Вариант 6 Часть 1

• Название: Вариант 6 Часть 1
• Дата: 19.04.2023
• Размер: 310.51 Kb.
• Имя файла: bcc4007880ac5a603cac0a9d47b80b2a.docx
• Тип: Документы; #1074036
• страница: 2 из 10

Задание 1. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1. 
   Лексика данного фрагмента текста характеризуется наличием терминов (сферичность,гелиоцентризм,протоидея,инфицирование)и общенаучных книжных слов (абсолютизация,конкретизация,убеждение,системаидр.).
   
2. 
   Большинство глаголов в тексте теряют значение конкретного физического действия (схватывают, идёт, получают), использованы в возвратной форме (согласуется, незамечается, замалчивается), что является лексико-грамматической особенностью художественного стиля речи.
   
3. 
   Пример из биографии Колумба, использованный в последнем абзаце, иллюстрирует мысль автора, делая её более понятной читателю, что характерно для научно- популярного и учебного подстилей научного стиля речи.
   
4. 
   Синтаксические средства, такие как риторические обращения, вопросы, восклицания, обусловлены стремлением автора воздействовать на чувства читателя.
   
5. 
   Связующую функцию выполняют словосочетания (наследующемэтапе,вдальнейшем), которые указывают на последовательность развития описываемого явления и логику развития мысли автора.
   

Задание 2. Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.

Задание 3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения выделенного в третьем абзаце слова. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
СРЕДА, -ы, жен.

1. 
   Вещество, заполняющее пространство, а также тела, окружающие что-н. Воздушнаяс.Питательнаяс.(жидкаяилитвёрдаясмесьвеществ,нак-ройвыращиваютсямикроорганизмы; также перен.: условия, благоприятныедлясуществования, порождениячего-н.).
   
2. 
   ед. Окружение, совокупность природных условий, в к-рых протекает деятельность человеческого общества, организмов. Географическая с. Охрана окружающейсреды.
   
3. 
   ед. Окружающие социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий. Социальная с. Из рабочейсреды.С. заела кого-н. (о невозможности расти, развиваться из-за неблагоприятногоокружения;устар. ишутл.).