Курсовая Филология (1)2. Уроке понятие cамостоятельная работа

• Название: Уроке понятие cамостоятельная работа
• Дата: 22.01.2023
• Размер: 202.75 Kb.
• Имя файла: Курсовая Филология (1)2.docx
• Тип: Урок; #898130
• страница: 2 из 7

1.2 Ос.об.ен.но.ст.и ор.га.ни.за.ци.и са.мо.ст.оя.те.ль.но.й ра.бо.ты уч.ащ.их.ся на ур.ок.ах
Ур.ок - это од.ин из гл.ав.ны.х ко.мп.он.ен.то.в уч.еб.но.го пр.оц.ес.са. Ур.ок пр.ед.ус.ма.тр.ив.ае.т ра.зл.ич.ны.е эт.ап.ы. Од.ни.м из гл.ав.ны.х ви.до.в де.ят.ел.ьн.ос.ти яв.ля.ет.ся ор.га.ни.за.ци.я са.мо.ст.оя.те.ль.но.й ра.бо.ты. На ра.зн.ых ур.ок.ах с по.мо.щь.ю ра.зн.оо.бр.аз.ны.х са.мо.ст.оя.те.ль.ны.х ра.бо.т уч.ащ.ие.ся мо.гу.т пр.ио.бр.ет.ат.ь зн.ан.ия, ум.ен.ия и на.вы.ки. Все эти ра.бо.ты то.ль.ко то.гд.а да.ют по.ло.жи.те.ль.ны.е ре.зу.ль.та.ты, ко.гд.а они пр.ед.ст.ав.ля.ют оп.ре.де.ле.нн.ую си.ст.ем.у.

Под си.ст.ем.ой са.мо.ст.оя.те.ль.ны.х ра.бо.т мы по.ни.ма.ем со.во.ку.пн.ос.ть вз.аи.мо.св.яз.ан.ны.х, вз.аи.мо.об.ус.ла.вл.ив.аю.щи.х др.уг др.уг.а, ло.ги.че.ск.и вы.те.ка.ющ.их од.ин из др.уг.ог.о и по.дч.ин.ен.ны.х об.щи.м за.да.ча.м ви.до.в ра.бо.т. Вс.як.ая си.ст.ем.а до.лж.на уд.ов.ле.тв.ор.ят.ь оп.ре.де.ле.нн.ые тр.еб.ов.ан.ия или пр.ин.ци.пы. В пр.от.ив.но.м сл.уч.ае это бу.де.т не си.ст.ем.а, а сл.уч.ай.ны.й на.бо.р фа.кт.ов, об.ъе.кт.ов, пр.ед.ме.то.в и яв.ле.ни.й.

При по.ст.ро.ен.ии си.ст.ем.ы са.мо.ст.оя.те.ль.ны.х ра.бо.т в ка.че.ст.ве ос.но.вн.ых ди.да.кт.ич.ес.ки.х тр.еб.ов.ан.ий вы.дв.ин.ут.ы сл.ед.ую.щи.е:

 си.ст.ем.а са.мо.ст.оя.те.ль.ны.х ра.бо.т до.лж.на сп.ос.об.ст.во.ва.ть ре.ше.ни.ю ос.но.вн.ых ди.да.кт.ич.ес.ки.х за.да.ч - пр.ио.бр.ет.ен.ию уч.ащ.им.ис.я гл.уб.ок.их и пр.оч.ны.х зн.ан.ий, ра.зв.ит.ию у них по.зн.ав.ат.ел.ьн.ых сп.ос.об.но.ст.ей, фо.рм.ир.ов.ан.ию ум.ен.ия са.мо.ст.оя.те.ль.но пр.ио.бр.ет.ат.ь, ра.сш.ир.ят.ь и уг.лу.бл.ят.ь зн.ан.ия, пр.им.ен.ят.ь их на пр.ак.ти.ке;

 си.ст.ем.а до.лж.на уд.ов.ле.тв.ор.ят.ь ос.но.вн.ым пр.ин.ци.па.м ди.да.кт.ик.и, и, пр.еж.де вс.ег.о пр.ин.ци.па.м до.ст.уп.но.ст.и и си.ст.ем.ат.ич.но.ст.и, св.яз.и те.ор.ии с пр.ак.ти.ко.й, со.зн.ат.ел.ьн.ой и тв.ор.че.ск.ой ак.ти.вн.ос.ти, пр.ин.ци.пу об.уч.ен.ия на вы.со.ко.м на.уч.но.м ур.ов.не;

 вх.од.ящ.ие в си.ст.ем.у ра.бо.ты до.лж.ны бы.ть ра.зн.оо.бр.аз.ны по уч.еб.но.й це.ли и со.де.рж.ан.ию, чт.об.ы об.ес.пе.чи.ть фо.рм.ир.ов.ан.ие у шк.ол.ьн.ик.ов ра.зн.оо.бр.аз.ны.х ум.ен.ий и на.вы.ко.в;

 по.сл.ед.ов.ат.ел.ьн.ос.ть вы.по.лн.ен.ия до.ма.шн.их и кл.ас.сн.ых са.мо.ст.оя.те.ль.ны.х ра.бо.т до.лж.на ло.ги.че.ск.и вы.те.ка.ть из пр.ед.ыд.ущ.их ра.бо.т и го.то.ви.ть по.чв.у для вы.по.лн.ен.ия по.сл.ед.ую.щи.х за.да.ни.й. В эт.ом сл.уч.ае ме.жд.у от.де.ль.ны.ми ра.бо.та.ми об.ес.пе.чи.ва.ют.ся не то.ль.ко «бл.иж.ни.е», но и «да.ль.ни.е» св.яз.и [3, c.206].

Ва.жн.ую ро.ль в ор.га.ни.за.ци.и са.мо.ст.оя.те.ль.но.й ра.бо.ты иг.ра.ет по.дб.ор.ка уч.еб.но.го ма.те.ри.ал.а, т.к. с ее по.мо.щь.ю мы че.рп.ае.м ин.фо.рм.ац.ию со.де.рж.ан.ия об.уч.ен.ия. Од.на.ко са.ма по се.бе ин.фо.рм.ац.ия вне по.тр.еб.но.ст.и ре.бе.нк.а не им.ее.т для не.го ни.ка.ко.го зн.ач.ен.ия и не ок.аз.ыв.ае.т ни.ка.ко.го во.зд.ей.ст.ви.я. Ес.ли же ин.фо.рм.ац.ия со.зв.уч.на по.тр.еб.но.ст.ям уч.ащ.ег.ос.я и по.дв.ер.га.ет.ся эм.оц.ио.на.ль.но.й пе.ре.ра.бо.тк.е, то он по.лу.ча.ет им.пу.ль.с к по.сл.ед.ую.ще.й де.ят.ел.ьн.ос.ти. Для эт.ог.о со.де.рж.ан.ие уч.еб.но.го ма.те.ри.ал.а до.лж.но бы.ть до.ст.уп.но уч.ен.ик.у, до.лж.но ис.хо.ди.ть из им.ею.щи.хс.я у не.го зн.ан.ий и оп.ир.ат.ьс.я на них и на жи.зн.ен.ны.й оп.ыт, но в то же вр.ем.я ма.те.ри.ал до.лж.ен бы.ть до.ст.ат.оч.но сл.ож.ны.м и тр.уд.ны.м [9, c.21].

Си.ст.ем.ат.ич.ес.ки пр.ов.од.им.ая са.мо.ст.оя.те.ль.на.я ра.бо.та при пр.ав.ил.ьн.ой ее ор.га.ни.за.ци.и сп.ос.об.ст.ву.ет по.лу.че.ни.ю уч.ащ.им.ис.я бо.ле.е гл.уб.ок.их и пр.оч.ны.х зн.ан.ий по ср.ав.не.ни.ю с те.ми, ко.то.ры.е они пр.ио.бр.ет.аю.т при со.об.ще.ни.и уч.ит.ел.ем го.то.вы.х зн.ан.ий. Ор.га.ни.за.ци.я вы.по.лн.ен.ия уч.ащ.им.ся ра.зн.оо.бр.аз.ны.х по ди.да.кт.ич.ес.ко.й це.ли и со.де.рж.ан.ию са.мо.ст.оя.те.ль.ны.х ра.бо.т сп.ос.об.ст.ву.ет ра.зв.ит.ию их по.зн.ав.ат.ел.ьн.ых и тв.ор.че.ск.их сп.ос.об.но.ст.ей, ра.зв.ит.ию мы.шл.ен.ия. При тщ.ат.ел.ьн.о пр.од.ум.ан.но.й ме.то.ди.ке пр.ов.ед.ен.ия са.мо.ст.оя.те.ль.ны.х ра.бо.т ус.ко.ря.ют.ся те.мп.ы фо.рм.ир.ов.ан.ия у шк.ол.ьн.ик.ов ум.ен.ий и на.вы.ко.в пр.ак.ти.че.ск.ог.о ха.ра.кт.ер.а, а это в св.ою оч.ер.ед.ь ок.аз.ыв.ае.т по.ло.жи.те.ль.но.е вл.ия.ни.е на фо.рм.ир.ов.ан.ие по.зн.ав.ат.ел.ьн.ых ум.ен.ий и на.вы.ко.в. Та.ки.м об.ра.зо.м, са.мо.ст.оя.те.ль.на.я ра.бо.та яв.ля.ет.ся не.от.ъе.мл.ем.ой ча.ст.ью уч.еб.но.го пр.оц.ес.са.