Включает манильские поправки 2010 года конвенция пднв и
 Скачать 2.67 Mb.
|
|
Раздел A-III/6 Обязательные минимальные требования для дипломирования электромехаников Подготовка 1 Обучение и подготовка, требуемые пунктом 2.3 правила III/6, включают подготовку для получения навыков работы с электронным и электрическим оборудованием, имеющих отношение к обязанностям электромеханика. Подготовка на судне 2 Каждый кандидат на получение диплома электромеханика должен пройти одобренную программу подготовки на судне, которая: .1 обеспечивает, чтобы в течение требуемого стажа работы на судне кандидат получил систематическую практическую подготовку и опыт по выполнению задач, обязанностей и несению ответственности электромеханика; .2 осуществляется под непосредственным руководством и наблюдением квалифицированных и дипломированных лиц командного состава судов, на которых кандидат проходит одобренный стаж работы; и .3 надлежащим образом заносится в книжку регистрации подготовки. Стандарт компетентности 3 Каждый кандидат на получение диплома электромеханика должен продемонстрировать способность принять на себя задачи, обязанности и ответственность, перечисленные в колонке 1 таблицы A-III/6. 4 Минимальные знание, понимание и профессиональные навыки, требуемые для дипломирования, перечислены в колонке 2 таблицы A-III/6, и при этом должно приниматься во внимание руководство, приведенное в части В настоящего Кодекса. 5 Каждый кандидат на получение диплома должен представить доказательство того, что он достиг требуемого стандарта компетентности, указанного в колонках 3 и 4 таблицы A-III/6. Кодекс ПДНВ, с поправками: Часть А, Глава III – Машинная команда 189 Таблица A-III/6 Спецификация минимальных стандартов компетентности для электромехаников Функция: Электрооборудование, электронная аппаратура и системы управления на уровне эксплуатации Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Наблюдение за эксплуатацией электрических и электронных систем, а также систем управления Начальное понимание работы механических систем, включая: .1 первичные двигатели, в том числе главную двигательную установку .2 вспомогательные механизмы в машинном отделении .3 системы управления рулем .4 системы обработки грузов .5 палубные механизмы .6 бытовые судовые системы Начальное знание тепло- передачи, механики и гидромеханики Знание следующего: Электротехнология и теория электрических машин Основы электроники и силовой электроники Электрические распредели- тельные щиты и электрооборудование Основы автоматики, автоматических систем и технологии управления Экзамен и оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 одобренный опыт подготовки на учебном судне .3 одобренная подго- товка на тренажере, где это применимо .4 одобренная подго- товка с использова- нием лабораторного оборудования Эксплуатация оборудования и систем соответствует руководствам по эксплуатации Рабочие характеристики соответствуют техническим спецификациями Приборы, сигнализация и следящие системы Электроприводы Технология электрических материалов Электрогидравлические и электроннопневматические системы управления Понимание опасностей и мер предосторожности, требуемых для эксплуатации силовых систем напряжением выше 1 000 вольт Подготовка, дипломирование моряков и несение вахты 190 Таблица A-III/6 (продолжение) Функция: Электрооборудование, электронная аппаратура и системы управления на уровне эксплуатации (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Наблюдение за работой автоматичес- ких систем управления двигательной установкой и вспомога- тельными механизмами Подготовка систем управления двигательной установкой и вспомогательными механизмами к работе Экзамен и оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 одобренный опыт подготовки на учебном судне .3 одобренная подго- товка на тренажере, где это применимо .4 одобренная подго- товка с использова- нием лабораторного оборудования Наблюдение за главной двигательной установкой и вспомогательными системами является достаточным для поддержания безопасных условий эксплуатации Эксплуатация генераторов и распредели- тельных систем Соединение, распределение нагрузки и переключение генераторов Соединение и отсоединение распределительных щитов и распределительных пультов Экзамен и оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 одобренный опыт подготовки на учебном судне .3 одобренная подго- товка на тренажере, где это применимо .4 одобренная подго- товка с использова- нием лабораторного оборудования Операции планируются и выполняются в соответствии с руководствами по эксплуатации, установленными правилами и процедурами, обеспечивающими безопасность операций Электрические распредели- тельные системы могут быть поняты и объяснены с помощью чертежей/ инструкций Кодекс ПДНВ, с поправками: Часть А, Глава III – Машинная команда 191 Таблица A-III/6 (продолжение) Функция: Электрооборудование, электронная аппаратура и системы управления на уровне эксплуатации (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Эксплуатация и техническое обслуживание силовых сис- тем с напряже- нием выше 1 000 вольт Теоретические знания Высоковольтная технология Меры и процедуры по безопасности Гребные электрические установки судов, электромоторы и системы управления Практические знания Безопасная эксплуатация и техническое обслуживание высоковольтных систем, включая знание специального технического типа высоковольтных систем и опасностей, связанных с рабочим напряжением более 1 000 вольт Экзамен и оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 одобренный опыт подготовки на учебном судне .3 одобренная подго- товка на тренажере, где это применимо .4 одобренная подго- товка с использова- нием лабораторного оборудования Операции планируются и выполняются в соответствии с руководствами по эксплуатации, установленными правилами и процедурами, обеспечивающими безопасность операций Эксплуатация компьютеров и компьютерных сетей на судах Понимание: .1 основных характеристик обработки данных .2 создания и использова- ния компьютерных сетей на судах .3 использования компью- теров на мостике, в машинном отделении и для решения коммерче- ских задач Экзамен и оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 одобренный опыт подготовки на учебном судне .3 одобренная подго- товка на тренажере, где это применимо .4 одобренная подго- товка с использова- нием лабораторного оборудования Компьютерные сети и компьютеры правильно проверяются и используются Использова- ние англий- ского языка в письменной и устной форме Достаточное знание английского языка, позво- ляющее лицу командного состава использовать тех- нические пособия и выпол- нять свои обязанности Экзамен и оценка результатов практического инструктажа Пособия на английском языке, относящиеся к обязанностям лица командного состава, правильно понимаются Связь четкая и понятная Подготовка, дипломирование моряков и несение вахты 192 Таблица A-III/6 (продолжение) Функция: Электрооборудование, электронная аппаратура и системы управления на уровне эксплуатации (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Использова- ние систем внутрисудовой связи Эксплуатация всех систем внутрисудовой связи Экзамен и оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 одобренный опыт подготовки на учебном судне .3 одобренная подго- товка на тренажере, где это применимо .4 одобренная подго- товка с использо- ванием лаборатор- ного оборудования Передача и прием сообщений постоянно осуществляются успешно Регистрация сообщений ведется в полном объеме, точно и соответствует установленным требованиям Функция: Техническое обслуживание и ремонт на уровне эксплуатации Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Техническое обслуживание и ремонт электрического и электронного оборудования Требования по безопасности для работы с судовыми электрическими системами, включая безопасное отклю- чение электрического оборудования, требуемое до выдачи персоналу разрешения на работу с таким оборудованием Техническое обслуживание и ремонт оборудования электрических систем, распределительных щитов, электромоторов, генераторов, а также электросистем и оборудования постоянного тока Обнаружение неисправностей в электроцепях, установление мест неисправностей и меры по предотвращению повреждений Оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренная подго- товка в мастерских .2 одобренные практи- ческий опыт и проверки .3 одобренный опыт работы .4 одобренный опыт подготовки на учебном судне Меры безопасности при работе соблюдаются надлежащим образом Ручные инструменты, измерительные приборы и контрольно-измерительное оборудование выбираются и используются надлежащим образом, и толкование результатов точное Разборка, осмотр, ремонт и сборка оборудования производятся в соответствии с наставлениями и хорошей практикой Сборка и рабочие испытания производятся в соответствии с наставлениями и хорошей практикой Кодекс ПДНВ, с поправками: Часть А, Глава III – Машинная команда 193 Таблица A-III/6 (продолжение) Функция: Техническое обслуживание и ремонт на уровне эксплуатации (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Техническое обслуживание и ремонт электриче- ского и электронного оборудования (продолжение) Конструкция и работа электрического контрольно- измерительного оборудования Функционирование и рабочие испытания следующего оборудования и его конфигурация: .1 системы слежения .2 устройства автомати- ческого управления .3 защитные устройства Прочтение электрических и простых электронных схем Техническое обслуживание и ремонт систем авто- матики и управления главной двигательной установкой и вспомогатель- ными меха- низмами Надлежащее знание навыков работы с электрическим и механическим оборудованием Техника безопасности и порядок действий при авариях Безопасная изоляция оборудования и связанных с ним систем, требуемая до выдачи персоналу разрешения на работу с такими механизмами и оборудованием Практическое знание вопросов проверки, технического обслуживания, обнаружения неисправностей и ремонта Проверка, обнаружение неисправностей и техничес- кое обслуживание, а также восстановление электри- ческого и электронного контрольного оборудования до рабочего состояния Экзамен и оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 одобренный опыт подготовки на учебном судне .3 одобренная подго- товка на тренажере, где это применимо .4 одобренная подго- товка с использова- нием лабораторного оборудования Воздействие неисправностей на взаимосвязанные двигательную установку и системы точно определяется, судовые технические чертежи правильно читаются, измерительные и калибровочные приборы правильно используются и предпринятые действия обоснованны Изоляция, разборка и сборка двигательной установки и оборудования проводятся в соответствии с руководствами изготовителя по безопасности, судовыми инструкциями, требованиями законодательства и правилами техники безопасности. Принятые меры приводят к восстановлению систем автоматики и управления методами, наиболее подходя- щими и соответствующими преобладающим обстоятель- ствам и условиям Подготовка, дипломирование моряков и несение вахты 194 Таблица A-III/6 (продолжение) Функция: Техническое обслуживание и ремонт на уровне эксплуатации (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Техническое обслуживание и ремонт навигацион- ного оборудо- вания на мос- тике и систем судовой связи Знание принципов работы и процедур технического обслуживания навигационного оборудования, систем внутрисудовой и внешней связи Теоретические знания Электрические и электронные системы, экплуатирующиеся в районах возможного воспламенения Практические знания Выполнение безопасных процедур технического обслуживания и ремонта Обнаружение неисправностей механизмов, расположение мест, где имеются неисправности, и действия для предотвращения повреждений Воздействие неисправностей на взаимосвязанные двигательную установку и системы точно определяется, судовые технические чертежи правильно читаются, измерительные и калибро-вочные приборы правильно используются и предпринятые действия обоснованны Изоляция, разборка и сборка двигательной установки и оборудования проводятся в соответствии с руководствами изготовителя по безопасности, судовыми инструкциями, требованиями законодательства и правилами техники безопасности. Принятые меры приводят к восстановлению систем автоматики и управления методами, наиболее подходя- щими и соответствующими преобладающим обстоятель- ствам и условиям Техническое обслуживание и ремонт электрических, электронных систем и систем управ- ления палуб- ными меха- низмами и грузоподъ- емным обору- дованием Надлежащее знание навыков работы с электрическим и механическим оборудованием Техника безопасности и порядок действий при авариях Безопасная изоляция оборудования и связанных с ним систем, требуемая до выдачи персоналу разрешения на работу с такими механизмами и оборудованием Практическое знание воп- росов проверки, технического обслуживания, обнаружения неисправностей и ремонта Проверка, обнаружение неисправностей и техническое обслуживание, а также восстановление электрического и электрон- ного контрольного оборудования до рабочего состояния Экзамен и оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 одобренный опыт подготовки на учебном судне .3 одобренная подго- товка на тренажере, где это применимо .4 одобренная подго- товка с использова- нием лабораторного оборудования Воздействие неисправностей на взаимосвязанные двигательную установку и системы точно определяется, судовые технические чертежи правильно читаются, измерительные и калибровочные приборы правильно используются и предпринятые действия обоснованны Изоляция, разборка и сборка двигательной установки и оборудования проводятся в соответствии с руководствами изготовителя по безопасности, судовыми инструкциями, требованиями законодательства и павилами техники безопасности. Принятые меры приводят к восстановлению систем автоматики и управления методами, наиболее подходящими и соответству- ющими преобладающим обстоятельствам и условиям Кодекс ПДНВ, с поправками: Часть А, Глава III – Машинная команда 195 Таблица A-III/6 (продолжение) Функция: Техническое обслуживание и ремонт на уровне эксплуатации (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Техническое обслуживание и ремонт систем управления и безопасности бытового оборудования Теоретические знания Электрические и электронные системы, экплуатирующиеся в районах возможного воспламенения Практические знания Выполнение безопасных процедур технического обслуживания и ремонта Обнаружение неисправностей механизмов, расположение мест, где имеются неисправности, и действия для предотвращения повреждений Воздействие неисправностей на взаимосвязанные двигательную установку и системы точно определяется, судовые технические чертежи правильно читаются, измерительные и калибровочные приборы правильно используются и предпринятые действия обоснованны Изоляция, разборка и сборка двигательной установки и оборудования проводятся в соответствии с руководствами изготовителя по безопасности, судовыми инструкциями, требованиями законодательства и павилами техники безопасности. Принятые меры приводят к восстановлению систем автоматики и управления методами, наиболее подходящими и соответству- ющими преобладающим обстоятельствам и условиям Функция: Управление операциями судна и забота о людях на судне на уровне эксплуатации (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Обеспечение выполнения требований по предотвра- щению загрязнения Предотвращение загрязнения морской среды Знание мер предосторожно- сти, которые необходимо принимать для предотвра- щения загрязнения морской среды Меры по борьбе с загрязне- нием и связанное с этим оборудование Важность предупредительных мер по защите морской среды Экзамен и оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 одобренный опыт подготовки на учебном судне .3 одобренная подготовка Процедуры наблюдения за судовыми операциями и обеспечения выполнения требований Конвенции МАРПОЛ полностью соблюдаются Подготовка, дипломирование моряков и несение вахты 196 Таблица A-III/6 (продолжение) Функция: Управление операциями судна и забота о людях на судне на уровне эксплуатации (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Предотвраще- ние пожаров и борьба с пожарами на судах Противопожарная безопасность и средства пожаротушения Умение организовывать учения по борьбе с пожаром Знание видов и химической природы возгорания Знание систем пожаротушения Знание действий, которые должны предприниматься в случае пожара, включая пожары в топливных системах Оценка результатов одобренной противопожарной подготовки и опыта, как указано в пунктах 1–3 раздела A-VI/3 Вид и масштабы проблемы быстро определяются, и пер- воначальные действия соот- ветствуют судовым инструкциям и планам действий в чрезвычайных ситуациях Процедуры эвакуации, аварийного выключения и изоляции соответствуют характеру аварии и быстро осуществляются Очередность действий, уровни и время подачи сообщений и информирования персонала на судне соответствуют характеру аварии и отражают срочность проблемы Использование спасательных средств Спасание людей Умение организовывать учения по оставлению судна и умение обращаться со спасательными шлюпками и плотами и дежурными шлюпками, их спусковыми устройствами и приспо- соблениями, а также с их оборудованием, включая радиооборудование спасательных средств, спутниковые АРБ, поисково- спасательные транспондеры, гидрокостюмы и теплозащитные средства Знание способов выживания в море Оценка результатов одобренной подготовки и опыта, как указано в пунктах 1–4 раздела A-VI/2 Действия при оставлении судна и способы выживания соответствуют преобладающим обстоятельствам и условиям и отвечают принятой практике и требованиям в области безопасности Применение средств первой медицинской помощи на судах Медицинская помощь Практическое применение медицинских руководств и медицинских консультаций, передаваемых по радио, включая умение принимать на их основе эффективные меры при несчастных случаях или заболеваниях, типичных для судовых условий Оценка результатов одобренной подготовки, как указано в пунктах 1–3 раздела A-VI/4 Выявление возможной причины, характера и степени тяжести травм или заболеваний производится быстро и лечение сводит к минимуму непосредственную угрозу жизни Кодекс ПДНВ, с поправками: Часть А, Глава III – Машинная команда 197 Таблица A-III/6 (продолжение) Функция: Управление операциями судна и забота о людях на судне на уровне эксплуатации (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Применение навыков руко- водителя и умение рабо- тать в команде Рабочее знание вопросов управления персоналом на судне и его подготовки Умение применять методы управления задачами и рабочей нагрузкой, включая: .1 планирование и координацию .2 назначение персонала .3 недостаток времени и ресурсов .4 установление очередности Знание методов эффектив- ного управления ресурсами и умение их применять: .1 выделение, распределе- ние и установление очередности исполь- зования ресурсов .2 эффективная связь на судне и на берегу .3 решения принимаются с учетом опыта работы в команде .4 уверенность и руковод- ство, включая мотивацию .5 достижение и поддер- жание информирован- ности о ситуации Знание методов принятия решений и умение их применять: .1 оценка ситуации и риска .2 выявление и рассмот- рение выработанных вариантов .3 выбор курса действий .4 оценка эффективности результатов Оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренная подго- товка .2 одобренный опыт работы .3 практическая демонстрация Назначение обязанностей экипажу и предоставление ему информации об ожидаемых стандартах работы и поведения осуществляются с учетом особенностей соответствующих отдельных лиц Задачи подготовки и действия основаны на оценке имеющихся компетентности и способностей, а также на эксплуатационных требованиях Операции планируются и ре- сурсы выделяются, как это требуется в правильной последовательности для вы- полнения необходимых задач Информация четко и однозначно передается и принимается Демонстрируется эффективное поведение руководителя Нужный(ые) член(ы) команды разделяет(ют) правильное понимание текущих и прогнози- руемых состояний судна и оперативной обстановки, а также внешних условий Решения наиболее эффективны в данной ситуации Подготовка, дипломирование моряков и несение вахты 198 Таблица A-III/6 (продолжение) Функция: Управление операциями судна и забота о людях на судне на уровне эксплуатации (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Вклад в безопасность персонала и судна Знание способов личного выживания Знание способов предотвращения пожара и умение бороться с огнем и тушить пожары Знание приемов элемен- тарной первой помощи Знание личной безопасности и общественных обязанностей Оценка результатов одобренной подготовки и опыта, как указано в пункте 2 раздела A-VI/1 Надлежащее оборудование, обеспечивающее безопасность, и защитное оборудование правильно используются Процедуры и безопасная рабочая практика, рассчитанные на защиту персонала и судна, всегда соблюдаются Процедуры, направленные на защиту окружающей среды, всегда соблюдаются Первоначальные и последующие действия с целью получить сведения об аварии соответ- ствуют установленному порядку действий в чрезвычайных ситуациях |