Построение диаграмм в Excel. Урок Построение диаграмм Excel. Урока Табличный процессор ms excel. Построение диаграмм
 Скачать 0.84 Mb.
|
|
онспект открытого урока «Табличный процессор MS Excel. Построение диаграмм» 9 класс Цели урока: образовательные – научить обучающихся представлять числовую информацию в графическом виде, познакомить обучающихся с различными видами диаграмм ; изучить алгоритм построения диаграмм; воспитательные – развитие познавательного интереса, повышение мотивации обучающихся путем использования нестандартных задач, развитие умения работать самостоятельно и в группе; развивающие – развитие логического мышления, памяти, внимания, развитие навыков самостоятельной работы на компьютере. Тип урока: урок изучения нового материала. Оборудование: компьютерный класс с мультимедийным проектором, презентация урока. Программное обеспечение: MS Excel 2003, презентация урока. Раздаточный материал: учебный элемент, практическая работа План урока Организация класса. Контроль и систематизация теоретических знаний. Сообщение темы и целей урока. Объяснение нового материала. Самостоятельная работа. Творческое задание. Подведение итогов урока. Домашнее задание. Ход урока Организация класса. На прошлых занятиях мы познакомились с основными принципами решения задач, представляемых в виде таблицы; научились осуществлять ввод и копирование данных, выполнять расчеты по формулам, использовать встроенные функции, форматировать содержимое таблицы. Чтобы показать уровень вашей подготовленности, ответьте на вопросы теста. Контроль и систематизация теоретических знаний. Сообщение темы и цели урока. (Обучающиеся выполняют работу - ребус на компьютере и сообщают учителю полученный ответ). Ребята, посмотрите на свои ответы и скажите какое слово зашифровано? (Ответ: Диаграмма.) Тема нашего урока «Работа с таблицами в Excel и построение диаграмм». Сегодня на уроке мы повторим различные способы форматирования текста и таблиц, научимся строить диаграммы, а также их форматировать, т.е. оформлять и делать их более привлекательными, красочными. Объяснение нового материала. Диаграмма - это способ представления данных таблицы в графическом виде, который используется для наглядности анализа и сравнения данных Типы диаграмм. Для представления данных в различной форме существует много типов диаграмм. Для каждого набора данных важно правильно подобрать тип создаваемой диаграммы. Для наглядного сравнения различных величин используются линейные диаграммы. Например, с помощью диаграммы можно наглядно представить данные о численности населения различных стран. Для отображения величин частей от целого применяется круговая диаграмма. Круговая диаграмма позволяет, например, наглядно показать доли стоимости отдельных устройств компьютера в его цене. Для отображения изменения величин в зависимости от времени используют графики, т. е. графики выбирают в тех случаях, когда хотят отобразить изменение данных за равные промежутки времени. Создание диаграмм с помощью Мастера диаграмм. Для создания диаграмм в программе Excel существует Мастер диаграмм. Это средство состоит из набора интерактивных диалоговых окон, которые проведут через весь процесс построения необходимой диаграммы. Технологию построения диаграммы проследим на примере следующей задачи:  Давайте представим себя менеджерами фирмы по продаже фотопленки. Ежедневно вы подводите итоги продаж и планируете объем заказа на складе. Подготовим таблицу по приведенному ниже образцу и заполним её по своему усмотрению (внесите количество проданных пленок каждого вида) Для лучшей наглядности данные в таблице лучше всего изобразить в виде диаграммы. Для создания диаграммы выполняют следующие действия: Выделите область данных для построения диаграммы и нажмите кнопку Мастера диаграмм  Выберите нужный вам тип диаграммы и нажмите кнопку Далее  Перейдите на вкладку Ряд и в поле Подписи категорий укажите столбец, содержащий категории оценок. Нажмите кнопку Далее. На вкладке Заголовки укажите название диаграммы, на вкладке Подписи данных выберите пункт Категория и доля и нажмите кнопку Далее. Укажите лист на котором вы размещаете диаграмму и нажмите кнопку Готово. Редактирование диаграммы. Если построенная Мастером диаграмма нуждается в доработке или исправлениях, их можно внести, вызвав Контекстное меню для форматируемого элемента и выбрав соответствующую команду. Самостоятельная работа.Проводится одновременно с работой учеников на компьютере синхронно с учителем. Задание. Запустите табличный процессор. Откройте файл poezd.xls Создайте столбчатую диаграмму распределения времени стоянки по станциям. Для этого выполните следующие действия: Выделите диапазон ячеек А3:В11 Мастер Диаграмм. В появившемся окне выберите тип диаграммы Гистограмма. Выберите первую гистограмму из списка и нажмите кнопку Далее>> Посмотрите, какой вид будет иметь гистограмма. Определите, какие значения будут показаны по оси X, а какие по оси Y. Нажмите кнопку Далее>> Выберите вкладку Заголовки и в строку Название диаграммы введите «Распределение времени стоянок по станциям» В строку «Ось Х категорий» введите «Станции»; в строку «Ось Y категорий» введите «Время стоянки» Нажмите кнопку Готово Измените положение диаграммы на рабочем листе таким образом, чтобы она не закрывала таблицу. Измените шрифт заголовка. Для этого: Выберите мышью заголовок; Вызовите контекстное меню; Выполните в нем команду Шрифт; В появившемся диалоговом окне Шрифт и начертание для заголовка установите следующие параметры: Шрифт Courier New Cyr; Размер 14; Цвет Синий; Начертание: Полужирный Подтвердите исполнение, нажав ОК. Убедитесь, что легенда не закрывает область заголовка, в противном случае передвиньте ее, или уменьшите размер, щелкнув по ней мышкой и выполните необходимые преобразования. Измените масштаб диаграммы по вертикали. Для этого щелкните мышкой непосредственно по диаграмме, и измените ее размер по вертикали. В результате вы должны получить следующую вид вашей страницы: Творческое задание (работа в группах). Построить по данным таблицу и диаграмму, объяснить, что показывает ваша диаграмма, и почему вы выбрали именно этот тип диаграммы для данных показателей. 1) В Южной Америки самый высокий водопад - Анхель, его высота 1054 м. В Евразии самым высоким является водопад Утигард – 610 м. В Африке – Тугела, его высота 933 м. В Северной Америке самым высоким является водопад Йосемитский, его высота – 727 м. (Цилиндрическую диаграмму) 2) Площадь мировых океанов такова: Тихий океан - 178 684 тыс. кв. м., Атлантический - 91 655 тыс. кв. м., Индийский - 76 174 тыс. кв. м., Северный – Ледовитый - 14 756 тыс. кв. м. (чтобы лучше представить себе соотношение площадей четырех океанов Земли, данные таблицы удобно отобразить в виде круговой диаграммы). 3) Месячная прибыль фирмы BEC (Barnaul Electric Company) производящей персональные компьютеры за 6 месяцев 2003 года следующая март – 11051$, апрель 11800$, май – 14000$, июнь - 14918$, июль – 16487$, август – 18600$ (Построить график роста прибыли). 4) Александр I правил 24 года, Николай I правил30 лет, Александр II правил 26 лет, Александр III правил 13 лет, Николай II правил 23 года. Построить диаграмму из которой будет видно, кто сколько лет был у власти (гистограмму). 5) Состав воздуха следующий: содержание Азота – 77 %, Кислорода – 22 %, Других газов – 1 %. Построить диаграмму из которой будет видно содержание газов в воздухе. 6) Представить с помощью диаграммы динамику изменения цен по годам на различные модели компьютеров на базе процессоров Pentium I и Pentium II:
Подведение итогов. Итак, мы сегодня отработали построение и чтение диаграмм. Давайте сформулируем алгоритм построения диаграмм. Расположите приведенные прямоугольники в правильном порядке.  Мы построили лестницу и сегодня каждый из вас поднялся на новую ступень своего развития! Сегодня на уроке оценки получили следующие ученики: … (Назвать учеников, успешно справившихся с заданиями). Молодцы! Домашнее задание. Подготовит таблицу калорийности самых популярных продуктов. |