение атомов: алюминия, фосфора, кислорода. Домашнее задание. № 37. Запишите электронное строение атомов: натрия, серы, калия, хлора. № 38. Сравните строение электронной оболочки атомов а) азота и фосфора, б) фосфора и серы. Запишите это в тетрадь. 14 Урок. Электронная формула атома. Видеоурок https://clck.ru/LeqRV № 39. Составьте электронные формулы для следующих элементов: серы, кислорода, магния. Это пригодится. Порядок заполнения энергетических уровней. 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s 5f 6d 7p Домашнее задание. № 40. Составьте электронные формулы для элементов: № 5, 7, 8, 14,15,16,19 № 41. Решите задачи. На 3. Напиши электронную формулу для элементов кальций и хлор На 4.Напиши строение атома и электронную формулу для элементов алюминий и фтор На 5. Напиши строение атома и электронную формулу и сравни для элементов литий и натрий 15 Урок. Характеристика химического элемента по ПС. Видеоурок https://youtu.be/7oo4fRlEyEo Алгоритм характеристики элемента по его положению в ПСХЭ Д. И. Менделеева 1.Название 2.Химический знак 3.Порядковый номер 4.Номер периода (большой 4-7 или малый 1-3) 5.Номер группы, подгруппа (главная «А» или побочная «Б») 6.Состав атома: число электронов, число протонов, число нейтронов Подсказка! Число электронов = числу протонов = порядковому номеру; Число нейтронов = атомная масса (Ar из таблицы Менделеева) – число протонов. 7. Вид элемента (s, p, d, f) Подсказка! s-элементы: элементы 1-2 групп; p-элементы: элементы 3-8 групп; d-элементы: это побочные элементы; f-элементы: это элементы лантаниды и актиниды 8.Схема строения атома (распределение электронов по энергоуровням), завершённость внешнего уровня Подсказка! Для написания схемы нужно знать следующее: Заряд ядра атома = порядковому номеру атома; Число энергетических уровней определяют по номеру периода, в котором находится элемент; У s- и p-элементов на последнем (внешнем) от ядра энергетическом уровне число электронов равно номеру группы, в которой находится элемент. Например, Na+11 )2)8)1 ; Максимальное возможное число электронов на уровнях определяют по формуле N электронов = 2n2, где n – номер энергоуровня. Например, I уровень – 2 электрона, II – 8 электронов, III – 18 электронов, IV– 32 электрона и т.д. 9.Электронная и электронно-графическая формулы строения атома Подсказка! Для написания электронной формулы используйте шкалу энергий: 1s<2s<2p<3s<3p<4s<3d<4p<5s<4d<5p<6s<4f<5d<6p<7s… Помните! На s – орбитали максимум может быть 2 электрона, на p – 6 Например, +11 Na 1s22s22p63s1; 10.Металл или неметалл 11.Высший оксид Подсказка! Общая формула высшего оксида дана под группой химических элементов (R2O, RO и т.д.) 12.Летучее водородное соединение Подсказка! Общая формула летучего водородного соединения дана под группой химических элементов (RH4, RH3 и т.д.) – только для элементов 4 -8 групп. № 42. Дайте полную характеристику элементам: сера и кальций Домашнее задание. № 43. Дайте полную характеристику элементам: фосфор и магний 16 Урок. Химическая связь. Видеоурок https://clck.ru/LeqV5 Видеоурок https://clck.ru/LeqVf Видеоурок https://clck.ru/LeqWG № 44. Определите тип химической связи, дайте пояснение? Cl2, MgCl2, MgO, NaCl, NaF, F2, HF, Na Домашнее задание. ТЕСТ https://clck.ru/LeroW № 45. Выпишите в таблицу формулы веществ: с ионной, ковалентной полярной, ковалентной неполярной, металлической связями. Дайте пояснение. N2, Li2O, KCl, O2, CaF2, H2, H2S, PH3, Mg, Zn
17 Урок. Кристаллические решетки. Видеоурок: https://clck.ru/LeqnY и https://clck.ru/Leqoj № 46. Определите тип кристаллической решетки и его свойства у веществ, формулы которых представлены ниже. Cl2, MgCl2, MgO, NaCl, NaF, F2, HF, Na, SiO2 Домашнее задание. Интерактивное упражнение https://clck.ru/LerpT и https://clck.ru/Lerpf № 47. Выпишите в таблицу вещества с ионной, молекулярной, атомной и металлической кристаллической решеткой: N2, Li2O, KCl, O2, CaF2, H2, H2S, PH3, Mg, Zn, C
18 Урок. Обобщение по теме: Строение вещества. № 48. Решите задания. Вариант А
Или. Вариант Б
Домашнее задание. № 49. Решите задания, которые представлены в таблице выше, в графе «Для работы дома». 20 Урок. Контрольная работа. № 50. Выполните задания в контрольной работе. 21 Урок. Металлы и неметаллы – простые вещества. Видеоурок https://clck.ru/LeqXb Видеоурок https://clck.ru/LeqYC № 51. Дайте характеристику веществу Cu по плану: Это металл или не металл? Какое агрегатное состояние имеет это вещество? Какой цвет имеет это вещество? Вычислите относительную молекулярную массу этого вещества. Это вещество имеет блеск? Это вещество проводит электрический ток? Какова температура кипения? (для металла) Какова плотность (г/см3)? (для металла). Укажите тип тип связи в молекуле данного вещества. Укажите тип кристаллической решетки в данном веществе? № 52. Дайте характеристику веществу I2 по плану : Это металл или не металл? Какое агрегатное состояние имеет это вещество? Какой цвет имеет это вещество? Вычислите относительную молекулярную массу этого вещества. Это вещество имеет блеск? Это вещество проводит электрический ток? Какова температура кипения? (для металла) Какова плотность (г/см3)? (для металла). Укажите тип тип связи в молекуле данного вещества. Укажите тип кристаллической решетки в данном веществе? Домашнее задание. № 53. Дайте характеристику веществу Hg по плану: Это металл или не металл? Какое агрегатное состояние имеет это вещество? Какой цвет имеет это вещество? Вычислите относительную молекулярную массу этого вещества. Это вещество имеет блеск? Это вещество проводит электрический ток? Какова температура кипения? (для металла) Какова плотность (г/см3)? (для металла). Укажите тип тип связи в молекуле данного вещества. Укажите тип кристаллической решетки в данном веществе? № 54. Дайте характеристику веществу Cl2 по плану: Это металл или не металл? Какое агрегатное состояние имеет это вещество? Какой цвет имеет это вещество? Вычислите относительную молекулярную массу этого вещества. Это вещество имеет блеск? Это вещество проводит электрический ток? Какова температура кипения? (для металла) Какова плотность (г/см3)? (для металла). Укажите тип тип связи в молекуле данного вещества. Укажите тип кристаллической решетки в данном веществе? 22 Урок. Количество вещества. Видеоурок https://clck.ru/LeqZ5
№ 55. Решите задачи. На 3. Вычислите количество вещества 0,5• 1023 молекул меди. На 4. Вычислите число атомов в 1,5 моль меди На 5. Сравните, где больше атомов в 2 моль меди или 2 моль озона? Домашнее задание. ТЕСТ https://clck.ru/LerqW Интерактивная задача № 1 Взаимосвязь количества вещества, числа частиц и постоянной Авогадро https://clck.ru/Lerrs Интерактивная задача № 2 № 56. Решите задачи. На 3. Вычислите количество вещества 1,5• 1023 молекул хлора. На 4. Вычислите число молекул в 2,5 моль брома На 5. Сравните, где больше атомов в 2 моль брома или 2 моль озона? 23 Урок. Молярная масса. Видеоурок https://clck.ru/LeqaY
№ 57. Решите задачи. На 3. Вычислите молярную массу Na2S На 4. Вычислите массу 2 моль CaCl2 На 5. Сравните, где больше количества вещества: в 11 г СaО или 22 г Na2S Домашнее задание. Интерактивная задача https://clck.ru/Lersg № 58. Решите задачи. На 3. Вычислите молярную массу Zn3P2 На 4. Вычислите количество вещества 11 г Na2S На 5. Сравните, чья масса больше: 5 моль Na2S или 5 моль Zn3P2 23 Урок. Молярный объем газов. Видеоурок: https://clck.ru/LeqbV
№ 59. Решите задачи. На 3. Вычислите количество вещества 5 л Н2S На 4. Вычислите объем 2 моль Cl2 На 5. Сравните, где больше количества вещества: в 6л СО или 22 л Н2S Домашнее задание. № 60. Решите задачи На 3. Вычислите количество вещества 15 л Н2 На 4. Вычислите объем 0,25 моль Br2 На 5. Сравните, где больше объем: в 6моль СО или 2,2 моль Н2S 24 Урок. Решение задач. Видеоурок https://clck.ru/LeqcG и https://clck.ru/Leraf и https://clck.ru/Lerbt и https://clck.ru/LercF
№ 61. Решите задачи. Рассчитайте, какой объем (н.у.) займут : 2,8 г азота 3, 4 моль сероводорода (H2S) 9,6 *1023 молекул кислорода № 62. Решите задачи. Рассчитайте, какова масса: 2,24 л (н.у.) углекислого газа (СО2) 5,4 моль сероводорода (H2S) 3,6*1024 молекул водорода № 63. Решите задачи. Рассчитайте, каково число частиц: 4,48 л (н.у.) углекислого газа (СО2) 5,4 моль азота 3,6 г водорода Домашнее задание. Интерактивная задача 1 https://clck.ru/Lertf Интерактивная задача 2 https://clck.ru/Leru4 Интерактивная задача 3. https://clck.ru/LeruN Интерактивная задача 4. https://clck.ru/Lerua Интерактивная задача 5. https://clck.ru/Lerut Интерактивная задача 6. https://clck.ru/Lerv9 № 64. Решите задачи. Рассчитайте, какой объем (н.у.) займут : 5,6 г газа хлора 6,8 моль хлороводорода (HCl) 5,6 *1023 молекул кислорода № 65. Решите задачи. Рассчитайте, какова масса: 3,24 л (н.у.) угарного газа (СО) 15,4 моль фтороводорода (HF) 3,6*1024 молекул озона № 66. Решите задачи. Рассчитайте, каково число частиц: 6,48 л (н.у.) сернистого газа (SО2) 15,4 моль водорода 3,6 г азота 25 Урок. Обобщение по теме: « Простые вещества». № 67. Выполните задания.
Домашнее задание № 68. Выполните задания из таблицы (см. выше) из графы 2 Задания для дома. 26 Урок. Контрольная работа по теме: «Простые вещества». № 69. Выполните задания контрольной работы по теме: «Простые вещества». 27 Урок. Степень окисления. Номенклатура бинарных соединений. Видеоурок: https://clck.ru/LeqdH и https://clck.ru/Leqec Запомните! № 70. Определите степени окисления у каждого элемента в соединениях и дайте название веществам:
Домашнее задание. № 71. Определите степени окисления у каждого элемента в соединениях и дайте название веществам:
28 Урок. Составление формул бинарных соединений по названию. Видеоурок https://clck.ru/Leqig Запомните! № 72. Составьте формулы по названию.
Домашнее задание. № 73. Составьте формулы по названию.
29 Урок. Оксиды. Видеоурок https://clck.ru/LeqjP № 74. Выпишите из приведенного списка кислотные и основные оксиды: СaO, Na3PO4, MgO, Zn(OH)2 , H2S, Cl2O7, K2 S, SO2, Mg(NO3)2 , N2O5, NaOH, Р2О5, NaHCO3, H3PO4, ZnO
№ 75. Решите задачи. Вычислите количество вещества 140 г оксида железа (III). Найдите массу 0, 5 моль оксида серы (IV) Домашнее задание. № 76. Решите задачи. Выпишите из приведенного списка кислотные и основные оксиды: СaO, N2O5, Na2O, NaOH, HNO3, CuO, SO2, SCl2, Cl2O7, FeS, Fe2O3, Zn(OH)2 , NaOH, Р2О5, H3PO4, ZnO
Рассчитайте количество вещества, которое соответствует: 120 г оксида натрия 49г оксида серы (IV) Найдите массу 5 моль FeO и 0, 5 моль Fe 2O3 30 Урок. Основания. Видеоурок https://clck.ru/Leqk6 № 77. Запишите формулу гидроксида и соответствующую ему формулу оксида.
№ 78. Решите задачи. Вычислите количество вещества 140 г гидроксид железа (III). Найдите массу 0, 5 моль гидроксид цинка Домашнее задание. № 79. Решите задачи. Почему гидроксиды натрия и калия называют едкими щелочами? Составьте химические формулы оснований для Cr (II) и Cu (I),определите по таблице растворимости их растворимость, назовите их. Изменят ли они окраску индикатора? Составьте формулы оксидов, соответствующих веществам, формулы которых: Fe(OH)2, Fe(OH)3, Cu(OH)2, и дайте им названия. Каким из оксидам, формулы которых: СO2, CuO, Cl2O7, P2O5, FeO,MgO соответствуют основания? Запишите формулы этих оснований и дайте им названия. Рассчитайте количество вещества, которое соответствует: 120 г NaOH 49г Cu(OH)2 Найдите массу 5 моль Fe(OH)2 и 0, 5 моль Fe(OH)3 31 Урок. Кислоты. Видеоурок: https://clck.ru/Leqm9
№ 80. Дайте характеристику серной и сероводородной кислоте по плану: название формула наличие кислорода основность (определяется по количеству атомов водорода) растворимость степени окисления каждого элемента заряд иона название кислотного остатка сила кислоты соответствующий оксид № 81. Решите задачи. Рассчитайте количество вещества, которое соответствует: 120 г азотистой кислоте 49г соляной кислоте Найдите массу 5 моль соляной кислоты и 0, 5 моль фосфорной кислоты. Домашнее задание. № 82. Дайте характеристику фосфорной и азотной кислоте по плану: название формула наличие кислорода основность (определяется по количеству атомов водорода) растворимость степени окисления каждого элемента заряд иона название кислотного остатка сила кислоты соответствующий оксид № 83. Решите задачи. Рассчитайте количество вещества, которое соответствует: 40 г фосфорной кислоте 490 г серной кислоте Найдите массу 5 моль соляной кислоты и 0, 5 моль фосфорной кислоты. 32 Урок. Соли. Видеоурок: https://clck.ru/Leqmo № 84. Решите задачи. Дайте название солям, для этого нужно смотреть в таблицу растворимости: К2СО3, FeS, MgCl2, Al2(SO4)3, Na2SO3, Ca(NO3)2, K3PO4 № 85. Напишите формулы солей по названию:
Домашнее задание. Интерактивное упражнение 1 . https://clck.ru/LerwA Интерактивное упражнение 2. https://clck.ru/LerwY Интерактивное упражнение 3. https://clck.ru/Lerwr № 86. Напишите названия солей.
№ 87. Составьте формулы солей по названию. сульфат магния, нитрат кальция, карбонат магния, сульфит магния, хлорид бария, сульфид натрия, хлорид железа (III), бромид железа (II) 33 Урок. Чистые вещества и смеси. Видеоурок https://clck.ru/Leqpv № 88. Предложите способы разделения следующих смесей: сахар и железные опилки соль и сахар соль и вода масло и вода Домашнее задание. № 89. Подготовиться к практической работе по теме: Разделения смесей. 34 Урок. Практическая работа. № 90. Выполните практическую работу. |