осознан чтение 2 кл. Внимательно прочитай про себя текст
 Скачать 0.53 Mb.
|
|
Часть 1. При выполнении заданий этой части зачеркни крестиком цифру, под которой записан правильный ответ. Где происходят события, описанные в тексте? 1) в море; 2) в океане; 3) на озере; 4) в болоте; 5) в аквариуме. 2. С чем сравнивает автор яйца черепахи? 1) с маленькими мячиками; 2) с шариками для пинг-понга; 3) с маленькими ямками. 3. Как долго находятся яйца черепахи в песке? 1) два дня; 2) две недели; 3) два месяца; 4) несколько лет. 4.О ком идёт речь в тексте? 1) о морской черепахе; 2) о сухопутной черепахе; 3) обо всех черепахах. 5. Укажи слово, близкое по значению слову норовят. 1) рисуют; 2) капризничают; 3) стремятся; 4) убегают. 6. Выбери наиболее подходящее заглавие к тексту. 1) Куда плывёт черепаха? 2) Путешествие в океане. 3) Черепаха. Часть 2. При выполнении заданий этой части запиши полный ответ на вопрос. 7. Кто появляется из яиц черепахи? ______________________________________________________________________ 8. Для чего морские черепахи роют в песке ямки? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Выпиши из текста восклицательное предложение. _______________________________________________________________________ Часть 3. Сформулирую и запиши полный ответ. 10. Выпиши из текста предложения, подтверждающие, что черепахи не ухаживают за своими детёнышами. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Анализ итогов контроля осознанности чтения во 2 ________ классе.
Контроль осознанности чтения во 2 классе (март). Внимательно прочитай текст. Всё лето прожила Дюймовочка одна-одинёшенька в лесу. Она сплела себе из травы колыбельку и повесила эту колыбельку под большой лист лопуха, чтобы её не замочил дождик. Она ела сладкий цветочный мёд и пила росу, которую каждое утро находила на листьях. Так прошло лето, прошла и осень. Приближалась длинная, холодная зима. Все птички улетел, цветы завяли, а большой лопух, под которым жила Дюймовочка, пожелтел, засох и свернулся в трубочку. Дюймовочка дрожала от холода: платье её всё разорвалось, а она была такая маленькая, нежная – как ей не мёрзнуть! Пошёл снег, и каждая снежинка была для Дюймовочки то же, что для нас целая лопата снегу. Мы ведь большие, а она была всего- то с дюйм ростом (в половину мизинца). Она завернулась было в сухой лист, но он совсем не грел, и Дюймовочка сама дрожала, как осенний лист. Наконец Дюймовочка решила уйти из лесу и поискать себе где-нибудь приют (убежище) на зиму. За лесом, в котором жила Дюймовочка, было большое поле. Хлеб с поля уже давно убрали, и только короткие сухие стебельки торчали из мёрзлой земли. В поле было ещё холоднее, чем в лесу, и бедняжка совсем замёрзла. И вот Дюймовочка пришла к норке полевой мыши; вход в норку был прикрыт сухими стебельками и былинками. Полевая мышь жила в тепле и довольстве: кухня и кладовая у неё были битком набиты хлебными зёрнами. Дюймовочка стала у порога, как нищенка, и попросила подать ей кусочек ячменного зёрнышка – она два дня ничего не ела. - Ах ты, бедняжка! – сказала полевая мышь (она была, в сущности, добрая старуха). – Ну, иди сюда, погрейся да поешь со мной! И Дюймовочка спустилась в норку, обогрелась и поела. Старухе девочка очень понравилась, и она сказала ей: - Оставайся у меня на зиму. Я буду кормить тебя, а ты убирай хорошенько мой дом да рассказывай мне сказки – я очень люблю сказки. Г.Х. Андерсен. Фамилия, имя уч-ся: _______________________________________________________________ Выполни задания. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||