Главная страница
Навигация по странице:

  • Основные цели и задачи

  • Условия реализации проекта

  • Первые итоги

  • Внедрение новых компьютерных и информационных технологий в учебновоспитательный процесс


    Скачать 23.74 Kb.
    НазваниеВнедрение новых компьютерных и информационных технологий в учебновоспитательный процесс
    Анкорvnedrenie_novyh_kompjuternyh_i_info
    Дата19.12.2022
    Размер23.74 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаvnedrenie_novyh_kompjuternyh_i_info.docx
    ТипДокументы
    #852497

    Все о написании курсовых работ на сайте https://edunews.ru/students/konspekt/


    Внедрение новых компьютерных и информационных технологий в учебно-воспитательный процесс

    В настоящее время на всех уровнях системы образования ведется работа по переходу на профильное обучение. В Воронежской области разработана концепция профильного обучения на 2003-2006 годы, начата работа по ее внедрению в школьную практику. В Елань-Коленовской средней школе №2 Новохоперского района Воронежской области одним из направлений реализации концепции профильного обучения стала проектная деятельность, связанная с внедрением компьютерных и информационных технологий в учебно-воспитательный процесс. В 2003/04 учебном году начата разработка модели информационного пространства школы, что необходимо для полноценной работы с учащимися школьного округа в условиях профилизации, особенно сельских базовых школ.

    Основные цели и задачи

    Целью данного проекта является разработка и апробация модели информационного пространства школы и школьного округа, позволяющего формировать познавательную и практическую деятельность учащихся в условиях доступности информационного пространства.

    Для достижения цели необходимо решить следующие основные задачи:

    1. Организация проектной деятельности учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий и ресурсов информационной среды. Для этого необходимо реализовать следующее:

    подготовка учителей в Воронежском региональном центре Интернет-образования;

    адаптация расписания для проведения уроков с использованием ИКТ и для работы учащихся над проектами;

    создание школьной медиатеки;

    оснащение школьной медиатеки необходимым оборудованием и подключение к Интернет;

    накопление информационных ресурсов в школьной медиатеке.

    2. Организация различных форм получения дополнительного образования на базе информационно-коммуникационных ресурсов школы:

    отбор образовательных ресурсов для организации проектной деятельности учащихся и получения дополнительного образования;

    развитие информационного пространства школ района с созданием доменного ресурсного центра;

    создание конференц-зала для проведения уроков-лекций с использованием компьютерных и информационных технологий;

    организация самообразования и дистанционного образования.

    3. Информатизация управленческой деятельности:

    полный перевод документооборота школы в электронный формат;

    создание автоматизированных рабочих мест директора, завуча, секретаря, библиотекаря;

    подключение всех автоматизированных рабочих мест в доменную систему информационного пространства школы.

    Условия реализации проекта

    Для реализации поставленных задач необходимо создать условия формирования информационной среды. Здесь необходимо реализовать аппаратно-техническую и информационную составляющие. Аппаратно-техническое обеспечение реализуется за счет объединения серверной, кабинета информационных технологий, кабинета информатики, медиатеки, конференц-зала и автоматизированных рабочих мест в локальную сеть. В указанных помещениях осуществляется вся необходимая работа по обучению учителей и учащихся, формированию информационного пространства школы. Основные параметры системы таковы:

    1. Сервер

    Сервер работает на базе компьютера Pentium-IV с операционной системой Windows-2000 Server.

    На сервере создана доменная система «School».

    В домене созданы группы по номерам кабинетов: 302 - кабинет информационных технологий, 304 - кабинет информатики, «School» - кабинет директора, завуча, секретаря, медиатека.

    К серверу подсоединен Hub.

    2. Кабинет информационных технологий

    12 компьютеров Pentium-II, операционная система Windows-98.

    Мультимедийный видеопроектор.

    К учительскому компьютеру (Pentium-III) подключена Web-камера, TV-тюнер Life View Fly Video для захвата видео, сканер планшетный, сетевой принтер Epson LQ-100, видеомагнитофон, установлена программа Net Support School.

    Компьютеры соединены «витой парой» и подключены к серверу через 16-портовый Hub.

    Все компьютеры имеют звуковые платы с выходом на наушники.

    Нагрузка на класс составляет 12 часов ежедневно.

    В кабинете осуществляется:

    преподавание спецкурса «Оператор ЭВМ и компьютерное делопроизводство»;

    обучение учителей информационным технологиям;

    проведение уроков по различным предметам с использованием компьютерных технологий;

    групповая работа по проектной деятельности;

    кружковая работа, работа школьной редакции;

    компьютерное тестирование.

    3. Кабинет информатики

    10 компьютеров IBM-486-DX, операционная система Windows-95.

    К учительскому компьютеру (Pentium-III) подключены: TV-тюнер Cirrus Logic для захвата видео, сканер ручной Genius, локальный принтер Star NX-1500, телевизор, установлена программа Net Support School.

    Компьютеры соединены «витой парой» и подключены к серверу через 16-портовый Hub.

    Все компьютеры имеют звуковые платы с выходом на наушники.

    Нагрузка на класс составляет 7 часов ежедневно.

    В кабинете осуществляется:

    преподавание 136 часового базового курса «Информатика и информационные технологии» в 7-9 классах;

    преподавание 136 часового профильного курса «Информатика и объектно-ориентированное программирование» в профильных 10-11 классах;

    преподавание 68 часового пропедевтического курса «Информационные технологии» в 5-6 классах;

    групповая работа по проектной деятельности и кружковая работа;

    компьютерное тестирование.

    4. Медиатека

    2 мультимедийных компьютера Pentium-III, операционная система Windows-2000. Предполагается установка до шести компьютеров

    Компьютер заведующего библиотекой Pentium-I, операционная система - Windows-98, с базой данных по книжному фонду.

    Компьютеры соединяются «витой парой» и подключаются к серверу через 10-портовый Hub.

    Модемное подключение к Интернет.

    Периферийное оборудование: принтер, телевизор, планшетный сканер, видеокарта TV-in, TV-out, ксерокс.

    Медиатека создается на базе библиотеки и имеет следующие рабочие зоны:

    компьютерная зона - располагается в читальном зале, где каждый имеет доступ к информационным ресурсам;

    видеотека - зона читального зала для групповой и индивидуальной работы с видеоинформацией;

    фонотека - зона читального зала для групповой и индивидуальной работы с магнитозаписями и другой звуковой информацией;

    библиотека - сочетает зону читального зала, книгохранилища для хранения книжного фонда, зону для тиражирования печатной продукции, рабочее место заведующего библиотекой.

    Задачи медиатеки:

    сбор, накопление, систематизация, обработка информации и доведение ее до пользователей;

    выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов учителей и учащихся в области новых информационных и педагогических технологий;

    компьютерная каталогизация и обработка информационных средств;

    оказание помощи в проектной деятельности учащимся и учителям;

    осуществление посреднических услуг по удовлетворению запросов пользователей;

    организация обучения пользователей методики поиску информации из различных источников.

    5. Конференц-зал

    Основная задача конференц-зала - это проведение уроков-лекций по различным предметам, организация и проведение групповых учебных и внеклассных мероприятий презентационного характера, групповая досуговая деятельность.

    Оборудование:

    компьютер Pentium-III-IV, мультимедийный видеопроектор, видеомагнитофон;

    сетевое подключение в локальную сеть школы для доступа к информационным ресурсам школы и медиатеки.

    6. АРМ секретаря

    Ведение компьютерного делопроизводства.

    Получение и обработка электронной почты.

    Компьютерный учет сотрудников школы по пенсионному фонду в программе «ПФ-ОТЧЕТ».

    Оборудование:

    компьютер Pentium, принтер, сканер;

    сетевое подключение в локальную сеть школы;

    подключение к провайдеру «Информсвязь» через модемный пул Новохоперского узла связи для работы с электронной почтой.

    7. АРМ директора

    Ведение компьютерного делопроизводства.

    Доступ к различной информации.

    Доступ к Интернет-ресурсам.

    Работа с электронными ресурсами.

    Оборудование:

    компьютер Pentium-III-IV, принтер, сканер;

    выделенный доступ в Интернет;

    сетевое подключение в локальную сеть школы.

    8. АРМ завуча

    Ведение компьютерного делопроизводства.

    Работа с программным обеспечением по составлению расписания учебных занятий.

    Подготовка методической документации, отчетов школы.

    Мониторинг.

    Оборудование:

    компьютер Pentium;

    сетевое подключение в локальную сеть школы для доступа к информационным ресурсам школы и медиатеки.

    Пути развития проекта

    Создание единой информационной среды школы и в дальнейшем школьного округа в условиях сельской местности.

    Создание перечня базового комплекта оборудования для организации информационной среды.

    Использование существующего и разработка нового программного обеспечения, Интернет-ресурсов, видео и аудио материалов, учебной, методической, справочной литературы для создания и функционирования информационной среды.

    Создание методических рекомендаций для реализации метода проектной деятельности учащихся в условиях информационной среды школы.

    Первые итоги

    Разработана образовательная программа школы на 2003-2006 годы.

    Разработана, скорректирована и внедряется модель информационного пространства школы.

    В Воронежском региональном центре ФИО прошли обучение 23 учителя. В Московском центре ФИО прошел обучение директор школы по программе руководителей региональных Интернет-центров в 2000 году и по программе «Intel для будущего» в 2003 году.

    Улучшена материально-техническая база - получен второй компьютерный класс в количестве 13 компьютеров Pentium по программе администрации района в 2002 году, 5 компьютеров Pentium-III и видеопроектор по президентской программе. На собственные средства произведена модернизация кабинета информатики, проведена локальная школьная сеть, приобретена Web-камера и планшетный сканер.

    В 2000 году произведено подключение к Интернет.

    В 2003 году создан школьный сайт.

    Реализован региональный стандарт по информатике. Базовый курс преподается в 7-9 классах.

    Введено профильное обучение на старшей ступени по информационно-математическому профилю.

    В 2000 году состоялся первый выпуск учащихся, обучавшихся по программе «Оператор ЭВМ и компьютерное делопроизводство» и получивших профессию «Офис-секретарь».

    Организованы групповые занятия по курсам «Основы компьютерной графики», «Основы Web-дизайна», «Основы компьютерной музыки».

    Организована проектная деятельность по ряду направлений: математика, история, иностранный язык, компьютерное делопроизводство.

    Начато обучение работников школы основам компьютерных и информационных технологий на базе школы.

    Результатом деятельности школы в данном направлении стало повышение интереса учащихся к обучению, улучшение качества знаний.


    Все о написании курсовых работ на сайте https://edunews.ru/students/konspekt/



    написать администратору сайта