Главная страница
Навигация по странице:

  • Жан Кальвин - французский богослов, реформатор церкви, основатель кальвинизма.

  • Кальвинистская церковь. Распространение кальвинизма по Европе. Контрреформация.

  • 1540 г. - Образование ордена иезуитов.

  • Попытки реформ и Тридентский собор.

  • 2) самостоятельная работа.

  • 3) рассказ учителя

  • 4) работа по учебнику

  • Всеобщая 7кл (Восстановлен) (Восстановлен). Введение. От средневековья к Новому времени. Технология, Индустриальное общество, Аскетизм, Гуманизм


    Скачать 264.18 Kb.
    НазваниеВведение. От средневековья к Новому времени. Технология, Индустриальное общество, Аскетизм, Гуманизм
    Дата05.05.2022
    Размер264.18 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВсеобщая 7кл (Восстановлен) (Восстановлен).docx
    ТипУчебник
    #514048
    страница4 из 5
    1   2   3   4   5
    часть князей  напуганная крестьянским движением и считавшая ее причиной движения за реформу церкви, сохранила верность католицизму

  • часть князей начала захват монастырских земель

    Император Карл V запретил присвоение монастырского имущества. Тогда сторонники Лютера заявили ему протест. Так родилось слово протестант.

    Протестанты – сторонники реформации церкви.

    (записать в тетрадь)

    В Германии начались религиозные войны – войны между католиками и протестантами 30-40 годы 16 века.

    В войну включается Карл V, но боязнь потерять власть заставила объединиться и князей католиков и протестантов и им удалось разбить войска Карла. Император чуть было не попал в плен и в 1555 году поспешил заключить Аугсбургский мир между князьями: стр. 99 найти и записать в конспекты

    1. католичество и протестантство признавалось равноправными

    2. глава церкви -князь

    3. подданный должен был исповедовать ту же религию, что и князь (чья страна, того и вера)

    4.пасторы (протестантские проповедники) находились на государственной службе

    5. отменены пышные службы (убраны скульптуры, упразднены иконы) - церковь стала дешевой

    12. 1. В каком веке происходит явление, связанное с появлением новых вероучений?

    А) в 15 веке

    Б) в 16 веке

    В) в 17 веке

    2. Реформация – это…

    А) борьба за захват новых территорий

    Б) борьба за проведение реформ

    В) борьба за переустройство церкви

    3. К причинам возникновения Реформации не относится:

    А) кризис католической церкви;

    Б) процесс обмирщания сознания

    В) отход населения от религии

    4. Самым большим желанием верующих было:

    А) получить индульгенцию

    Б) получить благословение папы римского

    В) преподнести папе подарок

    5. Индульгенция – это…

    А) разрешение на право собирать налог

    Б) грамота на отпускание грехов

    В) документ, свидетельствующий о принятии таинства крещения

    6. Родиной Реформации является:

    А) Германия

    Б) Франция

    В) Норвегия

    7. Когда начался процесс Реформации в Европе?

    А) в 1521 г.

    Б) в 1519 г.

    В) в 1517 г.

    10. Каково название учения М. Лютера?

    А) « Правое дело»

    Б) « Спасение верой»

    В) « Изгнание нечестивых»

    12. На каком языке, по мнению Лютера, должно вестись богослужение?

    А) на англиканском

    Б) на латыни

    В) на родном языке

    13. Какое название получила церковь Лютера?

    А) англиканская

    Б) лютеранская

    В) кальвинистская

    15. В каком году между князьями был подписан мирный договор?

    А) в 1550 г.

    Б) в 1555 г.

    В) в 1560 г.

    16. В каком городе был подписан этот мирный договор?

    А) в Аугсбурге

    Б) Кёльне

    В) в Дрездене

    18. Итогом подписания мирного договора между князьями и императором можно считать:

    А) создание единого государства

    Б) укрепление католического учения

    В) закрепление политической раздробленности


    Жан Кальвин - французский богослов, реформатор церкви, основатель кальвинизма.

    Рассказ учителя:

    Зародившись в Германии, Реформация начинает распространяться по всей Европе, и в первую очередь она проникает в близ лежавшие к Германии государства Францию, Англию и Швейцарию. Самое большое распространение движение протестантов получает в Швейцарии и это связано с именем Жана Кальвина.

    Жан Кальвин (1509-1564) родился во Франции, получил прекрасное образование, в совершенстве овладел латынью, древнееврейским и древнегреческим языками, что дало ему возможность читать Библию в оригинале. Познакомившись с учением Лютера, он в 1533 г. объявляет себя протестантом. За участие в распространении протестантских воззваний Кальвин подвергается преследованиям и бежит в Швейцарию, где пишет книгу, в которой излагает основные положения своего учения. Так оформляется ещё одно протестантское вероучение – кальвинизм.

    Вслед за Мартином Лютером Жан Кальвин попытался дать ответ на вопрос волновавший верующих более 1000 лет: «Свободен ли человек в выборе жизненного пути или его судьба предопределена?»

    Кальвин утверждал, что…

    • Судьбы людей предопределены Богом.

    • Никто из верующих не знает собственного предопределения.

    • Но человек не должен слепо ожидать свершение своей судьбы, он должен двигаться навстречу судьбе через труд.

    •  Именно труд был знаком спасения души.

    Таким образом, кальвинизм провозглашал новые моральные ценности: бережливость, скупость, расчет, неустанный труд.

    - Давайте рассмотрим в чём заключалось отличие каливинистской церкви от

    лютеранской.

    - Кальвинистская церковь признавала только два обряда: крещение и причастие. Церковная община не подчинялась городским светским властям и пользовались самоуправлением. Она избирала и контролировала своих проповедников и старшин (пресвитеров – старейшин),поэтому и получила название пресвитерианской.

    - В церкви не существовало возведённых в ранг священников, вместо них были пасторы, которых избирали из числа наиболее грамотных прихожан. Для обсуждения общих дел община собиралась вместе и принимала нужные решения. На первый взгляд такая церковь кажется демократичной, но

    1) пасторы вмешивались в частную жизнь прихожан

    2) следили за их поведением

    3) жестоко наказывали за отступление от веры.

    1. Кальвинистская церковь.

    2. Распространение кальвинизма по Европе.

    3. Контрреформация.

    Самостоятельная работа учащихся с учебными материалами:

    Учитель предлагает учащимся  изучить 3 главных вопроса новой темы в группах. Затем в яркой, интересной форме каждая группа сообщает о том, что она узнала классу. Группы должны быть сформированы заранее, для экономии времени на уроке.

    Задание группам:

    Группа 1: Расскажите об устройстве кальвинистской церкви. Информация на стр. 103 учебника.

    Группа 2: Докажите, что кальвинизм способствовал развитию предпринимательской деятельности в странах Европы. Информация на стр. 104 учебника.

    Группа 3: Расскажите о борьбе католического духовенства с протестантизмом. Информация на стр. 104 учебника. (Как относилась католическая церковь с протестантами?

    -Все протестанты были объявлены папой римским еретиками и использовали для борьбы с ними все возможные средства:

    1) доносы

    2) цензура печати

    3) проводили суды

    4) сжигали на костре

    - Мощным орудием в борьбе против Реформации стал учреждённый папой в 1540 г. новый монашеский орден « Орден Иисуса». Давайте о неё прочитаем.)

    Выступление групп с отчетом об изученном материале.

    Учитель предваряет выступление:

    - В  40-х годах XVI века Швейцария стала одним из центров Реформации. В Женеве Жан Кальвин создает учение о предопределении человека, изменившее религиозную жизнь людей и их поведение.

    Далее следует выступление групп.

    После выступления задаются вопросы всему классу:

    - Какие слои населения горячо поддержали кальвинизм, почему?

    Идеи Жана Кальвина впоследствии распространились не только в Швейцарии, но и в Голландии, Франции, Шотландии, Англии. Поэтому для того чтобы остановить победное шествие Реформации, католическая церковь приняла экстренные меры, создав монашеский орден иезуитов, целью которого была защита церкви от ереси.

    1540 г. - Образование ордена иезуитов.

    Контрреформация – борьба католической церкви с реформационным движением.

    Основателен ордена иезуитов был Игнатий Лойола.

    Сейчас давайте попытаемся выяснить, какие меры использовали иезуиты для защиты католической церкви?

    миссионерство, благотворительность, развивали образование, читали проповеди на национальных языках, занимались воспитанием детей из разных семей.

    убивали соперников,  всегда наготове были яд и кинжал, иезуиты были послушным орудием террора в руках папы Римского

    1. Попытки реформ и Тридентский собор.

    6) самостоятельная работа: Стр. 106-107 – Тридентский собор

    Прочитать и ответить на вопросы: 1. Почему был созван этот собор? 2. Где и когда он состоялся? 3. Какие решения были приняты на нём?

    13. Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях

    1) рассказ учителя:

    - Скажите пожалуйста, о каком событии идёт речь, говоря о войне цветов? ( война Алой и Белой розы)

    - Чем закончилась эта война? ( победой Генриха Тюдора, будущего Генриха XVII)

    - Сколько человек погибло в этой войне (80)

    - Вспомните, королевские династии прекратила своё существование. Победивший в войне Генрих Тюдор женился на дочери короля династии Йорков.

    - Через столетнюю историю Англии проходят три главных мотива:

    1) Реформация

    2) усиление абсолютизма

    3) завоевание морского господства

    - ( сл. 4) Начала процесса Реформации в Англии связано с именем Генриха VIII. Первоначально Генрих был противником Реформации, даже написал книги против Лютера «В защиту семи таинств» (1521), в основе которой были не аргументы, а брань в адрес виттенбергского реформатора. Однако за этот труд король получил от Папы титул «защитник веры». Тем не менее, обстоятельства вынудили Генриха изменить свою позицию.
    Личная жизнь Генриха была беспорядочной, один брак сменялся другим (всего он успел жениться 6 раз, из которых с двумя он развёлся, а двух казнил по обвинению в измене).
    Его называют губителем королев. Судьба его супруг заучивается английскими школьниками при помощи мнемонической фразы «развёлся – казнил – умерла – развёлся – казнил – пережила».

    - Сл. 7 Екатерина Арагонская первая жена, дочь основателей испанского государства Фердинанда Арагонского и Изабеллы Кастильской, 24 года брака, дочь Мария. Генрих был разочарован отсутствием наследника. В 1518 году была организована помолвка принцессы Марии и Франциска, дофина Франции. Одним из условий брачного контракта был пункт о том, что в случае, если у короля не будет наследников мужского пола, королевой после него станет дочь[39]. Но для Генриха перспектива воцарения на троне Англии короля-француза была неприемлема, так же как и вероятность восшествия на престол женщины. Подобный прецедент случился лишь однажды, в 1141 году, когда королевой стала Матильда, а её приход к власти сопровождался разрушительной гражданской войной

    Король стремился произвести на свет наследника мужского пола для консолидации власти династии  Тюдоров- новы претендентом стала Анна Болейн. Формальным поводом для разрыва отношений с папством стал в 1529 году отказ Папы Климента VII признать незаконным брак Генриха с Екатериной Арагонской и, соответственно, аннулировать его, чтобы тот смог жениться на Анне Болейн.

    - Сл.8 В такой ситуации король принял решение разорвать связь с Апостольским Престолом. Парламент принял решение, запрещающее впредь обращение к папе по церковным делам. В этом же году Генрих назначил новым Архиепископом Кентерберийским Томаса Кранмера, взявшего на себя обязательство освободить короля от ненужного брака.

    В январе 1533 года Генрих самовольно женился на Анне Болейн, а в мае Томас Кранмер объявил предыдущий брак короля незаконным и аннулированным. Папа римский Климент VII 11 июля 1533 года отлучил короля от Церкви.


    В 1534 году парламент принял «Акт о супрематии», который гласил, что король является «верховным главой Английской Церкви». Более Папа в Англии не пользовался никакой властью. Когда Джон Фишер и Томас Мор отказались признать эти решения, они были казнены.
    Следующим этапом было закрытие монастырей и конфискация церковных земель. Было закрыто в общей сложности 376 монастырей, а их земли Генрих или оставил себе, или раздал или продал «новому дворянству», которое поддерживало короля; на секвестированных землях были проведены огораживания. Однако догматически Английская Церковь оставалась близка к Католической. Однако Библия теперь стала доступна в Англии на родном языке.

    - ( сл. 6) В 1534 году парламент издал закон, объявлявший короля и его приемников главой церкви в Англии, а чтобы это решение дошло до всех подданных, в 1535 году вошло особое распоряжение, повелевавшее каждый воскресный и праздничный день проповедовать в храмах и учить в школах, что король является главой церкви в Англии. Так в этой стране началась Реформация «сверху», а не «снизу», как в Германии.

    - Но на этом деятельность короля не закончилась. Он предпринял следующий шаг: - лишить церкви её богатств ( земель). По его указанию были закрыты 3000 монастырей. Часть монастырских земель раздавал своим сторонникам, часть пустил в продажу, остальное отошло к короне.

    - Какие методы использовал король для усиления своей власти? ( террор и деспотизм) . Казнили всех, кто не хотел признавать законность развода Генриха с Екатериной Арагонской

    . ( сл. 7) У Генриха был верный помощник в борьбе за Реформация – канцлер Томас Кромвель.

    ( сл. 8) Вывод: так было положено начало созданию реформаторской церкви в Англии. Главой стал король, папство было отвергнуто, у церкви было отняты богатства. Монастыри закрылись. Всё это способствовало укреплению абсолютизма. Реформистская церковь стала называться англиканской.

    - Но этот процесс не был завершён в Англии, т.к.

    1) ухудшилось положение бедняков

    2) дворяне, получившие или купившие монастырские земли, сгоняли крестьян и превращали земли в пастбища.

    2) самостоятельная работа.

    - Серьёзные испытания обрушились на реформаторскую церковь в царствовании дочери Генриха VIII. ( сл. 9)

    - Прочитайте самостоятельно пункт на стр. 112 – 1113.

    - Почему Мария получила прозвище Кровавая?

    - Какими действиями она поддерживала политику Контрреформации?

    3) рассказ учителя:

         ( сл. 10) Когда в 1558 году королевой стала Елизавета I, дочь Анны Болейн и Генриха VIII.
         Время Елизаветы I (1558-1603 гг.) стало кульминацией в развитии абсолютизма в Англии и периодом окончательного оформления национальной английской церкви.
         Права Елизаветы на престол были спорными. Римская церковь их не признала, так как в ее глазах дочь Анны Болейн не была законной наследницей. Католическая Европа в этом следовала за папой.
         Сама королева, одаренная и образованная, обладавшая глубокими познаниями в философии и истории, музыкантша, поэтесса, владевшая 8 языками, несомненно была тонким политиком. На протяжении своего длительного царствования она проводила политику компромисса между феодальной аристократией и формирующейся буржуазией, между католиками и протестантами. Добиться этого Елизавета пыталась путем усиления абсолютизма и создания государственной религии, которая устраивала бы в равной мере феодалов и буржуазию. Церковь должна была стать централизованной государственной структурой, а англиканство – религиозной идеологией.
         Независимая церковь Англии была восстановлена и подкреплена деятельностью суда коллегии уполномоченных духовных лиц, названной судом Высокой комиссии (1559 год).
         В январе 1559 г. на парламентской сессии были приняты статут о королевском верховенстве и статут о единообразии богослужения. В статуте о королевском верховенстве говорилось, что «в пределах королевства вся юрисдикция и все верховные права над церковью и клиром составляют принадлежность английской короны и все духовенство и все должностные лица и государственные чиновники обязываются давать присягу в том, что признают королеву верховной правительницей церкви и государства и не будут подчиняться никакой иностранной власти». С 1562 по 1571 гг. по распоряжению Елизаветы разрабатывается третья редакция английского символа веры. В основу были положены «42 статьи», которые были переработаны и сокращены до 39. Все основные положения Кранмеровского символа веры были оставлены без изменений. Утвержденные парламентом в 1571г. «39 статей» стали символом веры англиканства .
         Это был не только основной религиозный, но и государственный закон. Нарушители или критики любой из «39 статей» подлежали смертной казни  как «государственные преступники».
         Созданием «39 статей» окончательно оформилось вероучение англиканской церкви, которое без существенных изменений используется до сих пор. Англиканство явилось самым умеренным течением протестантизма, пронизанным духом компромисса между католическими и протестантскими догматами. С одной стороны, здесь присутствует полный разрыв с Римом, верховенство светской королевской власти в церкви, с другой стороны,  охраняется церковное иерархическое устройство, бесправие мирян и общин, подчинение низшего духовенства высшему, епископам и архиепископам. Сохраняется институт епископов. Во главе церкви Англии был поставлен архиепископ, носящий титул примаса и назначаемый королем. С одной стороны, в англиканизме признаются протестантские догматы об оправдании верой, о Священном Писании как источнике откровения, с другой, сохраняется католический догмат о единоспасающей роли церкви, хотя и с оговорками. С одной стороны, отвергается учение католической церкви об индульгенциях, почитании икон, мощей, уменьшается число праздников, но признаются таинства крещения и причащения. По-прежнему взималась десятина, которая шла теперь в пользу короля. Наконец, с одной стороны, богослужение шло в англиканской церкви на английском языке, а не на латыни, как у католиков, с другой, сохранялся пышный культ, близкий католическому.
         Вопреки сопротивлению папы римского и внутренним заговорам религиозные страсти в известной мере поутихли.
         Правление новой королевы отмечено значительным подъемом в области экономики и культуры. Поселенцы в Северной Америке назвали одну из самых первых колоний-поселений в честь своей королевы Виргинией (от лат. virgo – дева, прозвание Елизаветы I).
         Елизаветинская эпоха отмечена превращением Англии во всемогущую морскую державу (особенно после неудачной военной экспедиции испанского флота к берегам Англии в 1588 году, известной как «Непобедимая армада»).

    В 1587 году Мария Стюарт, претендовавшая на английский трон, была обезглавлена по приговору королевского суда. Эта казнь избавила Англию от угрозы религиозной войны.

    В 1588 году Филипп снарядил огромную эскадру. Её целью было завоевание Англии. Ей грозила потеря независимости, но судьба спасла Англию. Испанцы были разбиты, и Англия становится мировой морской державой.

    4) работа по учебнику:

    Стр. 114- 116

    - Каковы итоги царствования Елизаветы? ( сл. 15)

    1) несмотря на победу Непобедимой армады, она уволила своих моряков, не заплатив им за службу.

    2) Были приняты законы против бродяг

    3) « закон о жильцах» домохозяева имели право задолжавших квартирную плату выбрасывать их на улицу.

    4) Реформация укрепила абсолютизм

    5) произошло усиление государства

    6) Англия стала мировой морской державой и превратилась во владычицу морей.

    5) работа с документами:

    Стр. 117-118
    1   2   3   4   5


  • написать администратору сайта