Главная страница

Вопроса


Скачать 248.54 Kb.
НазваниеВопроса
Дата25.10.2021
Размер248.54 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаTeoria_i_metodika_FKS_1.docx
ТипДокументы
#255555
страница13 из 34
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   34
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   34

A

+

Специфические, наиболее важные фазы решения тактической задачи.







B




Особенности движения, не нарушающие его механизма.

C




Способы сочетания соревновательных действий.

D




Состав действий, согласованных в пространстве и во времени.

E




Определяющее звено физического упражнения.

176

Т




Главная задача специальной психической подготовки заключается в:

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A

+

Реализации в полной мере подготовленности спортсмена для достижения максимального результата.







B




Освоение спортсменом норм поведения, предусмотренных «спортивной этикой».

C




Быстрой и правильной оценке соревновательной ситуации, принятии решения и осуществлении его.

D




Воспитания трудолюбия.

E




Применении гипноза.

177

Т




Основная задача тренировки в соревновательном периоде:

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Повышение общего уровня функциональных возможностей.







B




Обеспечение непосредственного становления спортивной формы.

C




Приобретение и углубление знаний в области спортивной деятельности.

D

+

Сохранение спортивной формы без конкретных перестроек, но с совершенствованием ее компонентов.

E




Обогащение фонда двигательных умений и навыков.

178

Т




Основная задача специально-подготовительного этапа подготовительного периода тренировки:

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Поддержание достигнутого уровня функционирования всех систем организма спортсмена.







B

+

Непосредственное вхождение в спортивную форму.

C




Обеспечение общей подготовки.

D




Разностороннее развитие физических качеств.

E




Увеличение фонда двигательных умений.

179

Т




Главная задача переходного периода тренировки:

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Сохранение спортивной формы.







B




Совершенствование технико-тактической подготовленности спортсмена.

C

+

Предупреждение перетренированности организма.

D




Становление спортивной формы.

E




Высокое развитие специальной тренированности.

180

Т




Типы микроциклов этапа непосредственной подготовки к ответственному соревнованию:

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Модельно-соревновательные.







B

+

Подводящие и восстановительные микроциклы.

C




Собственно тренировочные и подводящие микроциклы.

D




Восстановительные и соревновательные микроциклы.

E




Собственно тренировочные.

181

Т




Динамика результатов на первых этапах многолетних занятий спортом характеризуется:

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Приростом, пропорциональным величине тренировочных нагрузок.







B




Волнообразным приростом.

C




Невысоким приростом результатов.

D

+

Приростом, несоразмерным с величиной тренировочных нагрузок.

E




Ступенчатым приростом.

182

Т




Ориентировочная продолжительность стадии максимальной реализации спортивных возможностей:

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




9-10 лет.







B




4-5 лет.

C




11-13 лет.

D

+

7-8 лет.

E




5-6 лет.

183

Т




Контроль в процессе тренировки должен быть:

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




Собственно-тренировочным.







B




Социологическим.

C




Физиологическим и биохимическим.

D




Соревновательным.

E

+

Комплексным, при ведущей роли педагогического (тренерского) контроля.

184

Т




Продолжительность средних циклов тренировки чаще всего составляет:

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A




7 недель.







B




9 и более недель.

C

+

3-6 недель

D




2 недели.

E




8 недель.

185

Т




Тренировочное занятие – это:

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A

+

Системно организованная совокупность тренировочных упражнений и других средств и методов, направленных на выполнение тренировочного задания.







B



Собственно-соревновательная деятельность.

C




Демонстрация спортсменом своих возможностей в избранном виде спорта.

D




Одна из форм соревновательного процесса, построенная по принципам спортивной тренировки.

E




Конкретная целенаправленная деятельность спортсмена.

186

Т




В наибольшей мере обуславливает длительность интервалов между тренировочными занятиями:

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек

A

+

Режим жизни спортсмена, нагрузка занятия, время, для восстановления и для обеспечения преемственности тренировочных эффектов предыдущего занятия.







B




Исходный уровень подготовленности спортсмена, его индивидуальные особенности и цель тренировочного процесса.

C




Период тренировки.

D




Содержание занятий.

E




Состояние спортивной формы.

187

Т




Сходство применяемого физического упражнения с соревновательным оценивается по:

Теория и методика физической культуры и спорта

1

Лек


написать администратору сайта