класс осень. 7 урок Природа в устном народном творчестве (1). Вы узнаете
 Скачать 2.85 Mb.
|
|
Природа в устном народном творчестве Русский язык и литература. 5 класс Учитель: Ташова Дариха Джакиповна Центр модернизации образования г. Нур-Султан www.astana-modern.kz Цели урока: ВЫ УЗНАЕТЕ: что такое фольклор; познакомитесь с некоторыми жанрами устного народного творчества: загадки, сказки, пословицы ВЫ НАУЧИТЕСЬ: - понимать значение слов бытовой и духовно - нравственной тематики; понимать общее содержание текста, определяя ключевые слова и словосочетания; правильно писать безударные падежные окончания. Тематический словарь урока Устное народное творчество - халық ауыз әдебиеті; природа - табиғат; загадка - жұмбақ; пословица - мақал; поговорка - мәтел; сказка - ертегі; былины - дастандар; легенды, сказания - аңыздар; из уст в уста - ауыздан ауызға; народная мудрость - халық даналығы. Устное народное творчество Знакомство с темой урока Фольклор Загадки Отгадайте загадку. . Проверьте ответ! . Что такое загадка? . В загадке называется не сам предмет, о котором загадка, а другой, похожий на него; рисуются яркие признаки того предмета, о котором загадка, по которым его можно узнать. Например: 1.) Она приходит с ласкою, и со своею сказкою. Волшебной палочкой взмахнет, в лесу подснежник расцветет.(весна) 2.) Солнце печёт, липа цветёт. Рожь поспевает, когда это бывает? (летом) 3.) Пришла без красок и без кисти, и перекрасила все листья. (осень) Практическое задание № 1 . Отгадайте загадки. Запишите слова-отгадки и переведите их на родной и английский языки: 1.) Сам не бежит, а стоять не велит. 2.) Гуляет в поле, да не конь, летает на воле, да не птица. 3.) На всех садится, никого не боится. 4.) И не снег, и не лёд, а серебром деревья уберёт. 5.) Кто, угадай-ка, седая хозяйка? Тряхнёт перинки – над миром пушинки. 1.) Мороз - аяз - frost.Проверьте ответы! . 1.) Мороз - аяз - frost. 2.) Ветер - жел - wind. 3.) Снег - қар - snow. 4.) Иней - қырау - hoarfrost. 5.) Зима – қыс - winter. Сказка . Практическое задание № 2 . Проверьте себя! . Собралась вЕсна в гости в северные крАя. Всю зиму она провЕла с перелётными птицами на юге. По небу бЕжало пушистое облачко. Весна взобралась на него и полЕтела. На земле все ждут весну. Весна спустилась на землю. В пОлях запЕстрели проталины. Треснул на реке лёД. Деревья и кусты покрылись крупными почками. А следом за весной потЯнулись в рОдные края перелётные птицы. Наступили тёплые весенние дни. Что такое пословицы? . Например:Пословицы, значение. . Например: 1.) Крепкую дружбу и топором не разрубишь .Пословица о том, что если это настоящая дружба, то её ничего не может разрушить. Хороший, верный друг никогда не подведёт не бросит в беде, не будет ждать, когда его попросят о помощи, — сам её предложит. 2.) Откладывай безделье, да не откладывай дело. Пословица про важность труда и работы. О том, что нельзя откладывать дела на потом. Лучше отложи на потом безделье, но дело сделай. 3.) Не рой другому яму, сам в неё попадёшь. Пословица говорит о том, что не следует плести интриги, делать гадости и подлости людям, можно самому попасть в расставленные сети интриг и все зло, причиненное другому, вернется сторицей. Практическое задание № 3 . Вспомните пословицы по трём словам: 1.) Камень, лежачий, вода. 2.) Волк, лес, смотрит. 3.) Слово, воробей, не поймаешь. 4.) Труд, рыбка, пруд. 5.) Два зайца, погонишься. 6.) Труд, лень, портит. Проверьте себя! . 1.) Под лежачий камень вода не течёт. 2.) Сколько волка не корми, он всё равно в лес смотрит. 3.) Слово не воробей, вылетит - не поймаешь. 4.) Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. 5.) За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь. 6.) Труд человека кормит а лень портит. Итог урока . Рефлексия Я узнал, открыл для себя… Научился, смог… Могу похвалить себя… Домашнее задание 1.Войдите на портал BilimLand 2. Подготовьте частушки о школе. Баршаға қолжетімді, сапалы білім! Качественное образование, доступное всем! Заманауи технология Білімді бағалау Қол жетімді Цифрлы Қазақстан Дербес оқыту Нәтижелі Тиімді Үш тілді |