Тест. Урок Великие равнины России ВосточноЕвропейская и ЗападноСибирская
Скачать 110.47 Kb.
|
Дата. 19.09.2017 г. 9 класс Урок 5. «Великие равнины России Восточно-Европейская и Западно-Сибирская» Цели урока: образовательная - Раскрыть особенности Восточно-Европейской и Западно-Сибирской равнин как природных регионов. -Выявить особенности рельефа, климата, природных зон Восточно-Европейской и Западно- Сибирской равнин. - Сформировать образы великих равнин России. развивающая - развивать умение работать с картами, текстом учебника, картинками. воспитывающая чувство любви и гордости к Родине, экологическое воспитание Основное содержание: географическое положение Восточно-Европейской и Западно - Сибирской равнин. Особенности рельефа и климата великих равнин России. Природные зоны. Способы действий учащихся: на основе анализа физической и тектонической карт России сравнить Восточно-Европейскую и Западно-Сибирскую равнины, выявить их особенности; с помощью различных источников информации создать образы равнин. Ценностный компонент урока: Уникальность великих равнин России как природных регионов. Способы действий учащихся: сравнить различные виды снимков из космоса, анализировать. Оборудование (УМК): физическая карта мира полушарий, учебник географии 9 класс – серия «Полярная звезда» А.И.Алексеев, В.В.Николина, Е.К.Липкина, - Москва «Просвещение», компьютерная презентация. Тип урока: изучение нового материала. Методы, формы и приемы: наглядный, дискуссионный, практический, ИКТ, работа в парах. Ход урока Организационный. Организация класса на готовность к уроку. Актуализация опорных знаний. Что такое рельеф? Перечислите основные формы рельефа? Как равнины различаются по высоте? Как горы различаются по высоте? Мотивация. Реши загадку. Мы шли к ней длинным перевалом, Завал, штурмуя за завалом. Потом карабкались на кручу, Набрав камней в ботинки кучу. И вот взошли на пик, ура! Ты покорилась нам…(Гора). У этой равнины есть сток в океан, Свои в ней низины, и свой в них туман. В зеленых ладонях лежит, многогран, Роман многотомный народов и стран. Пылают над нею века-облака, Здесь небо синее, нежнее река. И селится густо люд всяк там и тут. Но все-таки Русской равнину зовут! О какой равнине идет речь? О какой равнине идет речь? Определяем тему и цель урока. Изучение нового материала Практический, исследовательский метод получения информации по картам. Фронтальная беседа. Начинается с показа на физической карте величайших равнин России — Восточно-Европейской и Западно-Сибирской. Работа с картами атласа и приложением учебника на с.226 Определить формы рельефа Восточно- Европейской и Западно-Сибирской равнины с. 226. Назовите крупные реки Работа с тектонической картой с. 232-233. Ответить на вопросы: - Какая платформа лежит в основании Русской равнины, какая - в основании Западно-Сибирской равнины? Как они различаются по возрасту? - Определите какие полезные ископаемые залегают на Восточно-Европейской и Западно-Сибирской равнинах. -Определите, что повлияло на создание рельефа равнин? -Определите крупные города равнин. По карте климатических поясов и областей на с.235 Определите климатические пояса и типы климата равнин. Что вы можете сказать об увлажнении территории. Природные зоны определить по карте на с.238.Широколиственных лесов в Западной Сибири - нет. С чем это связано. Для того, чтобы ответить на этот вопрос проработайте текст учебника на с.18-19. Первичное закрепление знаний. Определить о какой равнине идет речь. Установите соответствие между равниной и ее природными особенностями. 1. Русская. 2. Западно-Сибирская. 1 вариант- буквы 2 вариант цифры A. Имеет плоский низменный рельеф.6 Б. В основании равнины лежит молодая платформа.5 B. Площадь около 3 млн. кв. км.4 Г. Основная природная зона — тайга.3 Д. Крупнейшая река — Волга.2 Е. Крупнейшая река — Обь .1. Ответ 1 вариант Ответ 2 вариант 1 – В, Д 1.- 4,2 2 – А, Б, Г, Е 2.-6, 5, 3, 1 Работа в парах. Заполнить таблицу.
Установите соответствие между равниной и ее природными особенностями. 1. Русская. 2. Западно-Сибирская. A. Имеет плоский низменный рельеф. Б. В основании равнины лежит молодая платформа. B. Площадь около 3 млн. кв. км. Г. Основная природная зона — тайга. Д. Крупнейшая река — Волга. Е. Крупнейшая река — Обь. Ответ 1 – В, Д 2 – А, Б, Г, Е Укажите границы Западно-Сибирской равнины Между Уральскими Горами на западе и долиной реки Енисей на востоке На юге Алтай, Салаирский кряж и Кузнецкий Алатау На севере Карское море Все перечисленное верно Главная особенность рельефа равнины: Плоский рельеф Заболоченность Холмистый рельеф Уклон к югу Какой тип климата на Западно-Сибирской равнине? Умеренно континентальный Континентальный Резко континентальный Муссонный Какая природная зона Западно-Сибирской равнины занимает наибольшую площадь? Тундра Лесотундра Тайга Степь Какая форма рельефа является границей Западно-Сибирской равнины на западе? Казахский мелкосопочник Салаирский кряж Кузнецкий Алатау Уральские горы. 6. В основании равнины находится: 1) древняя платформа; 2) молодая платформа; 3) область молодой складчатости. 7Наибольшее количество осадков на территории равнины выпадает: 1) на северо-западе; 2) на северо-востоке; 3) на юго-востоке.. 8. Рельеф Русской равнины представляет собой: 1) преобладание плоскогорий; 2) преобладание низменностей; 3) чередование возвышенностей и низменностей. 9. Самое высокое место равнины: 1) гора Большое Богдо; 2) Тиманский Кряж; 3) Хибины; Домашнее задание: 1) изучить § 4; 2) ответить на вопросы 1, 3 и выполнить задания 2, 4, 7 на с. 21 учебника; 3) выполнить задания 6 на с.21 Подведение итогов. Выставление отметок. 7. Рефлексия. Рефлексия Познавательная (что узнали, чему научились на уроке) Коммуникативная (как общались) Эмоциональная (какие чувства возникли) Ценностная (насколько значим материал) |