Время
| Текст спикера
| Использованные видео, слайды, презентации, задания
|
| - Здравствуйте, ребята! Мы продолжаем изучение раздела «День Победы: почему мы должны помнить».
Тема урока
А.А. Бек «Волоколамское шоссе».
Применение в речи глаголов совершенного и несовершенного вида в повелительном наклонении.
| Слайд №1
|
30 сек.
| - Я хочу поделиться с вами народной мудростью.
Заяц умирает от шороха камыша, герой умирает из-за чести.
Честь сильнее смерти.
Казахские пословицы
|
- Эти казахские пословицы станут эпиграфом нашего урока.
Народ помнит подвиги своих героев, батыров и свято чтит память о них. Смерть не страшна, если ты защищаешь свою родную землю.
Эти поговорки произносит сам Бауыржан Момышулы в своём первом обращении к солдатам. Он призывает забыть привычки мирной жизни и теперь служить только родине.
| Слайд №2
|
30 сек.
| Сегодня на уроке:
• продолжите знакомство с повестью А.А.Бека «Волоколамское шоссе»;
• определите основную мысль текста, опираясь на содержание текста;
• напишете творческую работу, представляя себя в предлагаемой ситуации и описывая собственные ощущения с использованием эмоционально-окрашенной лексики;
выберете и используете соответствующий ситуации
общения глагол совершенного и несовершенного вида в повелительном наклонении.
| Слайд №3
|
30 сек.
| - Познакомимся с новыми словами.
Карточка-информатор
ЧП – чрезвычайное происшествие
самострел – человек, намеренно нанёсший себе огнестрельное ранение с целью избежать участия в боях, приравнивается к дезертирству
сержант – воинское звание младшего начальствующего состава
батальон – войсковое подразделение от 360-530 человек
присяга – торжественная клятва при поступлении на военную службу
отречься - отказаться
| Слайд №4
|
4 мин.
| Предлагаю вашему вниманию фрагмент художественного фильма «Бауыржан Момышулы»
https://www.youtube.com/watch?v=StlmCbUEVkc&t=172s
1 фрагмент (4.55-5.06)= 0.51 сек.
Барамбаев совершил самострел. Что будет дальше? Я думаю, вам интересно это узнать. Давайте продолжим просмотр.
| Видео №1 Слайд №5
|
| 2 видео – (5.44-6.50)= 1.06
Что ждёт Барамбаева? Какова его дальнейшая судьба? Обратите внимание на выражение лица Бауыржана Момышулы. Он сосредоточен, возмущён и решителен.
Продолжаем смотреть 3 видео – (7.28-9.10)= 1.82
Трус расстрелян. Бауыржан Момышулы бескомпромиссен в своих решениях.
| Видео №2 Видео №3
|
30 сек.
| Надеюсь, что вы очень внимательно прослушали фрагменты фильма. Задание
Приём «Верные – неверные утверждения»
Определите основную мысль данного фрагмента, указывая верные/неверные утверждения.
Барамбаев совершил самострел.
|
| Трус был расстрелян в лесу без свидетелей.
|
| Трус не заслуживает пощады.
|
| Предательство на войне — это измена Родине.
|
|
| Слайд №6
|
1 мин.
| Проверьте себя.
Барамбаев совершил самострел.
| верно
| Трус был расстрелян в лесу без свидетелей.
| неверно
| Трус не заслуживает пощады.
| верно
| Предательство на войне — это измена Родине.
| верно
|
| Слайд №7
|
30 сек.
| Ответьте на вопросы.
1) Как объясняет Барамбаев самострел?
2) Кто отдаёт приказ расстрелять предателя?
3) Как вы думаете, почему Бауыржан Момышулы называет предателя «бывший товарищ»?
4) Почему Барамбаев обращается к Бауыржану Момышулы по-казахски?
5) Почему были сорваны с труса знаки различия и красноармейская звезда?
| Слайд №8
|
1,5 мин.
| Проверьте себя.
Вопросы
| Ответы
| Как объясняет Барамбаев
самострел?
| Барамбаев называет своё ранение случайным.
| Кто отдаёт приказ
расстрелять предателя?
| Командир батальона Бауыржан Момышулы.
| Как вы думаете, почему
Бауыржан Момышулы называет предателя «бывший товарищ»?
| Человек, проявивший трусость, предаст и своих товарищей, и свою семью, и свою Родину.
| Почему Барамбаев
обращается к Бауыржану Момышулы по-казахски?
| Барамбаев просит прощения и надеется, что командир не расстреляет своего земляка, человека одной национальности, одной крови.
| Почему были сорваны с
труса знаки различия и красноармейская звезда?
| Трус нарушил присягу, совершил воинское преступление. Он не достоин носить звание воина.
|
| Слайд №9
|
10 сек.
| Определите, какой из предложенных вариантов можно отнести к основной мысли повести «Волоколамское шоссе».
Барамбаев называет своё ранение случайным.
| Командир батальона Бауыржан Момышулы отдаёт приказ расстрелять предателя.
| Человек, проявивший трусость, предаст своих товарищей, значит, доверять ему нельзя.
| Барамбаев просит прощения на казахском языке и надеется, что командир не расстреляет своего земляка, человека одной национальности, одной крови.
| Трус нарушил присягу, совершил воинское преступление. Он не достоин носить звание воина.
|
| Слайд 10
|
20 сек.
| Да, произведение заставляет задуматься о многих вещах. Условия войны требуют от Бауыржана Момышулы принимать жёсткие, бескомпромиссные решения. Основная мысль повести «Волоколамское шоссе» -
Трус нарушил присягу, совершил воинское преступление.
Он не достоин носить звание воина. Приём «Свободное письмо»
Задание.
Напишите, как вы относитесь к поступку Бауыржана Момышулы: «Я обязан был кровью запечатлеть в душах: изменнику нет и не будет пощады». Представьте себя на месте командира, опишите собственные ощущения, используйте слова эмоционально-окрашенной лексики.
| Слайд 11
|
1 мин.
| Проверьте себя
Повесть «Волоколамское шоссе» рассказывает о подвиге панфиловцев, отстоявших Москву. Бауыржан Момышулы - молодой командир. Он смел и умён, понимает свою ответственность за жизнь людей, которые находятся в его подчинении. Главной задачей Бауыржан считает объединение бойцов, разных по характеру и по способностям в единый организм. Он справляется с этой трудной задачей.
Бауыржан может показаться слишком жёстким командиром. Трудно и страшно представить себя на месте Бауыржана. Как поступить с трусом? Пожалеть? Нет, нельзя. Трус нарушил присягу, приказ. А Родина нуждается в защите, в верных, преданных бойцах. Служение своей стране превыше всего.
| Слайд №12
|
1 мин.
| А теперь перейдем к грамматическому заданию.
Задание на соответствие.
Соотнесите глаголы в повелительном наклонении в соответствии с их способом образования.
расстрелять
| нулевой суффикс
| напишите
| пусть прочтут
| суффикс –и/-й
| пожалей
| вызовите
| с помощью частицы
| прости
|
| Слайд №13
|
1 мин.
| Проверь себя.
расстрелять
| нулевой суффикс
| напишите
| пусть прочтут
| суффикс –и/-й
| пожалей
| вызовите
| с помощью частицы
| прости
|
- Мы говорим о войне, о подвиге народа. Как важно сохранить память о людях, отдавших жизнь в борьбе против фашизма. Напишите 2 совета своим сверстникам, как сохранить память о подвиге героев Великой Отечественной войны.
Используйте глаголы повелительного наклонения.
| Слайд №14
|
1 мин.
| Проверьте себя
Читайте книги о Великой Отечественной войне. Вы
узнаете, как тяжело далась победа нашему народу.
Встречайтесь с ветеранами войны и тружениками тыла. В живом общении вы сможете поблагодарить их за наше мирное небо.
| Слайд №15
|
20 сек.
| Приём «Телеграмма»
Напишите телеграмму автору повести «Волоколамское шоссе» со словами благодарности за впечатления от прочитанного. ___Уважаемый Александр Альфредович!
___________________________________________________________________________________
| Слайд №16
|
20 сек.
| Примерный ответ
Уважаемый Александр Альфредович!
Я выражаю слова искренней благодарности за вашу повесть. Особенно мне понравился Бауыржан Момышулы. Он настоящий герой, не терпит трусости и предательства. Мне очень хочется быть на него похожим.
Ученик 7 класса Даурен.
| Слайд №17
|
1 мин.
| Итоги урока:
закончили изучение повести А.А. Бека «Волоколамское шоссе»; определили основную мысль текста, опираясь на его содержание; написали творческую работу, представляя себя в предлагаемой ситуации и описывая собственные ощущения с использованием эмоционально-окрашенной лексики; использовали глаголы совершенного и несовершенного вида в повелительном наклонении.
| Слайд №18
|
Наш урок подошел к концу.
До свидания!
|