Главная страница
Навигация по странице:

  • 4.Урок-викторина: «Что мы знаем о странах Зарубежной Азии.» Тема

  • 5.Урок- имитационная игра «Маркетинг».

  • метод разработка геог.. Уроков в курсе Экономической и социальной географии зарубежных стран


    Скачать 260.5 Kb.
    НазваниеУроков в курсе Экономической и социальной географии зарубежных стран
    Дата01.11.2022
    Размер260.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файламетод разработка геог..doc
    ТипУрок
    #765390
    страница2 из 4
    1   2   3   4
    Тема: Путешествие по странам Зарубежной Европы.
    Цель: Проверить, закрепить и обобщить знание темы «Зарубежная Европа».
    Задачи:
    - Активизировать умственную деятельность обучающихся.

    - Вызвать интерес к данному региону мира.

    - Развивать логическое мышление, умение делать выводы и обобщения.

    -Через творческие задания развивать умения и навыки, которые им пригодятся в их будущей профессиональной деятельности.

    - Воспитывать уважение и толерантность к народам мира и их культуре.
    Вид урока: итоговый
    Тип урока: Урок-викторина.
    Оборудование: политическая карта мира, географические атласы, информационные технологии.

    Предварительная подготовка: подготовить презентацию о туристических объектах стран региона.

    План урока.

    1.Организационный момент. Мотивация и актуализация темы урока.

    11.Викторина:»Зарубежная Европа».

    1.Конкурс-номинация:»Политическая карта Европы. Союзы и блоки».

    2.Конкурс-номинация:»Хозяйство стран Зарубежной Европы».Дискуссия.

    3.Презентация туристических объектов Зарубежной Европы.

    4.Конкурс-номинация:Население. Экология. Дискуссия.

    5.Презентация национального танца греков «Сертаки».

    6.Конкурс-номинация:Калужский край и Зарубежная Европа.

    7.Презентация туристических объектов Зарубежной Европы.

    111.Подведение итогов викторины.

    1V.Конкурс: Учитель и класс.

    V.Задание на дом.

    V1.Итоги урока.
    Ход урока.

    1.Организационный момент. Актуализация темы.

    География тесно связана с культурой человека. Нельзя представить человека культурным без географических знаний. География расширяет кругозор человека, воспитывает в духе гуманизма, патриотизма. Сейчас нет ничего важнее, как улучшить понимание между народами, сделать контакты между людьми более тесными и гармоничными, т.е. перейти к новому мышлению в международных вопросах. Современному человеку важно знание о мире, который его окружает. Зарубежная Европа-небольшой, но очень важный регион мира, один из очагов мировой цивилизации, в наши дни занимает очень важное место в мировой политике и экономике. С помощью викторины мы выясним, что вы о нём знаете.

    2.Викторина: «Путешествие по Зарубежной Европе.»
    I.Конкурс - номинация «Политическая карта Европы. Союзы и блоки».

    1. Заполнить кроссворд: «Города и страны Европы».

    2. Работа по контурным картам:

    а)Какой цифрой обозначены на контурной карте Нидерланды?

    б)Какой цифрой обозначена на контурной карте Румыния?

    1. Два государства Земли расположены в двух частях света-Европе и Азии. Назовите их? (Россия, Турция)

    4.. Приведите пример унитарной республики в Зарубежной Европе (Венгрия).

    5. Приведите пример конституционной монархии в Зарубежной Европе (Великобритания).

    6. Эта страна в Западной Европе крупнейшая по площади. Назовите её (Франция).

    7. Это крохотное государство лежит в Пиренейских горах на франко­испанской границе. Назовите его (Андорра).

    8. Именно в Зарубежной Европе расположено самое маленькое государство в мире, занимающее один квартал в 44 га великого города. Назовите великий город и государство (Рим, Ватикан).

    1. Выберите правильный ответ.

    В Европейский Союз входят:

    +Нидерланды,

    Югославия,

    Румыния.

    1. Выберите правильный ответ:

    Что общего у Великобритании, Швеции, Норвегии?

    Они являются:

    Членами НАТО,

    + Королевствами,

    Нейтральными странами.

    1. Выберите правильный ответ:

    Членами НАТО являются европейские страны:

    Швейцария,

    +Германия,

    Болгария.

    1. Какие страны Зарубежной Европы входят в состав «большой семёрки»? (Великобритания, Франция, Германия, Италия)


    2.Конкурс-номинация «Хозяйство стран зарубежной Европы».

    1.Выбери правильный ответ.

    Какое государство Северной Европы является экспортёром высококачественной руды на мировом рынке?

    + Швеция,

    Исландия,

    Финляндия.

    2. Об этой стране Зарубежной Европы говорят, что «она без леса, что медведь без шерсти»? Назовите страну (Финляндия).

    3. Назовите европейские марки автомобилей и автобусов, пользующихся мировой известностью.( «Рено», «Фольксваген», «Мерседес», «Фиат», «Вольво», «Татра», «Икарус»).

    4.Выберите правильный ответ. Производство алюминия в Норвегии определяет фактор:

    +Энергетический,

    Сырьевой,

    Транспортный.

    5.Выбери правильный ответ.

    Лотарингский промышленный район находится в:

    Германии,

    + Франции,

    Румынии.

    6.Выбери правильный ответ:

    Верхнесилезско-краковский промышленный район находится в:

    Болгарии,

    Венгрии,

    + Польше.

    7.Продолжите фразу.

    а) Великобритания выделяется добычей…….(нефти и газа)

    б)Венгрия выделяется добычей……..(бокситов)

    8. Назовите самый крупный портово-промышленный комплекс Европы. Где он сформировался? (Роттердам в Нидерландах).

    10. Выберите правильный ответ.

    Больше всего нефти в Зарубежной Европе добывается в:

    Испании,

    Великобритании,

    + Норвегии.

    11.Назовите в Зарубежной Европе страну-банкира (Швейцария)

    12.Где находится главный «сад Европы»? (побережье средиземного моря)

    13.Назовите страны Западной Европы, которые славятся производством сыра. (Франция, Нидерланды, Швейцария).

    14. Назовите страны Европы, являющиеся ведущими экспортерами рыболовства (Исландия» Норвегия, Дания).

    14. Какую страну Зарубежной Европы называют «молочной фермой»? (Дания)

    1. Самая цветоводческая страна в мире тоже расположена в Зарубежной Европе. Назовите её (Нидерланды)

    2. Дополните фразу: Зарубежная Европа - самый небольшой по территории регион мира, но…………..

    Определи по описанию страну:

    а) Эта высокоразвитая европейская страна, член ЕС, является конституционной монархией. Основой её промышленности является разнообразное машиностроение. Но выделяется она в Европе и значительной добычей нефти, газа. В 19 веке её называли «мастерской мира». (Великобритания)

    б) Эта высокоразвитая страна занимает передовые позиции в атомной энергетике, в некоторых видах автомобилестроения. Особую известность приобрели виноделие и сыр «рокфор».(Франция)

    Дискуссия: Может ли Европа обойтись без атомной энергетики?

    18. Что является визитной карточкой Германии?

    Дискуссия: Что ждёт экономику Зарубежной Европы в будущем? Ваши прогнозы?

    3.Презентация: Туристические объекты Зарубежной Европы.

    4.Конкурс-номинация: «Население. Экология».

    1. Перечислите городские агломерации Зарубежной Европы (Лондонская, Парижская, Русская, Берлинская)

    2. Назовите господствующую религию в странах Зарубежной Европы (Христианство, Католицизм)

    З. В какой европейской стране значительная доля иммигрантов в населении: в Германии или Норвегии? (Германии)

    Дискуссия: Перед какими проблемами стоит Европа в связи с большим притоком иммигрантов? Можно ли их решить? Как?

    4.Выберите правильный ответ.

    Эта страна - самая крупнейшая в Зарубежной Европе по численности населения:

    Франция,

    + Германия,

    Италия.

    5.Выбери правильный ответ.

    Чем характеризуется Зарубежная Европа:

    Слабо развитое сельское хозяйство,

    +Это высокоурбанизированный регион мира.
    5.Презентация национального танца греков «Сертаки».

    -Как называется этот танец ? В какой стране его любят танцевать?

    6.Конкурс-номинация: Калужский край и Зарубежная Европа.

    1. С какой страной у Калужской области очень тесные контакты?(Германия)

    2.В чём они заключаются (автомобилестроение).

    1. Какой город Германии является городом- побратимом Калуги?(г.Зуль)

    7..Презентация: Туристические объекты Зарубежной Европы.

    III. Подведение итогов викторины.

    1V. Конкурс: Учитель и класс.

    1. Нет в мире другой такой реки, протекающей через 9 государств Европы и нуждающейся в особой охране. Назовите эту реку (Дунай)

    2 .Через какие государства Европы протекает Дунай?

    3. Дополните фразу. Берн является столицей……..

    4.Столицей Чехии является…….

    5.По числу охраняемых природных территорий эта страна превосходит все страны Зарубежной Европы. Назовите её (Германия)

    6.Эта федеративная республика Европы в конце 20 века распалась на несколько государств. (Югославия)

    7.Перечислите европейские страны-лидеры международного туризма (Испания, Франция, Италия)

    8.Предложите объекты Зарубежной Европы, интересные для туризма.

    9.Этот европейский город является мировым центром торговли бриллиантами. Назовите его.(Антверпен)

    10.Когда и почему Европа превратилась в мировой очаг иммиграции населения?

    V.Задание на дом.

    Подобрать дополнительный материал о странах Зарубежной Европы в наши дни. Ваше отношение к тем событиям, которые происходят в Зарубежной Европе в наши дни.

    VI. Итоги урока.
    4.Урок-викторина: «Что мы знаем о странах Зарубежной Азии.»
    Тема: Что мы знаем о странах Зарубежной Азии.

    Цель: Проверить, закрепить и обобщить знание темы " Зарубежная Азия".
    Задачи:

    -Через нетрадиционную форму проведения урока максимально вовлечь обучающихся в учебную деятельность;

    - активизировать их умственную деятельность;

    - создать высокий эмоциональный настрой, вызвать интерес к данному региону мира;

    - развивать умение быстро и логично отвечать

    - развивать у обучающихся креативно- поисковую деятельность с использованием информационных технологий;

    -воспитывать интерес к географии.

    Вид урока: итоговый

    Тип урока: урок- викторина

    Оборудование: политическая карта мира, географические атласы, информационные технологии.
    План урока.

    1.Организационный момент. Актуализация темы урока

    1. Викторина : "Что мы знаем о Зарубежной Азии."

    1.Конкурс - номинация: " Политическая карта мира, столицы".Дискуссия.

    2.Конкурс - номинация " Хозяйство стран Зарубежной Азии".Дискуссия.

    3.Презентация туристических объектов Зарубежной Азии.

    1. Конкурс - номинация " Самый, самая……. ".

    5.Презентация:туристические объекты Зарубежной Европы.

    6.Конкурс - номинация: Страна, город."

    7.Презентация: туристические объекты Зарубежной Азии.

    8.Конкурс - номинация: " Зарубежная Азия и Россия".

    9.Конкурс - номинация: " Зарубежная Азия и Калужский край".

    1. Подведение итогов викторины.

    2. Конкурс " Учитель и класс".

    3. Итоги урока.


    Ход урока.
    1.Организационный момент. Мотивация и актуализация темы урока.

    В мире идёт переоценка ценностей. Очень важно , чтобы человек в своих поступках и действиях руководствовался бы здоровыми нравственными мотивами. География помогает нашему обществу прийти к общечеловеческим ценностям, воспитывает экологическую культуру, учит нас беречь природные ресурсы нашей планеты, уважать другие народы. Мир огромен, открыт, мы можем по нему путешествовать. Но для этого его надо знать.

    Сегодня мы с вами выясним, а что мы с вами знаем о таком большом и сложном в экономическом, демографическом и политическом плане регионе как Зарубежная Азия, многие государства которой являются древнейшими в мире.

    Занятие будет проходить в форме викторины, которая будет состоять из нескольких конкурсов. Правильный ответ будет оцениваться в 1 балл, неполный ответ - 0,5 балла.

    В процессе проведения викторины вы будете бороться за звание лучшего знатока Зарубежной Азии.
    11.Викторина: Путешествие по Зарубежной Азии.
    1. Конкурс - номинация: "Политическая карта Зарубежной Азии».
    1.Подбери пары:» страна - ее столица».

    1.

    Китай

    а) Джакарта

    2.

    Турция

    б) Токио

    3.

    Индия

    в) Пекин

    4.

    Япония

    г) Анкара

    5.

    Иран

    д) Дели

    6.

    Индонезия

    е) Тегеран

    2.Задание по контурным картам

    а) Какой цифрой обозначена на карте Китай, Индия, Япония

    3.Выбери правильный ответ:

    Примером объединения страны могут служить:

    а) Монголия,

    б) +Вьетнам,

    в) Иран.

    4.Выбери правильный ответ:

    Примером разъединения страны и образования на ее месте двух государств могут служить:

    а) Китай,

    б) Турция,

    в) +Корея .

    5.Эта страна - единственный в Азии член » большой семерки.» Назовите ее (Япония).

    6.Приведи пример федеративной республики зарубежной Азии.

    7.Приведите пример конституционной монархии в Зарубежной Азии ( Япония).

    8.Приведите пример абсолютной монархии ( Саудовская Аравия).

    9.Приведите пример унитарного государства в Зарубежной 10.Азии. Назовите государство-город Зарубежной Азии (Сингапур).

    11.Правильно ли следующее утверждение, что каждый пятый житель планеты китаец? (да)

    12.Выбери правильный ответ.

    Многие страны Азии участники международных организаций:

    а) НАТО,

    б)+АСЕАН,

    в) НАФТА.

    13.Выбери правильный ответ.

    На протяжении всего послевоенного периода главной горячей точкой планеты остается:

    а) США,

    б) Экваториальная Африка,

    в) +Ближний Восток .

    Дискуссия: Можно ли восстановить мир на Ближнем Востоке? Ваши предложения.
    14.Сложность национального и религиозного состава ряда азиатских стран приводит к возникновению многих межэтнических и религиозных конфликтов. Назовите страны, где эти конфликты особенно сильны ( Индия, Пакистан, Шри - Ланка, Афганистан, Филиппины).

    15.Зарубежная Азия - регион, где существует самое большое количество территориальных споров. Между какими странами существуют эти споры?

    (Ираном и Ираком, Ираком и Кувейтом, Индией и Пакистаном, Индией и

    Китаем, Россией и Японией, Китаем и Тайванем, Израилем и Временной

    палестинской автономией, Грецией и Турцией.)

    16.Этот народ Зарубежной Азии насчитывает 20 млн. человек, но исторически сложилось так, что он оказался и в составе Турции, и в составе Ирана, Ирака, Сирии. Их лидеры добиваются создания независимого государства. Назовите этот народ ( курды.)

    17.15 лет присутствия войск бывшего СССР в этой стране стоили 10 тыс. жизней Советских солдат. В наши дни, несмотря на присутствие "голубых касок"- это одна из горячих точек планеты ( Афганистан).

    18.Игра в парах. " Как ты знаешь карту Зарубежной Азии".
    2. Конкурс - номинация " Хозяйство стран Зарубежной Азии"

    1.Расставьте правильно места по размерам ВВП:

    3- Япония,1-США, 2-Китай.

    2.Назовите самые бедные страны Зарубежной Азии (Непал, Афганистан, Монголия и др.)

    3.Дополните фразу: Территория Зарубежной Азии имеет разнообразные полезные ископаемые: каменный уголь, железная руда, руды цветных металлов, но главное богатство этого региона….. (нефть).

    4.Выбери правильный ответ: Основные страны - экспортеры нефти расположены в:

    а) Южной Америке,

    б) Африке,

    в) +Азии.

    1. Какие из стран Зарубежной Азии являются крупными производителями ( добытчиками):

    а) каменного угля ( Китай),

    б) железной руды (Индия),

    в) урана (Монголия).

    1. Назовите группу НИС Зарубежной Азии, которые осуществили быстрый экономический скачок. ( Республика Корея, Сингапур, Тайвань, Гонконг, Малайзия, Таиланд, Индонезия).

    2. По развитию атомной промышленности эта азиатская страна занимает ведущее место в развивающемся мире ( Индия).

    3. Назовите азиатские марки автомобилей, пользующихся мировой известностью ( Ниссан, Тайота, Хонда, Тошиба).

    4. Природно - ресурсные предпосылки для развития сельского хозяйства в регионе очень разнообразны, но для большинства стран тем не менее есть две главные проблемы, назовите их ( недостаток воды и земельных ресурсов).

    5. Именно в Зарубежной Азии расположены две страны, которые занимают первое место в мире по количеству орошаемых земель ( Китай, Индия)

    6. Укажите, какие из стран Зарубежной Азии являются крупными производителями:

    а) риса (Китай),

    б) каучука (Малайзия),

    в) чая (Индия),

    г) арахиса (Индия).

    12.Выбери правильный ответ.

    Перед какими регионами Зарубежной Азии остро стоит продовольственная проблема:

    а) восточным,

    б) +южным,

    в) +юго- восточным,

    г) юго- западным,

    д) центральным.

    Дискуссия: Почему в ряде стран Зарубежной Азии остро стоит продовольственная проблема? Можно ли её решить? Как?
    13.Правильно ли следующее утверждение, что крестьяне в муссонных областях Азии выращивают пшеницу и ячмень? ( нет, рис.

    14.Правильно ли следующее утверждение, что Япония занимает последнее место в мире по потреблению рыбы из расчета на душу населения? ( нет, первое место)

    15. Правильно ли утверждение, что Индия занимает в мире одно из последних мест по потреблению мяса из расчета на душу населения: 1,5-2 кг. мяса на человека в год? (Да).

    16.Какую роль играет Зарубежная Азия в международном разделении труда? ( нефть, автомобили, каучук).

    17.Выбери правильный ответ.

    Где размещены " рисовые" ландшафты стран Зарубежной Азии:

    а) +в долинах и дельтах рек ,

    б) на горах, склонах,

    б) в приморских районах.

    18.Для каких стран 3арубежной Азии наиболее типичны " чайные ландшафты” ? ( Индия, Китай, Япония, Шри- Ланка).

    18.Выбери правильный ответ:

    " Торговать или умереть" - эпиграф к экономике:

    а) Сингапура,

    б) +Японии ,

    в) Китая.

    19.Подбери пару:

    1.Саудовская Аравия а) выращивание чая

    2.Япония б) добыча олова

    3.Китай в) добыча нефти

    4.Корея г) автомобилестроение

    5.Малайзия д) сложная бытовая техника
    3.Презентация туристических объектов Зарубежной Азии:Великая Китайская стена, древний город Петра, Тадж-Махал.

    4. Конкурс - номинация: »Самый, Самая……….»

    1.Именно в Зарубежной Азии расположены государства, имеющие самую наибольшую численность населения ( Китай, Индия) .

    2.Именно в Зарубежной Азии находится самое многонациональное государство ( Индия).

    3.Именно в Зарубежной Азии находится эта автономная область, где самый высокий прирост населения в мире (4,6%), где на каждую женщину в детородном возрасте приходится по 8 детей, дети составляют половину населения (Временная палестинская автономия, сектор Газа).

    4.Именно в Зарубежной Азии находится самый крупный город в мире ( Токио-25млн. человек.)

    5.Именно в Зарубежной Азии расположен один из крупнейших мегаполисов мира ( Япония- Токайдо-55млн. человек.)

    6.Именно в Зарубежной Азии находится мировой лидер и по количеству больших городов и по количеству деревень (Китай, 50 гороов-миллионеров, 700тыс. деревень).

    7.Именно в Зарубежной Азии расположена страна, которая отличается самой высокой продолжительностью жизни и самой низкой детской смертностью ( Япония-79 лет).

    8.Именно в Зарубежной Азии расположена одна из самых редконаселенных стран мира ( Монголия-3млн. человек).

    9.Именно в Зарубежной Азии находится страна, занимающая в зарубежном мире 1- е место по добыче нефти ( Саудовская Аравия).

    10.Именно в Зарубежной Азии находится страна, занимающая 1-е место в мире по производству электроэнергии (Китай).

    11.Именно в Зарубежной Азии находится страны, занимающие первое место по производству бытовой техники (Япония, Китай, Республика Корея, Таиланд).

    12.Именно в Зарубежной Азии на сегодняшний день находится самый крупный в мире автопроизводитель (Япония, Тайота)

    13.Именно в Зарубежной Азии производится самый дешевый на сегодняшний день автомобиль в мире ( Индия, Tato –Nano- 2,5 тыс. долларов).

    14.Именно в Зарубежной Азии находится страна, занимающая первое место в мире по судостроению, роботостроению, производству автомобилей ( Япония).

    15.Именно в Зарубежной Азии находится страна, занимающая первое место в мире по добыче каменного угля, производству стали, телевизоров, велосипедов, хлопчатобумажных тканей (Китай).

    16.Именно в Зарубежной Азии находится страна занимающее первое место в мире по производству риса, свинины, табака, сбору хлопка, улову рыбы (Китай).

    17.Именно в Зарубежной Азии находится страна занимающая первое место в мире по сбору чая, арахиса, по сбору сахарного тростника, по количеству крупного рогатого скота (Индия).

    18.Именно в Зарубежной Азии находится страны, главные производители естественного каучука, из которого изготавливают резину. ( Малайзия, Индонезия).

    19.Именно в Зарубежной Азии расположено самое экологически чистое государство мира ( Сингапур).

    20.Ни одна страна мира не может сравниться с этой страной по числу выпускаемых кинофильмов ( 750 фильмов в год , Индия).

    21.В Зарубежной Азии находится один из крупнейших портов мира ( Сингапур).

    22.Крупнейшая в мире АЭС и крупнейший металлургический комбинат находится в этом регионе (Япония).
    5.Презентация:Туристические объекты Зарубежной Азии.
    6.Конкурс-номинация:»Что это за страна, город.»

    1.Эта азиатская страна занимает пятое место в мире по объему промышленного производства после США, Китая,Японии, ФРГ, но по душевым показателям наряду с Китаем сильно отстает от большинства стран мира. Ее называют страной контрастов. С одной стороны она осуществляет космическую программу, а с другой стороны половина ее населения безграмотна и почти четвёртая часть ее жителей имеет достаток ниже официального уровня бедности ( Индия).

    2.Продолжите фразу:Япония-это союз камней, кимоно ………………

    ( ответ: гейши, самураи, каратэ, синтаизм, буддизм, хризантема, сакура икебана, бонсай, дзюдо, сумо, чайная церемония, фугу, танка, страна " восходящего солнца", " Сони”, "Хитачи”, Токио, Осака, Тошиба, Нисан, Хонда, мегаполис).

    3.Это государство Ближнего Востока образовалось по инициативе Сталина после 2- ой Мировой войны. Народ и религия его являются древнейшими. Международные связи этого государства с Россией на долгое время были прерваны и восстановлены в конце 80-ых годов. ( Израиль)

    4.Это самый крупнейший промышленный город и порт страны. В этом городе работает крупнейший в Зарубежной Азии центр атомных исследований. Здесь расположен самый большой центр кинопромышленности Индии. О каком городе идет речь? (Бомбей)

    5.Накануне революции 1921 года в этой стране насчитывалось более 1800 храмов и 750 ламаистских монастырей. В эти монастыри фактически принудительно отдавали мальчиков с 6-8 летнего возраста, в среднем, каждого второго в стране. Давали обет безбрачия. В храмах и монастырях оказалось до 40% мужского населения страны, если бы не эти последствия ламаизма, то население этой страны составило бы в наши дни не 3 млн. человек, а более 10 млн. ( Монголия)
    7.Презентация: туристические объекты Зарубежной Азии.
    8. Конкурс – номинация: "Зарубежная Азия и Россия”.

    1. В строительстве какого крупного гидроузла в Западной Азии принимала участие Россия? ( Ефратский гидроузел, Сирия)

    2.Эту атомную электростанцию 35 лет назад начали строить немцы, а закончила её строительство Россия. О какой стране идет речь? ( Иран)

    3.В состав каких азиатских группировок входит Россия? ( АТЭС)

    4. В январе 2011года с этой азиатской страной Россия подписала соглашение о сотрудничестве в использовании в мирных целях атомной энергетики ( Япония).
    9. Конкурс – номинация: " Зарубежная Азия и Калужский край”.

    1. Приведите примеры сотрудничества Калужского края с Зарубежно - азиатским регионом.

    В 2010 году в Боровском районе открылся первый комплекс Корейской компании «Самсунг».
    111.Подведение итогов викторины.

    1V.Конкурс «Учитель и класс».

    1.В этой стране уже в старших классах школы проводятся занятия по планированию семьи, пропагандируются более поздние браки (Япония).

    2.В этом городе находится самая большая площадь в мире, вмещающая 2 млн. человек (Пекин, Китай).

    3.В Этой стране больше университетов, чем во всей Зарубежной Европе ( Япония).

    4.Почему в Зарубежной Азии говорят, что рис выращивается не только на затапливаемых полях, но и в ладонях крестьян?

    5.Назовите экологические проблемы зарубежноазиатского региона ( истощение водных ресурсов, эрозия почв, вырубка лесов, развитие " грязных" производств и загрязнение атмосферы, отсутствие современного ЖКХ).

    6.В каких регионах мира главным образом производится рис: в Европе, Азии или Латинской Америке? (Азии)

    7.Жителей Индии называют индейцами или индийцами?

    8.Мы часто слышим следующее высказывание: " В данных странах в 70 - 80 -е годы произошла перестройка экономики по образцу Японской модели". Что это означает? ( Возникли крупная автомобильная промышленность, нефтеперерабатывающая, нефтехимическая, электрическая отрасли, судостроение.)

    9.Назовите " рисовые" страны Зарубежной Азии. ( Индия, Китай, Индонезия, Япония, Филиппины, Мьянма).

    10.Мы очень любим фейерверки. Родина их изобретения находится в Зарубежной Азии. Назовите ее ( Китай)

    11 .Почему животноводство стало главной отраслью Монголии?
    V.Итоги урока.

    5.Урок- имитационная игра «Маркетинг».
    1   2   3   4


    написать администратору сайта