отчёт синергия. Введение Общая характеристика деятельности Университета Синергия
 Скачать 215.86 Kb.
|
|
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………..…………..…………..…………..……...1 Общая характеристика деятельности Университета «Синергия»..3 Структура управления Университета «Синергия»………………..6 Нормативноправовые акты, регламентирующие образовательную инаучнометодическую деятельность университета……………………………9 Сбор данных для анализа программного и технического оснащения огранизации…………………………………………………………..12 Компьютерная сеть отдела (организации)………………………….13 Сохранение и восстановление базы данных информационной системы……………………………………………………………….17 Организация доступа пользователей информационной системе в рамках компетенции конкретного пользователя…………………...21 Заключение…………………………………………………………...25 Список использованной литературы………………...……………..26 ВВЕДЕНИЕ Цель технологической практики - приобретение студентами опыта практической деятельности по профилю получаемой специальности. Технологическая практика студентов предполагает решение следующих задач: совершенствованиепсихологоедагогических и специальных (по предмету) знаний студентов в процессе их применения к осуществлению педагогического процесса; развитие у студентов представлений о работе современных образовательных учреждений (главным образом вузов), специфике образовательных программ, направлениях деятельности педагогических коллективов, функциональных обязанностях представителей административного и педагогического корпусов сотрудников, традициях и инновациях в организации работы; развитие у студентов интереса к профессиональной педагогической деятельности, творческого отношения к педагогической работе; развитие у студентов педагогических способностей (экспрессивноречевых, дидактических, суггестивных, перцептивных и др.), а также профессионально значимых качеств личности преподавателя (расположенность к студентам, самообладание, педагогический такт и т.д.). Практика проходила в Негосударственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия». 1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ» Университет «Синергия» действует с 3 августа 1995 г., ОГРН присвоен 18 февраля 2003 г. регистратором УПРАВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ ПО Г.МОСКВЕ. Организации присвоены ИНН 7729152149, ОГРН 1037700232558, ОКПО 40350336. Руководитель организации: исполнительный директор Лобов Вадим Георгиевич. Юридический адрес Университет "Синергия" - 129090, город Москва, Мещанская улица, 9/14 стр. 1. Основным видом деятельности является «Образование высшее». Университет «Синергия» — один из ведущих вузов России, успешно реализующий программы практикоориентированного образования, гармонично сочетающий в своей концепции традиции классической подготовки и прикладную направленность обучения. «Синергия» — вуз с многолетним опытом работы на отечественном и международном рынке высшего, среднего и дополнительного образования. Университет является крупным инновационным методическим и исследовательским центром, обладает высоким кадровым и научным потенциалом. Вуз осуществляет специализированные образовательные проекты с ведущими российскими работодателями, среди которых: Московский кредитный банк, Сбербанк России, ВТБ 24, «Росгосстрах», «Ингосстрах», группы компаний «Руян»и НТБ, компании «Росинтер Ресторантс», «Евросеть», Sitronics и другие.Филиалы Университета расположены в Омске, Ижевске, Красногорске, Краснознаменске, Рыбинске, Королеве, Долгопрудном, Подольске и Бронницах.«Синергия» была основана как «Московский финансовопромышленный институт» (МФПИ), получив лицензию Минобрнауки в 1995 году, а в начале 1999 года — пройдя государственную аккредитацию. С 2001 года магистерские программы бизнесшколы университета имеют аккредитацию AMBA, всего аккредитация была пройдена шесть раз, актуальный сертификат получен в 2016 году. В 2003 году вуз стал членом Европейского фонда развития менеджмента под англоязычным названием «Sinerghia», однако в 2017 году был исключён из членов фонда. В 2005 году МФПИменяет название на «Московская финансовопромышленная академия» (МФПА), а в 2011 году — на «Московский финансовопромышленный университет Синергия». Полное название — Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансовопромышленный университет «Синергия»». В феврале 2012 года университет «Синергия» стал фигурантом скандала, связанного с некачественным образованием, после нескольких новостных репортажей в передаче «Вести недели». Тем не менее, по итогам мониторинга качества высшего образования, проведенного Минобрнауки в декабре 2012 года, университет был признан «эффективно работающим» вузом, а также повторно — в октябре 2013 года. В феврале 2016 года в «Синергию» была переведена часть студентов ислишившегося госакредитации Московского технологического института. В июле 2016 года Рособрнадзор частично приостановил аккредитацию «Синергии» — по направлению «Образование и педагогика», в 2017 году аккредитация была восстановлена. С момента основания ректором является доктор экономических наук, профессор, членкорреспондент Российской академии образования Юрий Борисович Рубин. Для реализации образовательных программ с использованием инновационных технологий в МФПУ «Синергия» были приглашены преподаватели с опытом работы по соответствующим направлениям, доктора и кандидаты ннаук, которые возглавляют 59 кафедр вуза. Сегодня преподаватели кафедр МФПУ «Синергия», реализуют образов ательные программы по 6 направлениям: менеджмент; юриспруденция; финансы; информационные системы и технологии; дизайн; спортивный менеджмент; реклама и PR. 2.ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ УНИВЕРСИТЕТА «СИНЕРГИЯ» Администрация образовательной организации: Университета «Синергия» в таблице 1.
Структура и органы управления образовательной организацией в таблице 2. Таблица 2 - Структура и органы управления Университета «Синергия»
Факультеты: Факультет информационных технологий; Факультет управления; Факультет рекламы; Факультет лингвистики; Факультет интернет-маркетинга; Факультет event-менеджмента; Факультет игровой индустрии и киберспорта. Факультет спортивного менеджмента; Юридический факультет; Факультет банковского дела; Факультет дизайна; Факультет экономики; Факультет психологии; 3.НОРМАТИВНО ПРАВОВЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УНИВЕРСИТЕТА Основные нормативные документы, регламентирующие образовательный процесс Университета «Синергия»: 1. Устав Университета «Синергия»; 2. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании»; 3.Федеральный закон Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» 4.Постановление Правительства РФ от 01.01.2001г. «О введении Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования» 5.Постановление Правительства РФ от 22.11.97г. «Об утверждении перечня направлений подготовки специалистов и специальностей, по которым получение высшего профессионального образования в заочной форме или в форме экстерната не допускается» 6.Приказ Комитета по высшей школе Миннауки России от 01.01.01г. «О создании учебно-методических объединений Российской Федерации» 7.Приказ Комитета по высшей школе Миннауки России от 01.01.01г. «О создании научнометодических советов по направлениям высшего образования». 8.Постановление Госкомвуза РФ от 01.01.2001г. «Об утверждении Положения о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровневого высшего образования РФ». 9.Приказ Госкомвуза России от 5 марта 1994г. «Об утверждении Государственного образовательного стандарта в части классификатора направлений и специальностей высшего профессионального образования». 10.Приказ Госкомвуза России от 01.01.01г. «Соответствие между ранее действовавшими и новыми классификаторами направлений и специальностей высшего профессионального образования». 11.Постановление Госкомвуза России от 01.01.01г. «Об утверждении положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации». 12.Приказ Госкомвуза России от 2 сентября 1994г. «Об утверждении государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования». 13.Инструктивное письмо Госкомвуза России от 01.01.01г. «О порядке введения и лицензирования новых образовательных профессиональных программ высшего образования». 14.«Об организационнометодическом и научном обеспечении введения ГОС высшего профессионального образования». Решение коллегии Госкомвуза России от 01.01.01г., №7/1. 15.Постановление Госкомвуза России от 01.01.01г. «Об утверждении Положения о подготовке научнопедагогических и научных кадров в Российской Федерации». 16.Приказ Госкомвуза России от 01.01.01г. «О целевой контрактной подготовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием». 17.Приказ Госкомвуза от 15.04.96г. «О разработке государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки магистров по направлениям высшего профессионального образования». 18. Приказ Минобразования России от 09.01.97г., №15. 19.Приказ Минобразования России от 09.01.97г., №15. «Об утверждении Порядка признания и установления эквивалентности (нострификации) документов иностранных государств обобразовании и ученых званиях и форм соответствующих свидетельств». 20.Приказ Минобразования от 29.04.97г. «О введении в действие Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника магистратуры для получения дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы»». 4. СБОР ДАННЫХ ДЛЯ АНАЛИЗА ПРОГРАММНОГО И ТЕХНИЧЕСКОГО ОСНАЩЕНИЯ ОГРАНИЗАЦИИНазначение АРМ Автоматизированное рабочее место - программно-технический комплекс автоматизированной системы, предназначенный для автоматизации деятельности определенного вида. Занимаемое мною место выглядит следующим образом: Персональный компьютер; Принтер; Мой вид деятельности представляет собой работу оператора ПК, которая заключается в основном работе с пакетом программ Microsoft Office, таким как: Microsoft Word, Microsoft Excle. Описание используемых программ и требования к аппаратному обеспечению Microsoft Word - Текстовый процессор, предназначенный для создания, просмотра и редактирования текстовых документов, с локальным применением простейших форм таблично-матричных алгоритмов. Microsoft Access - Реляционная система управления базами данных (СУБД) корпорации Microsoft. Google Chrome - Браузер, разрабатываемый компанией Google на основе свободного браузера Chromium и движка Blink. 7-zip - свободный файловый архиватор с высокой степенью сжатия данных. FastStone Image Viewer - программа для Microsoft Windows для просмотра изображений. Аппаратное обеспечение: Процессор Intel Pentium G3460. Материнская плата ASRock H81M-VG4 R2.0. Оперативная память AData [RM3U1600W4G11] 4 ГБ x2. Блок питания Aerocool Vx-350 [VX-350]. Кулер для процессора CoolerMaster DP6-9GDSB-R2-GP. Жесткий диск Toshiba [DT01ACA050]. Корпус AeroCool V3X Advance. Монитор Samsung S22D300NY. Клавиатура+мышь Oklick 600M. Перечень выполняемых работ пользователя АРМ Работник любой специальности с помощью АРМ может выполнять следующие операции: вводить письменную информацию с клавиатуры; редактировать данные; перемещать, копировать, удалять информацию; выводить информацию на экран, записывать ее на носители; переносить данные с одного ПК на другие; накапливать и хранить данные; осуществлять поиск и сбор необходимой информации; получать информацию из баз данных; осуществлять защиту информации. 5. КОМПЬЮТЕРНАЯ СЕТЬ ОТДЕЛА (ОРГАНИЗАЦИИ)Описание сети, функциональная схема сети В компьютерном магазине «Компакт» установлено 2 подсети, объединенные роутером. Роутер – это внутренний шлюз между внутренними сетями колледжа. В целом сеть относится к сетям класса С, но так как число компьютеров превышает возможное количество подключаемых компьютеров, поэтому пришлось разделить все компьютеры на 3 группы, исходя из места расположения и прав пользователей. Сеть была разделена на администраторскую подсеть, подсеть корпуса А и учебную подсеть нового корпуса. В административной подсети находятся все сервера – Internet-сервер, файловый сервер и контроллер домена. Файловый сервер является файловым накопителем. Контроллер домена – главный сервер, определяющий политику сети. Рисунок 1. Топология «звезда»  Структура сети, топологии подсетей Сеть находящаяся в компьютерном магазине «Компакт» построена по топологии «ЗВЕЗДА» (STAR), маршрутизация обеспечивается по средствам коммутатора. Основные технические характеристики серверов, маршрутизаторов, рабочих станций и другого сетевого оборудования Серверы – это мощные компьютеры с большим количеством оперативной и дисковой памяти, в них обеспечивается исключительная надежность, высокая производительность ввода-вывода, дублирование устройств и хранимых данных, средства контроля над состоянием сервера, средства обеспечения бесперебойной работы при отказе некоторых устройств и т.д. Сетевые рабочие станции – это компьютеры, подключенные к локальной сети и обрабатывающие информацию, располагающуюся на дисках сервера локальной сети. Такие компьютеры не могут осуществить загрузку со своих дисков, потому что их просто нет. Поэтому в такие компьютеры устанавливается специальное разрешение BIOS, которое после проверки оборудования выполняет подключение к локальной сети и загрузку операционной системы с сервера локальной сети. Коммутатор применяется для повышения пропускной способности сети. Он выполняет функции концентратора, но передают поступающие сообщения только по тому направлению, по которому находится получатель сообщения. Тем самым коммутатор как бы разбивает сеть на несколько сегментов, не пропуская в каждый сегмент не относящиеся к нему сообщения. Это значительно снижает нагрузку на сеть. Hub или концентратор - это многопортовый репитер. Наиболее распространенное применение - сети на основе витой пары 10Base-T или 100Base-TX/T4. Но бывают также хабы для сетей 10Base-2 на основе коаксиального кабеля и для сетей 10Base-F на основе волоконной-оптики. Многие 10Mbit хабы имеют разъемы как под витую пару, обычно называемый (RJ-45), так и под коаксиальный кабель (BNC) или AUI. Что позволяет использовать сегменты коаксиального или оптического кабеля в качестве главной магистрали (Backbone) между хабами. В хабах под витую пару используются порты MDI-X типа, что позволяет подключать компьютеры напрямую. Для соединения хабов между собой один из его портов имеет разводку MDI. Этот порт каким-либо образом выделен на корпусе устройства. Применяются различные названия: «Cascading» или «In», или «Cross-over». Нередко имеется переключатель, позволяющий переключать режим порта из MDI в MDI-X и наоборот, что позволяет использовать этот порт не для каскадирования, а для подключения обычных компьютеров. Если на вашем хабе отсутствует переключатель режима порта (MDI - MDI-X), а все другие порты заняты и вам необходимо подключить еще один компьютер, то вы легко можете это сделать просто, использовав для этого «cross-over» кабель. Такой кабель применяется для соединения двух компьютеров напрямую без хаба. Для соединения хабов по кабелю витая пара между собой провод включается в обычный разъем на одном хабе и в разъем для каскадирования на другом. 6. СОХРАНЕНИЕ И ВОССТАНОВЛЕНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫХарактеристика способов сохранения информации в разработанной информационной системе. Обеспечение сохранности информации производится на основе применения специальных мер организации хранения и подготовки, восстановления и регенерации информации, специальных устройств резервирования. Качество обеспечения сохранности информации зависит от её целостности (точности, полноты) и готовности к постоянному использованию. Методы сохранения информации: Принцип раздельного хранения информации относится и к файловым архивам, и к образам дисков. Их необходимо хранить на несистемных разделах одного HDD. В случае корпоративного пользователя принцип раздельного хранения информации должен реализовываться еще жестче: одна из копий должна храниться в отдельном месте, чтобы не потерять корпоративную информацию в случае непредвиденных обстоятельств. Архивное копирование – процесс создания копий файлов, предназначенных для долговременного или бессрочного хранения. Носители, на которых они хранятся, называют архивными. Он предполагает более строгое структурирование информации, высокую степень автоматизации процесса архивирования и восстановления данных, а также работу с большими объёмами информации. Резервное копирование данных - процесс создания копии данных на носителе (жёстком диске, дискете и т. д.), предназначенном для восстановления данных в оригинальном или новом месте их расположения в случае их повреждения или разрушения. Характеристика способов восстановления данных. Восстановление данных — процедура извлечения информации с запоминающего устройства в случае, когда она не может быть прочитана обычным способом. Восстановление может осуществляться с любого компьютерного носителя, включая CD, DVD, жёсткие диски, флеш-память и т. д. Как правило, восстановлению подлежат данные, представляющие определённую ценность. Способы восстановления В настоящее время существует два основных способа восстановления данных. Способ выбирается в зависимости от возникшей неисправности накопителя. Программно-аппаратный метод применяют в тех случаях, когда программный способ не даст результата. Программный способ. Программный способ — это восстановление данных без физического вмешательства в устройство накопителя, а также в функционирование микропрограммы и структуру модулей служебной информации. Восстановление структуры файловой системы. В случае форматирования логического диска или раздела, структура и атрибуты данных не нарушаются, но изменяется либо инвентаризируется (приводится в начальное состояние) информация о расположении данных на данном накопителе. Восстановление удаленных данных файловой системы. При удалении данных, на самом деле, данные физически остаются на накопителе, однако в файловой системе более не отображаются, а место на носителе, где они располагаются, помечается как свободное и готовое к записи новой информации. Восстановление по сигнатурам. В случае, когда реконструкция файловой системы невозможна в силу каких-либо причин, некоторые файлы все еще можно восстановить, используя восстановление по сигнатурам. Смешанное восстановление. Большинство программ позволяют применить одновременно несколько способов восстановления за одно сканирование. В результате выдается максимально возможный результат при использовании данной программы. Восстановление из резервных копий. Самый надежный, простой и дешевый способ восстановления информации - восстановление информации из ранее сделанных резервных копий. Для создания резервных копий используется специализированное ПО, которое в том числе может выполнять восстановление данных. 6.3. Описание (подробное) одного из способов восстановления базы данных информационной системы. Non-Stop Copy — это утилита копирования файлов с любых поврежденных носителей. Программа позволяет копировать поврежденные файлы с любых носителей, причем информация из нечитаемых секторов заменяется нулевыми байтами. Также пытается прочитать информацию из плохо читаемых секторов в несколько попыток. Программа не использует никаких низкоуровневых методов чтения информации, и благодаря этому орректно работает на любых типах носителей и на любых файловых системах, поддерживаемых операционной системой. Запускаем программу и выбираем нечитаемый файл и место куда его будем сохранять. Затем нажимаем кнопку «Старт». Рисунок 3. Восстановление данных с помощью Non-Stop Copy.  Вначале программы выполняет быстрое копирование всего файла, не останавливаясь на проблемных областях. Примерно так как это делаем DVD плеер. На рисунке ниже четко видны нечитаемые данные. Рисунок 1. Восстановление данных с помощью Non-Stop Copy.  Затем включается вся вычислительная мощь алгоритмов программы, чтобы свести к минимуму наличие красных секторов. Процесс этот может растянуться на несколько часов и в итоге Вы получите примерно следующую картину. Рисунок 2. Восстановление данных с помощью Non-Stop Copy.  Как можно заметить вместо сплошных красных полей лишь одинокие красные черточки. То есть потери данных совсем незначительны и вполне приемлемы для копирования. 7. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСТУПА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ В РАМКАХ КОМПЕТЕНЦИИ КОНКРЕТНОГО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯГигиенические требования к помещению, оснащенному электронно-вычислительным машинам. 1. В кабинете предусматриваются соответствующие параметры температуры, освещения, чистоты воздуха, обеспечивают изоляцию, от производственных шумов и т.п. Для обеспечения нормальных условий труда санитарные нормы устанавливают на одного работающего, объём помещения не менее 15 м3, площадь помещения, выгороженного стенами или глухими перегородками не менее 4,5 м3. 2. Помещения содержатся в надлежащем санитарном состоянии. Своевременный ремонт аппаратуры и здания. Раз в месяц проводится осмотр оборудования. Ежедневно в помещении проводится влажная уборка. В классах ЭВМ, как правило, применяется боковое естественное освещение. 3. Рациональное цветовое оформление помещения направлено на улучшение санитарно-гигиенических условий труда, повышение его производительности и безопасности. Основные производственные помещения окрашены в соответствии с цветом технических средств. Освещение помещения и оборудования мягкое, без блеска. 4. Ежедневно проводится влажная уборка, а один раз в месяц глубокая уборка помещений и рабочих мест. Организация работы пользователей на данном предприятии (в организации). 1. Режимы труда и отдыха при работе на ПЭВМ (ПК) должны организовываться в зависимости от вида и категории трудовой деятельности. 2. Различают 3 группы деятельности: группа А - работа по считыванию информации с предварительным запросом, группа Б - работа по вводу информации, группа В - творческая работа в режиме диалога с ЭВМ. При выполнении разных групп работ в течение смены за основную принимают такую, которая занимает не менее 50% времени рабочего дня. 3. Для групп трудовой деятельности различают 3 категории тяжести и напряженности работы: для группы А - до 20.000 знаков - I категория до 40.000 знаков - II категория до 60.000 знаков - III категория Набор более 60.000 знаков не допускается. для группы Б - до 15.000 знаков - I категория до 30.000 знаков - II категория до 40.000 знаков - III категория Набор более 40.000 знаков не допускается. для группы В - до 2 часов - I категория до 4 часов - II категория до 6 часов - III категория Набор более 6 часов не допускается. 4. Продолжительность обеденного перерыва определяется действующим законодательством о труде и Правилами внутреннего трудового распорядка предприятия. 5. Для обеспечения оптимальной работоспособности и сохранения здоровья пользователей на протяжении рабочей смены должны устанавливаться регламентированные перерывы. 6. Время регламентированных перерывов в течение рабочей смены устанавливается в зависимости от ее продолжительности, вида и категории трудовой деятельности. 7. Суммарное время регламентированных перерывов (в мин.) принимается: для групп А, Б и В: категория I - 30 мин (при 8-ми часовом рабочем дне) и 70 мин (при 12-ти часовом рабочем дне); категория II - 50 и 90 мин. соответственно; категория III - 70 и 120 мин. соответственно. 8. Продолжительность непрерывной работы с ПК не должна превышать 2 часов. 9. При работе с ПК в ночную смену (с 22 часов) независимо от категории и вида трудовой деятельности продолжительность регламентированных перерывов должна увеличиваться на 60 минут. 10. При 8-ми часовой смене регламентированные перерывы следует устанавливать: для I категории работ - через 2 часа от начала работы и через 1,5 - 2 часа после обеденного перерыва продолжительностью 15 минут каждый; для II категории работ через 2 часа от начала смены и через 1,5 - 2 часа после обеда продолжительностью 15 мин. каждый или по 10 минут через каждый час работы; для III категории работ через 1,5 - 2 часа от начала смены и через 1,5 - 2 часа после обеда продолжительностью 20 минут каждый или по 15 минут через каждый час работы. 11. При 12-ти часовой смене регламентированные перерывы должны устанавливаться в первые 8 часов работы аналогично перерывам при 8-ми часовой смене, а в течение последних 4 часов работы, независимо от категории и вида работ, каждый час продолжительностью 15 минут. 12. Во время регламентированных перерывов с целью сохранения высокой работоспособности целесообразно выполнять комплекс упражнений. 13. С целью уменьшения отрицательного влияния монотонности целесообразно чередование операций осмысленного текста и числовых данных, чередование редактирования текстов и ввода данных (изменение содержания работы). 14. В случаях возникновения у работающих с ПК зрительного дискомфорта и других неблагоприятных субъективных ощущений при соблюдении санитарно-гигиенических, эргономических требований следует применять индивидуальный подход в ограничении времени работ с ПЭВМ, коррекцию длительности перерывов для отдыха или проводить смену деятельности на другую, не связанную с использованием ПЭВМ. 15. Работающим на ПЭВМ с высоким уровнем нервного напряжения во время регламентированных перерывов и в конце рабочего дня показан отдых в комнатах психологической разгрузки. ЗАКЛЮЧЕНИЕ В ходе прохождения технологической практики были изучена организационная структура учреждения, ее внутренние документы, был собран материал, необходимый для написания отчета. По окончанию практики была достигнута главная цель, а именно приобретение умений и навыков на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения, знакомство с основами будущей профессиональной деятельности, получение сведений о специфике работы, овладение первичными профессиональными умениями и навыками, получение представлений об использовании компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки информации, получение первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ходе прохождения практики, мною была исследована методическая литература по теме исследования: ГОСТ 24.601-86 Автоматизированные системы – 1987. ГОСТ 34.602-89 Техническое задание на создание автоматизированной системы – 1990. Грекул В.И. Проектирование информационных систем / В.И. Грекул, Г.Н. Денищенко, Н.Л. Коровкина. – М.: Национальный Открытый Университет «ИНТУИТ» , 2016. – 571 с. Гайдаенко А.А. Логистика /А.А. Гайдаенко. – М.:КноРус, 2016. – 267 с. Григорьев, М.В. Проектирование информационных систем : учеб. пособие для вузов / М.В. Григорьев, И.И. Григорьева. – Тюменский государственный университет. — М. : Издательство Юрайт, 2016. — 318 с. Громов Ю.Ю. Информационные технологии : учебник / Ю.Ю. Громов, И. В. Дидрих, О.Г. Иванова, М.А. Ивановский, В.Г. Однолько. – Тамбов : Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2015. – 260 с. Ипатова Э.Р. Методологии и технологии системного проектирования информационных систем [Электронный ресурс] : учебник / Э.Р. Ипатова, Ю.В. Ипатова. – 2-изд.,стер. – М.: ФЛИНТА, 2017. – 256 с. Киселев Г.М. Информационные технологии в педагогическом образовании: Учебник / Г.М. Киселев, Р.В. Бочкова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательскоторговая корпорация «Дашков и К°», 2016. — 304 с. Коноплева И.А. Информационные технологии. 2-е издание. Учебное пособие / И.А. Коноплева. — «Проспект», 2017. – 89 с. Коцюба И.Ю. Основы проектирования информационных систем. Учебное пособие / И.Ю. Коцюба, А.В. Чунаев, А.Н. Шиков. – СПб: Университет ИТМО, 2016. – 206 с. Налоговый кодекс Российской Федерации. – М.: Омега-Л, 2015. Николайчук В.Е. Транспортно-складская логистика / В. Е. Николайчук. – М.: Дашков и Кº, 2015. – 521 с. Основы логистики: [теория и практика] / В. В. Щербаков и др. – Спб.: Питер Пресс, 2006. – 426 с. Федорова Г.Н. Информационные системы: учебник для студ. учреждений ред. проф. образования / Г.Н. Федорова. — 3-е изд., стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2016. — 208 с. Фуфаев Д.Э. Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем: учебник для студ. проф. образования / Д.Э. Фуфаев. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2015. —304с. Хлебников А.А. Информационные технологии : учебник / А.А. Хлебников. — М. : НОРУС, 2016. — 472 с. Чистова Д.В. Проектирование информационных систем : учебник и практикум для академического бакалавриата / под ред. Д.В. Чистова. — М. : Издательство Юрайт, 2016. — 258 с. Рачковская И. Логистика. Учебное пособие / Издательство: «Проспект», Год издания: 2017 г. 220 с. Трофимова В.В. Информационные технологии: учебник для академического бакалавриата / под ред. В.В. Трофимова. — М. : Издательство Юрайт, 2014. — 624 с. Трудовой кодекс Российской Федерации - 2016.  Рубан Н.Ю. ______________ подпись ФИО студента | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||