Главная страница

Литература квал. Вариант 1673 Слово, в котором все согласные звуки мягкие e тебя


Скачать 227.38 Kb.
НазваниеВариант 1673 Слово, в котором все согласные звуки мягкие e тебя
Дата04.02.2022
Размер227.38 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаЛитература квал.docx
ТипДокументы
#351275
страница3 из 10
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Глава поэмы Твардовского «ВасилийТѐркин», содержащая строки:

«И увиделось впервые,.

Не забудется оно,

Люди теплые живые

Шли на дно, на дно, на дно…»B) Переправа

  1. Главный предмет изображения в пьесеМ.Горького «На дне»:

  1. C) сознание и психология героев пьесы в ихпротиворечивости

  1. Одно из ранних произведений А.М.ГорькогоA) «Старуха изергиль»

  1. Из какого произведения взяты строки:

потому что я с севера ,что—ли, я готоврассказать тебе поле

  1. E) «Шаганэ, ты моя Шаганэ»

  2. Женские образы в романе «Тихий Дон»:B) Ильинична, Аксинья, Дарья, Наталья

  3. Строки взяты из романа:

«….с тех пор и пошла турецкая кровьскрещиваться с казачьей. Отсюда и повелись вхуторе горбоносые, диковато—красивые казакиМелеховы».

  1. C) «Тихий Дон»

  2. Стихотворение М.Исаковского,содержащего строки:

«И каждый думал о своей,

Припомнив ту весну,

И каждый знал — дорога к ней

Ведет через войну».B) «В лесу прифронтовом»

  1. Стихотворение М.Исаковского, содержащего строки:

«И каждый думал о своей,

Припомнив ту весну,

И каждый знал — дорога к ней

Ведет через войну».

  1. D) «В лесу прифронтовом»

  2. В поэме Твардовского «По праву памяти» вследующих строках поэт откровенно заявляет:

«Перед лицом, ушедших былей

Не вправе ты кривить душой, —

Ведь эти были оплатили

Мы платой самою большой…».B) исповедь души

  1. Кем стал герой повести В. Распутина«Живи и помни» Андрей Гуськов после

дезертирства?C) изгоем

  1. Повесть В.Г. Распутина «Живи и помни»заканчивается событием:

  1. A) Настѐна гибнет в водах Ангары

  1. 11 апреля, осведомленный о событиях наБайконуре, редактор газеты Фѐдор Боярский

заказал Олжасу Сулейменову стихи про полетчеловека в космос. За ночь поэт набросал

несколько строк, на следующий день листовкис текстом разбрасывали с самолетов над Алма-Атой и другими городами. За неделю авторпревратил эти стихи в поэму «Земля,

поклонись человеку!», которая вышла в свет в:D) 1961 году

  1. О какой кличке идѐт речь в поэмеА.Твардовского «По праву памяти»:

«А как с той кличкой жить парнишке,

Как отбывать безвестный срок, —

Не понаслышке,

Не из книжки

Толкует автор этих строк»

  1. C) «сын врага народа»

  2. Стихотворение С.Есенина:D) «Письмо матери»

Задания с выбором одного или несколькихправильных ответов

  1. На конце приставок буква -с-:A) ра… царапать, во… славить

  1. B) ра… шатать, ра… топтатьE) ра… печатать, ра… хватать

  1. Правильный вариант написания суффиксовсуществительных в словах: писъм..цо,

оруженос…ц луж…ца, ключ…к.E) е,е,и,и

  1. Суффикс -чик- пишется в следующихсловах:

  1. C) перевод… икD) рассказ… икF) водопровод…икG) доклад… ик

  1. Причастие имеет признаки глаголанастоящего времени:A) возвратность

  1. D) времяE) вид

  1. Укажите определенно-личныепредложения:

  1. A) Приветствую тебя, пустынный уголок!C) Слышу голос из прекрасного далѐка.

  1. E) Люблю тебя, Петра творенье !

  1. Правильная постановка знаков препинания:

  1. A) Ветер изо всех сил трѐт, треплет и обвиваетна ногах юбку так, что трудно идти.

  1. D) Ветер изо всех сил трѐт, треплет и обвиваетна ногах юбку, так что трудно идти.

  1. Укажите описание главного герояГородничего:D) «хотя и взяточник, но ведет себя оченьсолидно»E) «черты его грубы и жестки»

  1. Укажите героев комедии «Ревизор»:

  1. B) ГородничийC) БобчинскийE) Ляпкин-Тяпкин

  1. В повести «Пожар» Распутин повествует о:C) равнодушии

  1. D) пьянствеF) падении моральных устоев

  1. Укажите строки стихотворений М.Исаковского:B) «не потому ль, так часто и печально»C) «мне кажется порою, что солдаты »

Контекстные задания1-контекст5 заданий с выбором одного правильногоответа

Все это происходило весною. Прошел еще год,в течение которого Капитон окончательно

сбился с кругу и, как человек решительноникуда не годный, был отправлен с обозом в

дальнюю деревню вместе со своей женой. Вдень отъезда он сперва очень храбрился и

уверял, что куда ни пошли, хоть куда, где бабырубахи моют да вальки на небо кладут, он всене пропадет. Потом упал духом, сталжаловаться, что везут его К необразованным

людям. Когда же все было уже готово, мужикидержали вожжи и только ждали слов: «С

богом!» Герасим вышел из каморки,приблизился к Татьяне и подарил ей красный

бумажный платок.

  1. Укажите в тексте производный предлог:D) в течение

  1. Укажите в тексте предложение соднородными членами:

  1. E) Герасим вышел из каморки, приблизился кТатьяне и подарил ей красный бумажный

платок

  1. Укажите в тексте сложноподчиненноепредложение

  1. A) Потом упал духом и стал жаловаться, чтовезут к необразованным людям

  1. Укажите в тексте фразеологическийоборот:E) упал духом

  1. Укажите в тексте предложение с прямойречью:

  1. C) Когда же все было уже готово, мужикидержали вожжи и только ждали слов: «С

богом!»

2-контекст5 заданий с выбором одного правильногоответа

План произведения:

1) Возвращение с охоты.

2) Собака чует дичь.

3) Воробышек на дороге.

4) Подвиг старого воробья.

5) Его ужас, трепет.

6) Сила любви побеждает.

7) Размышления автора над увиденным.

8) Только любовью держится жизнь!

  1. Автором данного произведения является:С) И. Тургенев

  1. Строки, относящиеся к данному планупроизведения:Е) Любовь, думал я, сильнее смерти и страхасмерти.

  1. Главная мысль произведения раскрываетсяв:A) 8-м пункте плана

  1. Отчаянный и жалкий писк, взъерошенный,искажѐнный вид, маленькое тело.

Средства художественной выразительности:E) эпитет

  1. Это план к произведению:C) «Записки охотника»

 

1680 вариант

1.Слово с проверяемой безударной гласной вкорнеE) сторожить

  1. Согласные по твердости – мягкостиобразуютA) 15 пар

  1. Прибывший видимый — написанный.Правильный вариант характеристики

ПричастийA) Действительное причастие прошедшеговремени — страдательное причастие настоящеговремени — страдательное причастиепрошедшего времени

  1. В приведенных словосочетаниях укажитепаронимыB) тактичный человек – тактический вопрос

  1. Прямая речь стоит перед словами автора(знаки препинания не расставлены)

  1. C) Какое число у нас сегодня воскликнул он

6.Слитное написание сложных прилагательныхD) лето(писный), широко(экранный),

высоко(идейный)

  1. Указательное местоимениеD) тот

8.Найдите словосочетание соответствующееследующим морфологическим признакам

  1. C) Величавым рекам

  2. Не употребляются с существительнымиженского родаB) собирательные

10.Правильное сочетание предложения счислительным: «Одному дереву баобаб

исполнилось …»A) триста лет

  1. Правильное сочетание существительного счислительным: «Готовимся к празднику …»B) восьмое марта

  1. Укажите разряд местоимений: мой, самый,себя, иной

  1. C) Притяжательное, определительное,возвратное, определительное

  1. Количество разрядов местоименийB) 9

  1. Местоимение, не имеющее формы И.п.,рода и числа:D) себя

  1. Категорией рода обладают глаголыB) прошедшего времени

  1. Обозначьте правильное окончаниеглаголов: —рыщ…т, —плач…т,—света…т:

  1. D) ет, ет, ет

  1. Ряд глаголов с суффиксами –ОВА-//-ЕВА-E) имен…вать, дебатир…вать, застр…вать

  1. Сколько разных служебных частейнаходится в предложении: Вид большой

проснувшейся реки представляет не тольковеличественное, но и страшное и

поразительное зрелищеE) 2

  1. Предлог под обозначает местоD) лечь под навесом

  1. Слитное написание предлога:C) В…следствие

  1. По способу управления слова связаны всловосочетанияхA) ловил неводом, встречая гостей

  1. Такой способ подчинительной связи, гдезависимое слово в тех формах, что и главное:

  1. A) согласование

  1. Предложение с обособленнымопределениемC) Река, только что освободившаяся ото льда,была темной и неспокойной

  1. Предложение с несогласованнымприложением

  1. D) Отец работал на зоводе «Красное Сормово»

  1. В сложносочиненных предложенияхупотребляются союзы:E) сочинительные

  1. Для какого стиля характерна следующаялексика:Демократия, парламент, правительство,альянс государств, либерализмB) публицистический

  1. Укажите значение слова: композицияD) строение

  1. укажите волшебные предметывстречающиеся в сказкахB) ковер-самолет, сапоги-скороходы

  1. Укажите сказочные волшебные цифрыB) три, семь, тридцать три

  1. Укажите, из какого пройзведения изъятыэти строки: Алматинский тополь –

замечательное дерево. Он высок, прям и почтинеподвижен

  1. B) «Хранитель древностей»

  2. Укажите значение названия: «Хранительдревностей» по творчеству Ю.О.ДомбровскогоE) культура и традиции

  3. Ташкентская аллея в романе Ю.О.Домбровского «Хранитель древностей»

  4. C) тополевая

  5. Главная идея создания «Слово о полкуИгореве»E) единение Руси

  6. К кому принадлежит выражение впроизведении «Недоросль»: Нашел деньги, ни

с кем не делись. Все возьми себе,МитрофанушкаA) Простакова

  1. Определите, какие из перечисленных чертне является классицизмом

  1. E) психологизм в изображении характеров

  1. имя главной героини повести«Станционный смотритель»C) Дуня

  1. Монолог «Человек – это звучит гордо!»принадлежит:A) Сатин

  1. Трагедия Ларры:A) индивидуализм

  1. Глава поэмы Твардовского «ВасилийТеркин», содержащая строки:

«Теркин сник. Тоска согнула.

Тула, Тула. Что ж ты, Тула?

Тула, Тула. Это ж я….

Тула… Родина моя!…»E) Теркин ранен

  1. Первое название романа «Тихий Дон»

  1. B) «Донщина»

  1. Укажите о каком произведении говорит А.Блок«Мне привидилось светлое пятно. Онаволновалось и влекло. За огромным мне,мыслились Христос и Двенадцать»A) «Двенадцать»

  1. Произведение А. А. Блока, содержащеестроки:

О, старый мир! Пока ты не погиб,

Пока томишься мукой сладкой,

Остановись, премудрый, как Эдип

Пред Сфинксом с древнею загадкой!D) «Скифы»

  1. В поэме Твардовского «По праву памяти» вследующих строках поэт откровенно заявляет:

«Перед лицом, ушедших былей

Не вправе ты кривить душой, —

Ведь эти были оплатили

Мы платой самою большой…».C) исповедь души

  1. Из какого произведения взяты строки:потому что я с севера,что—ли, я готов

рассказать тебе полеE) «Шаганэ, ты моя Шаганэ»

  1. Роман К.Симонова:E) «Живые и мѐртвые»

  1. В повести В.Г. Распутина «Живи и помни»муж-дезертир появляется в окрестностях

родной деревни. Он труслив и эгоистичен.Какую проблему поднимает автор через этот

образ?C) Проблема смысла жизни и назначениячеловека

  1. Художественный прием, использованныйМ.А.Шолоховым в строках:

«Ласковым телком притулилось коттаявшему бугру рыжее потеплевшее

солнце»; «За розовеющим, веселым, какдетская улыбка, облачком маячил в небетоненький — тоненький краешек месяца»;«Аксинья пробовала лсли разметывали сон, какветер копну сена».A) сравнение

  1. Строки поэмы А. Твардовского «По правупамяти», относящиеся к главе «О памяти»:

  1. A) Кто прячет прошлое ревниво Тот вряд ли сбудущим в ладу…

  1. С. А. Есенин посвятил стихотворение «Досвиданья, друг мой, до свиданья»:

  1. E) Вольф Эрлих

Задания с выбором одного или несколькихправильных ответов

  1. Часть слова без окончания, общая частьродственных слов:C) кореньD) основа

  1. Род существительных:Тюль, контральто, табель, тольA) Мужской — средний — мужской — женский

  1. В каком ряду в окончаниях именсуществительных пишется и

  1. A) зайти к матер.., узнать о приезд…B) стоять у палатк.., стоять у пристан…

  1. E) узнать об окончани.., узнать о жизн…

  1. Деепричастия в предложении необособляются:

  1. A) Проводив товарищей Тоня долго стояла

молча.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


написать администратору сайта