Главная страница
Навигация по странице:

  • 3. В консультации каких специалистов нуждается ребенок

  • 2. Какие дополнительные исследования надо назначить

  • Задачи. Вопросы Сформулируйте наиболее вероятный диагноз


    Скачать 16.25 Kb.
    НазваниеВопросы Сформулируйте наиболее вероятный диагноз
    АнкорЗадачи
    Дата17.01.2022
    Размер16.25 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗадачи.docx
    ТипЗадача
    #333632

    Задача № 6.

    Пациентка 14 лет обратилась к врачу-педиатру участковому с жалобами на

    повышенную раздражительность, неспокойный сон, неустойчивое настроение,

    выраженную потливость (особенно при волнении), похудание при сохраненном аппетите,

    сердцебиение, периодически жидкий стул. Перечисленные симптомы появились около 3

    месяцев назад, по этому поводу не обследовалась и не лечилась.

    От второй нормально протекавшей беременности. Роды вторые, срочные. Вес при

    рождении – 3100 г, длина – 51 см. Ранний анамнез без особенностей. Мать и отец здоровы.

    Состояние при осмотре средней степени тяжести, самочувствие неудовлетворительное.

    Рост – 157 см, вес – 40 кг. Телосложение пропорциональное. Кожные покровы

    повышенной влажности, физиологической окраски, чистые. Отмечается повышенный

    блеск глаз, умеренный экзофтальм, гиперпигментация век, дрожание век при смыкании.

    Зев не гиперемирован. Щитовидная железа увеличена (эффект «толстой шеи»), несколько

    уплотнена при пальпации, узлы не пальпируются. Обращено внимание на тремор пальцев

    рук. Дыхание в легких везикулярное. Тоны сердца ритмичные, 140 ударов в минуту, АД –

    140/50 мм рт. ст. Живот мягкий, безболезненный при пальпации.

    Стадия полового развития по Таннер – В4Р4. Менархе в 13 лет.

    Вопросы:

    1. Сформулируйте наиболее вероятный диагноз.

    2. Обоснуйте сформулированный диагноз.

    3. Составьте и обоснуйте план дополнительного обследования пациентки.

    4. Укажите заболевания, с которыми следует провести дифференциальный диагноз.

    5. Определите тактику лечения и обоснуйте ее.

    Задача № 7.

    Юра Ф. 12 лет обратился к врачу-педиатру участковому с жалобами на избыточный

    вес, повышенный аппетит, слабость, быструю утомляемость, частые головные боли в

    затылочной области.

    Из анамнеза известно, что родители и родная сестра мальчика полные. В семье

    употребляют много сладкого, жирного, выпечных изделий.

    Ребенок от второй беременности, вторых родов в срок, без патологий. Масса тела

    при рождении 4200 г, длина 52 см.

    Осмотр: рост 142 см, масса тела 92 кг, ИМТ - 46 кг/м2, объем талии 96 см. Кожные

    покровы обычной окраски, в области живота, ягодиц, бедер – ярко-розовые стрии,

    подкожно-жировой слой развит избыточно с преимущественным отложением жира на

    животе. Тоны сердца несколько приглушены. ЧСС - 95 уд/минуту, частота дыхания – 19 в

    1 минуту. АД - 160/80 мм рт. ст. При пальпации живота отмечается болезненность в

    правом подреберье, печень выступает из-под края реберной дуги на 1см.

    Общий анализ крови: гемоглобин – 130 г/л, эритроциты – 3,9×1012/л, лейкоциты –

    5,5×109

    /л, палочкоядерные нейтрофилы – 1%, сегментоядерные нейтрофилы – 52%,

    эозинофилы – 5%, лимфоциты –37%, моноциты – 5%, СОЭ – 4 мм/час.

    Общий анализ мочи: цвет желтый, прозрачная, относительная плотность 1015,

    реакция кислая, белок – нет, сахар – нет, ацетон не определяется.

    Биохимический анализ крови: общий белок – 65 г/л, холестерин – 7,6 ммоль/л,

    триглицериды – 2,5 ммоль/л, ЛПВП – 0,8 ммоль/л, ЛПНП – 3,8 ммоль/л, глюкоза натощак

    – 5,9 ммоль/л, глюкоза при проведении СТТГ через 2 часа 8,9 ммоль/л.

    Вопросы:

    1. Поставьте диагноз, обоснуйте его.

    2. Определите и обоснуйте дополнительные инструментальные исследования.


    3. В консультации каких специалистов нуждается ребенок?

    4. Современное комплексное лечение больного включает:

    5. Назовите критерииэффективности терапии ожирения у детей и подростков.

    Задача № 8.

    При оформлении в дошкольное образовательное учреждение у Марины 3 лет

    выявлено отставание в физическом и умственном развитии. Переехала в район

    обслуживания детской поликлиники около месяца назад. Рост 78 см, масса тела 15,3 кг.

    Мать отмечает, что девочка малоподвижна с первого года жизни, развивалась с

    отставанием от сверстников: сидит с 10 месяцев, ходит с 18 месяцев, начала говорить в 2

    года. По предыдущему месту жительства врачи рассматривали все это как проявления

    рахита, от которого и лечили, но безуспешно.

    Девочка говорит вяло, словарный запас ограничен, голос низкий. В контакт

    вступает плохо, на вопросы отвечает с трудом, память слабая, узнает только членов семьи.

    Пропорции тела напоминают таковые у новорожденного. Голова относительно крупных

    размеров, запавшая и широкая переносица. Макроглоссия, постоянное слюнотечение.

    Кожа суховата, некоторая отечность без четкой локализации. Волосы тусклые, ломкие.

    Конечности холодные, шелушение локтей и коленей. В легких жесткое дыхание, хрипов

    нет. Тоны сердца чистые, приглушенные. Пульс 70 уд/минуту, удовлетворительного

    наполнения. АД – 75/50 мм рт. ст. Живот несколько увеличен в размерах, безболезненный

    при пальпации. Печень и селезенка не пальпируются. Стул со склонностью к запорам.

    Анализ крови: эритроциты – 3,2×1012/л, гемоглобин – 92 г/л, цветной показатель –

    0,9, СОЭ – 12 мм/час, лейкоциты – 5,5×109

    /л, эозинофилы – 2%, палочкоядерные

    нейтрофилы – 4%, сегментоядерные нейтрофилы – 47%, лимфоциты – 42%, моноциты –

    5%, холестерин крови - 12 ммоль/л.

    Анализ мочи: относительная плотность 1014, сахара, белка нет, эпителий плоский –

    3-4 в поле зрения, лейкоциты – 1-2 в поле зрения, эритроцитов нет.

    Тиреостат: ТТГ в сыворотке крови 42 мкЕд/мл, Т4 свободный 3,1 мкЕд/мл.

    Вопросы:

    1.Сформулируйте клинический диагноз.


    2. Какие дополнительные исследования надо назначить?

    3. Перечислите основные клинические признаки данного заболевания.

    4. Перечислите характерные лабораторные диагностические показатели данного

    заболевания.

    5.Определите дальнейшую тактику ведения ребенка.

    Задача № 9.

    Первичный патронаж новорожденного.

    Девочка 5 дней родилась от первой беременности, протекавшей на фоне анемии и

    повторной угрозы прерывания. У матери с детства аутоиммунный тиреоидит. Роды на 43

    неделе гестации. Оценка по Апгар 8/9 баллов. Родилась с массой тела - 4100 г, длиной –

    50 см, окружность головы – 34 см, окружность груди – 33 см. С первых суток находилась

    палате «Мать и дитя», вскармливание грудное в свободном режиме. Выписана домой на

    4 сутки.

    При осмотре врач-педиатр участковый отмечает признаки незрелости, низкий и

    грубый голос при плаче, увеличенный язык, иктеричность кожного покрова 1 степени,

    отечность лица и тыльных поверхностей кистей и стоп. Пупочный остаток не отпал.

    Рефлексы вызываются, но снижены. Мышечная гипотония. Форма головы правильная,

    большой родничок 3×3см, не напряжен. Носовое дыхание свободное. При аускультации

    дыхание пуэрильное, хрипов нет, ЧД - 52 в минуту. Тоны сердца приглушены, ритм

    правильный, ЧСС - 110 в минуту. Мама отмечает, что ребенок неохотно и вяло сосет

    грудь. Живот мягкий, безболезненный при пальпации. Печень по краю реберной дуги.

    Селезенка не пальпируется. Половые органы сформированы правильно. Стул был дважды,

    не обильный, желтого цвета, слизи не отмечали. Мочится редко, моча светлая, без запаха.

    Из выписки из родильного дома выяснено, что неонатальный скрининг у ребенка

    не проведен. Рекомендовано провести в условиях амбулаторного наблюдения.

    Вопросы:

    1. Ваш предполагаемый диагноз.

    2. Обоснуйте поставленный Вами диагноз.

    3. Обоснуйте и составьте план обследования пациента

    4. При обследовании ребенка уровень ТТГ составил 98,0 мЕД/л. Обоснуйте терапию

    конкретного ребенка.

    5. Какова дальнейшая тактика врача-педиатра участкового?


    написать администратору сайта