Включает манильские поправки 2010 года конвенция пднв и
Скачать 2.67 Mb.
|
Раздел A-III/7 Обязательные минимальные требования для дипломирования электриков Стандарт компетентности 1 Каждый электрик, работающий на морском судне с главной двигательной установкой мощностью 750 кВт или более, должен продемонстрировать компетентность, позволяющую ему выполнять на вспомогательном уровне функции, приведенные в колонке 1 таблицы A-III/7. 2 Минимальные знание, понимание и профессиональные навыки, требуемые от электрика, работающего на морском судне с главной двигательной установкой мощностью 750 кВт или более, перечислены в колонке 2 таблицы A-III/7. 3 Каждый кандидат на получение диплома должен представить доказательство того, что он достиг требуемого стандарта компетентности, в соответствии с методами демонстрации компетентности и критериями для оценки компетентности, приведенными в колонках 3 и 4 таблицы A-III/7. Подготовка, дипломирование моряков и несение вахты 200 Таблица A-III/7 Спецификация минимальных стандартов компетентности для электриков Функции: Электрооборудование, электронная аппаратура и системы управления на вспомогательном уровне Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Безопасное использование электрического оборудования Безопасное использование и эксплуатация электрического оборудования, включая: .1 меры безопасности, принимаемые до начала работы или ремонта .2 процедуры изоляции .3 порядок действий при авариях .4 различное электрическое напряжение на судне Знание причин поражения электротоком и меры предосторожности, которые необходимо принимать для его предотвращения Оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 практическая подготовка .3 экзамен .4 одобренный опыт подготовки на учебном судне Понимает и выполняет инструкции по безопасности электрического оборудования и механизмов Узнает опасности, связанные с электричеством, и опасное оборудование и сообщает о них Понимает опасные напряжения в том, что касается ручного оборудования Понимает опасности, связанные с высоковольным оборудованием и работой на судне Содействие наблюдению за работой электрических систем и механизмов Начальное знание работы механических систем, включая: .1 первичные двигатели, в том числе главную двигательную установку .2 вспомогательные механизмы в машинном отделении .3 системы управления рулем .4 системы обработки грузов .5 палубные механизмы .6 бытовые судовые системы Начальное знание: .1 электротехнологии и теории электрических машин .2 электрических распре- делительных щитов и электрооборудования Оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 практическая подготовка .3 экзамен .4 одобренный опыт подготовки на учебном судне Знание, которое обеспечивает, что: .1 работа оборудования и систем соответствует руководствам по эксплуатации .2 уровни работы соответ- ствуют техническим спецификациям Кодекс ПДНВ, с поправками: Часть А, Глава III – Машинная команда 201 Таблица A-III/7(продолжение) Функции: Электрооборудование, электронная аппаратура и системы управления на вспомогательном уровне (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Содействие наблюдению за работой электрических систем и механизмов (продолжение) .3 основ автоматики, автоматических систем управления и технологии .4 приборов, сигнализации и следящих систем .5 электроприводов .6 электрогидравлических и электропневматических систем управления .7 соединений, распреде- ления нагрузки и изме- нений в электрической конфигурации Использова- ние ручных инструментов, электрического и электронного измеритель- ного оборудо- вания для обнаружения неиправностей, операций по техническому обслуживанию и ремонту Требования по безопасности при работе с судовыми электрическими системами Применение безопасной практики работы Начальное знание: .1 конструкции и эксплуа- тационных характеристик судовых систем и оборудования постоян- ного и переменного тока .2 использования измери- тельных приборов, станков и ручных и электрических инструментов Оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренна подготовка в мастерских .2 одобренные практи- ческий опыт и проверки Процедуры по безопасности выполняются удовлетворительно Выбор и использование про- верочного оборудования осуществляются надлежащим образом, и считывание результатов точное Выбор процедур для проведения ремонта и технического обслуживания соответствует руководствам и хорошей практике Подготовка, дипломирование моряков и несение вахты 202 Таблица A-III/7(продолжение) Функция: Техническое обслуживание и ремонт на вспомогательном уровне Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Содействие техническому обслуживанию и ремонту на судне Умение использовать смазку и очищающие материалы и оборудование Знание безопасного удаления отходов Способность понимать и выполнять процедуры текущего технического обслуживания и ремонта Понимание руководств изготовителя по безопасности и судовых инструкций Оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 практическая подготовка .3 экзамен .4 одобренный опыт подготовки на учебном судне Деятельность по техническому обслуживанию осуществляется в соответствии с техническими и спецификациями по безопасности и процедурами Выбор и использование оборудования и инструментов осуществляются надлежащим образом Содействие техническому обслуживанию и ремонту судовых электрических систем и механизмов Техника безопасности и действия при авариях Начальное знание электро- технических схем и безо- пасная изоляция оборудо- вания и связанных с ним систем, требуемая до выдачи персоналу разрешения на работу с такими механизмами и оборудованием Проверка, обнаружение неисправностей и техничес- кое обслуживание, а также восстановление электри- ческого и электронного контрольного оборудования до рабочего состояния Электрическое и электронное оборудование, экплуатиру- ющееся в районах возможного воспламенения Начальное знание судовой системы обнаружения пожара Выполнение безопасных процедур технического обслуживания и ремонта Экзамен и оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 одобренный опыт подготовки на учебном судне .3 одобренная подго- товка на тренажере, где это применимо .4 одобренная подго- товка с использова- нием лабораторного оборудования Воздействие неисправностей на взаимосвязанные двигательную установку и системы точно определяется, судовые технические чертежи правильно читаются, измерительные и калибровочные приборы правильно используются и предпринятые действия обоснованны Изоляция, разборка и сборка двигательной установки и оборудования проводятся в соответствии с руководствами изготовителя по безопасности и судовыми инструкциями Кодекс ПДНВ, с поправками: Часть А, Глава III – Машинная команда 203 Таблица A-III/7(продолжение) Функция: Техническое обслуживание и ремонт на вспомогательном уровне (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Содействие техническому обслуживанию и ремонту судовых электрических систем и механизмов (продолжение) Обнаружение неисправностей механизмов, обнаружение мест, где имеются неисправности, и действия для предотвращения повреждений Техническое обслуживание и ремонт осветительных приборов и питающих систем Функция: Управление операциями судна и забота о людях на судне на вспомогательном уровне Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера компе- тентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Содействие обращению с запасами Знание процедур безопасного обращения с запасами, их размещения и крепления Оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 практическая подготовка .3 экзамен .4 одобренный опыт подготовки на учебном судне Операции с запасами проводятся в соответствии с установлен- ными правилами техники безопасности и инструкциями по эксплуатации оборудования Обращение с опасными и вредными запасами соответ- ствует установленным правилам техники безопасности Связь в пределах ответствен- ности оператора постоянно осуществляется успешно Применение мер предосто- рожности и содействие предотвраще- нию загрязне- ния морской среды Знание мер предосторож- ности, которые должны приниматься для предотвра- щения загрязнения морской среды Знание использования и эксплуатации оборудова- ния/средств для борьбы с загрязнением Знание одобренных методов удаления загрязнителей моря Оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 практическая подготовка .3 экзамен .4 одобренный опыт подготовки на учебном судне Процедуры, направленные на защиту морской среды, соблюдаются постоянно Подготовка, дипломирование моряков и несение вахты 204 Таблица A-III/7(продолжение) Функция: Управление операциями судна и забота о людях на судне на вспомогательном уровне (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера ком- петентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Соблюдение правил гигиены труда и применение правил техники безопасности Рабочее знание безопасной практики работы и личной безопасности на борту, включая: .1 электробезопасность .2 отключение/блокировку .3 безопасность при работе с механизмами .4 системы выдачи разрешений на работу .5 высотные работы .6 работу в закрытых помещениях .7 способы подъема и методы предотвращения травм спины .8 химическую и биологическую безопасность .9 средства индивидуальной защиты Оценка результатов подготовки, полученной в одной или нескольких из следующих форм: .1 одобренный опыт работы .2 практическая подготовка .3 экзамен .4 одобренный опыт подготовки на учебном судне Процедуры, направленные на защиту персонала и судна, всегда соблюдаются Всегда соблюдается безопасная практика работы и правильно используется оборудование, обеспечивающее безопасность, и защитное оборудование Кодекс ПДНВ, с поправками: Часть А, Глава IV – Радиоспециалисты 205 Глава IV Стандарты в отношении радиоспециалистов Раздел A-IV/1 Применение (Положения отсутствуют) Раздел A-IV/2 Обязательные минимальные требования для дипломирования радиооператоров ГМССБ Стандарт компетентности 1 Минимальные знание, понимание и профессиональные навыки, требуемые для дипломирования радиоспециалистов ГМССБ, должны быть достаточны для того, чтобы радиоспециалисты могли выполнять свои обязанности по радиослужбе. Знания, требуемые для каждого типа диплома, определенного в Регламенте радиосвязи, должны соответствовать этому Регламенту. Кроме того, каждый кандидат на получение диплома должен продемонстрировать способность принять на себя задачи, обязанности и ответственность, перечисленные в колонке 1 таблицы A-IV/2. 2 Знание, понимание и профессиональные навыки, требуемые для подтверждения на основании Конвенции дипломов, выданных на основании положений Регламента радиосвязи, перечислены в колонке 2 таблицы A-IV/2. 3 Уровень знаний по вопросам, перечисленным в колонке 2 таблицы A-IV/2, должен быть достаточным для того, чтобы кандидат мог выполнять свои обязанности*. 4 Каждый кандидат должен представить доказательство того, что он достиг требуемого стандарта компетентности путем: .1 демонстрации компетентности, позволяющей ему принять на себя задачи, обязанности и ответственность, перечисленные в колонке 1 таблицы A-IV/2, в соответствии с методами демонстрации компетентности и критериями для оценки компетентности, приведенными в колонках 3 и 4 этой таблицы; и .2 сдачи экзамена или систематической оценки как части одобренного курса подготовки, основанного на материале, изложенном в колонке 2 таблицы A-IV/2. ____________ * В подготовке курсов может(могут) помочь соответствующий(ие) типовой(ые) курс(ы) ИМО. Подготовка, дипломирование моряков и несение вахты 206 Таблица A-IV/2 Спецификация минимального стандарта компетентности для радиооператоров ГМССБ Функция: Радиосвязь на уровне эксплуатации Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера компе- тентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Передача и прием инфор- мации, используя подсистемы и оборудование ГМССБ, а также выпол- нение функци- ональных требований ГМССБ В дополнение к требованиям Регламента радиосвязи, знание: .1 радиосвязи при поиске и спасании, включая процедуры, указанные в Руководстве по между- народному авиационному и морскому поиску и спасанию (РМАМПС) .2 средств предотвращения передачи ложных сигналов бедствия и процедур смягчения последствий таких ложных сигналов .3 систем судовых сообщений .4 порядка предоставления медицинских консуль- таций по радио .5 пользования Междуна- родным сводом сигналов и Стандартным морским разговорником ИМО .6 английского языка в письменной и устной форме для передачи информации, относя- щейся к охране челове- ческой жизни на море Примечание. Настоящее требование может приме- няться более гибко в случае ограниченного диплома радиооператора Экзамен и оценка результатов практической демонстрации эксплуата- ционных процедур с использованием: .1 одобренного оборудования .2 тренажера по радиосвязи ГМССБ, где это применимо* .3 лабораторного оборудования радиосвязи Передача и прием сообщений соответствуют международным правилам и процедурам и осуществляются эффективно Сообщения на английском языке, относящиеся к безопасности судна и людей на судне, а также защите морской среды, правильно обрабатываются * См. пункт 72 раздела В-I/12 настоящего Кодекса. Кодекс ПДНВ, с поправками: Часть А, Глава IV – Радиоспециалисты 207 Таблица A-IV/2 (продолжение) Функция: Радиосвязь на уровне эксплуатации (продолжение) Колонка 1 Колонка 2 Колонка 3 Колонка 4 Сфера компе- тентности Знание, понимание и профессиональные навыки Методы демонстрации компетентности Критерии для оценки компетентности Обеспечение радиосвязи при авариях Обеспечение радиосвязи при авариях, включая: .1 оставление судна .2 пожар на судне .3 частичный или полный выход из строя радиоустановок Предупредительные меры по обеспечению безопасности судна и персонала в связи с опасностями, возникающими при использовании радиооборудования, включая электрические опасности и опасности неионизирующего излучения Экзамен и оценка результатов практической демонстрации эксплуата- ционных процедур с использованием: .1 одобренного оборудования .2 тренажера по радиосвязи ГМССБ, где это применимо* .3 лабораторного оборудования радиосвязи Действия по реагированию выполняются эффективно * См. пункт 72 раздела В-I/12 настоящего Кодекса. Кодекс ПДНВ, с поправками: Часть А, Глава V – Специальная подготовка персонала 209 Глава V Стандарты в отношении требований к специальной подготовке персонала определенных типов судов Раздел A-V/1-1 Обязательные минимальные требования для подготовки и квалификации капитанов, лиц командного и рядового состава нефтяных танкеров и танкеров-химовозов Стандарт компетентности 1 Каждый кандидат на получение документа о начальной подготовке для проведения грузовых операций на нефтяных танкерах и танкерах-химовозах должен: .1 продемонстрировать компетентность, позволяющую ему принять на себя задачи, обязанности и ответственность, перечисленные в колонке 1 таблицы A-V/1-1-1; и |