Творчество старших символистов. Литература 10 класс. Серебрянный век. Урока раскрыть понятие символизм

• Название: Урока раскрыть понятие символизм
• Анкор: Творчество старших символистов. Литература 10 класс
• Дата: 16.03.2023
• Размер: 399.77 Kb.
• Имя файла: Серебрянный век.pptx
• Тип: Урок; #994509

• Болдакова Елена Леонидовна, учитель русского языка и литературы ГБОУ школы №163 Центрального района, г.Санкт-Петербурга

Основные цели урока

• раскрыть понятие «символизм»; выявить художественное своеобразие поэзии символистов и кратко охарактеризовать их творчество; выявить различия в понятиях «старшие» и «младшие» символисты; знать представителей этих направлений; выявить центральные символы поэзии «старших» символистов.
• развитие умений видеть символы в произведении; навыков исследования и эмоционального восприятия художественного текста; развитие навыка выразительного чтения стихотворений.
• воспитывать собственное отношение к поэзии символистов; воспитывать интерес к поэтам серебряного века как выдающимся личностям, уникальным, неповторимым.

«Серебряный век» - это литература рубежа веков и начала 20 века, ставшая отражением противоречий и поисков эпохи, совпавшей с эпохой модернизма.

Для этого времени характерны:

• активная литературная жизнь;
• обилие и разнообразие поэтических талантов;
• огромный интерес к поэзии, в первую очередь к модернистским течениям (символизм, акмеизм, футуризм).

Символизм - «symbolo» - знак (1890-1910г)

Символизм — литературно-художественное направление, считавшее целью искусства создание поэтической культуры, которая будет содействовать духовному возрождению человечества, преображение мира средствами искусства, интуитивное постижение мирового единства через символы.
Ключевым понятием символизма является «символ».

Символ – слово-знак, с помощью которого поэт выражает сущность явления и может перекинуть мостик в субъективный мир,

в иную реальность.

В поэзии то, что не сказано,

мерцает сквозь красоту символа. Д.Мережковский

Символ — окно в бесконечность.

Ф. Сологуб

Символизм (1890-1910г)

«Старшие» символисты	«Младшие» символисты»
(1890-1900 г.)	(1900-1910 г.)
Д.Мережковский В.Брюсов К.Бальмонт Ф.Сологуб З.Гиппиус	А.Блок Андрей Белый Вяч. Иванов С.Соловьев
Стремились возродить культуру стиха, боролись за свободу самовыражения поэта, отстаивали культ красоты.	Пытались создать и воплотить свою философию жизни, «чтобы от быта» не осталось «камня на камне», т.е. выдвигали на первый план философские искания.

• Символ - условный знак реальности.
• Символизм искусства = символизму реальности.
• Символ - основа бытия.

Символисты считали, что их искусство является «ключами тайн» мироустройства (В.Я.Брюсов).

• Цель искусства – интуитивное постижение мира через символы.
• Главный принцип – искусство для искусства.

Создания искусства – приотворённые двери в вечность. В.Брюсов

Особая роль была у автора, он выступал в роли прорицателя, пророка, способного постичь средствами искусства мировую гармонию.

Теоретические основы символизма дал Д.Мережковский

Лекция «О причинах упадка и новых течениях современной русской литературы» (1892г)

«Старшие» символисты понимали символизм как литературную школу, стремились возродить культуру стиха, боролись за свободу самовыражения поэта, отстаивали культ красоты.

«Старшие» символисты	Основные факты биографии и творчества	Особенности творчества	Символы
Д.Мережковский
В.Брюсов
К.Бальмонт
Ф.Сологуб

Д.С.Мережковский 1866-1941г.

Существует «…три главных элемента нового искусства – мистическое содержание, символы и расширение художественной впечатлительности».

Дмитрий Мережковский с женой

поэтессой Зинаидой Гиппиус

В.Я.Брюсов_1871-1924г.'>В.Я.Брюсов 1871-1924г.

Каждое его стихотворение - новое открытие в царстве поэтических форм.

Вяч. Иванов.

Он высекает свои стихи на мраморе и бронзе.

Андрей Белый. Большой мастер, крупный поэт, он внес в затхлую жизнь …свежую струю и новые формы … Брюсов был в искусстве новатором. С.Есенин

Творчество

Тень несозданных созданий

Колыхается во сне,

Словно лопасти латаний

На эмалевой стене.

Фиолетовые руки

На эмалевой стене

Полусонно чертят звуки

В звонко-звучной тишине.

И прозрачные киоски,

В звонко-звучной тишине,

Вырастают, словно блестки,

При лазоревой луне.

Всходит месяц обнаженный

При лазоревой луне...

Звуке реют полусонно,

Звуки ластятся ко мне.

Тайны созданных созданий

С лаской ластятся ко мне,

И трепещет тень латаний

На эмалевой стене.

К.Д.Бальмонт (1867-1942г)

Для него обе стороны символа - скрытая отвлеченность и очевидная красота - находятся в равновесии. Его поэзия - это поэзия намеков и оттенков, удивительной музыкальности.

Андрей Белый

Ф.К.Сологуб (1863-1927г)

Поэзия Сологуба пленяла читателей, это была музыка медленного и тяжелого стиха.

Он создавал мир над действительностью, где мечта хотела быть настоящей реальностью.

Д.С.Мережковский

К.Д.Бальмонт

Ф.К.Сологуб

В.Я.Брюсов

Верное или неверное суждение

Верное или неверное суждение

Домашнее задание

Выполнить исследовательские работы такого же типа

по «Младшим» символистам: А.Блок, Андрей Белый, Вяч.

Иванов, С.Соловьев (делимся на 4 группы).

Выучить по одному стихотворению каждого из авторов.