Введение пояснительная записка
 Скачать 0.82 Mb.
|
|
2 3 ВВЕДЕНИЕ ........................................................................................................................................ 4 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА................................................................................................ 4 1.1 Предмет, цели, задачи и принципы построения и реализации дисциплины ...................... 4 1.2. Роль и место дисциплины в структуре реализуемой образовательной программы .......... 5 1.3 Характеристика трудоемкости дисциплин и её отдельных компонентов........................... 6 2. Структура и содержание дисциплины (курса) ........................................................................ 7 3 Раздел «Календарный график изучения дисциплины (курса, модуля)» ............................ 9 3.1 Подраздел «Лекции» ................................................................................................................. 9 3.2 Подраздел «Практические занятия (упражнения, семинары)» ............................................ 9 3.3 Необходимость и перечень теоретических разделов дисциплины (курса, модуля) для самостоятельного изучения. ........................................................................................................ 24 3.4 Цель, структура и содержание контрольной работы........................................................... 24 4.Раздел «Технологии и методическое обеспечение контроля результатов учебной деятельности обучаемых» ............................................................................................................. 25 4.1 Подраздел «Технологии и методическое обеспечение контроля текущей успеваемости (учебных достижений) студентов» ............................................................................................. 25 4.2 «Технологии и методическое обеспечение промежуточной аттестации» ........................ 25 4.3 Подраздел «Технологии, методическое обеспечение и условия отложенного контроля знаний, умений, навыков обучающихся и компетенций выпускников, сформированных в результате изучения дисциплины (курса, модуля)» .................................................................. 25 5 Раздел «Ресурсное обеспечение курса» ................................................................................... 26 5.1 Подраздел «Список основной учебной, учебно-методической, нормативной и другой литературы и документации» ...................................................................................................... 26 5.2. Список дополнительной учебной, учебно-методической и научной литературы .......... 26 5.3. Перечень программных продуктов, используемых при изучении дисциплины. ............ 26 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ........................................................................................................................... 27 Примеры вопросов включаемых в тест для контроля выживаемости знаний студентов. ............................................................................................................................................................. 27 4 ВВЕДЕНИЕ Рабочая программа дисциплины «Формы организации бизнеса по масштабам деятельности и отраслям» предназначена для реализации основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент», (профиль «Управление технологическими инновациями»), реализуемой Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет». Структура и содержание модулей дисциплины «Формы организации бизнеса по масштабам деятельности и отраслям» разработаны в соответствие с требования ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (степень бакалавр) от 20.05.2010 №544 и основной образовательной программы ФГБО ВПО «КнАГТУ» 080200 «Менеджмент» утвержденной 15.05.2012г Дисциплина «Формы организации бизнеса по масштабам деятельности и отраслям» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин Б3.В6. Рабочая программа в основной своей части предназначена для реализации и использования при очной форме обучения. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1 Предмет, цели, задачи и принципы построения и реализации дисциплины Дисциплина «Формы организации бизнеса по масштабам деятельности и отраслям» изучает современные основы организации и ведения бизнеса, которые сложились в стране входе реформирования экономики. Изучение дисциплины начинается с рассмотрения основных положений Гражданского кодекса Российской Федерации, регламентирующих все возможные формы организации бизнеса в России. Дается развернутая характеристика всех форм организации и ведения собственного бизнеса, которые сложились не только внутри страны, но и в странах с развитой рыночной экономикой. Вторая часть курса посвящена стратегии и тактике бизнеса, рассмотрению широкого спектра стратегий деловой активности и деловой репутации в бизнесе. Большое внимание в структуре курса отведено инфраструктуре бизнеса в частности финансовому рынку как важной составляющей деловой активности и сфере коммерции. Весь теоретический материал подкрепляется решением практических задач, что поможет обучаемым более точно и детально сформировать представление о дисциплине и её практической значимости. Спецификой курса является то, что он более углубленно изучает все положения регламентирующие деятельность юридических лиц, начиная с момента их создания, что может помочь обучаемым в их профессиональной деятельности. Основные цели изучения курса заключаются в следующем: 1) Сформировать знания основных форм организации бизнеса их особенностей для успешной профессиональной деятельности обучаемых. 2) Дополнить и углубить знания обучаемых об основных стратегиях применяемых в бизнесе. Исходя из поставленных целей, задачами курса является изучение: - всевозможных организационных форм бизнеса; - специфических параметров выбора, организации и управления бизнесом при различных формах организации и масштабах; - исходя из специфики курса, более детально ознакомить с особенностями коммерческого, финансового и промышленного бизнеса; 5 - привить навыки самостоятельной работы со справочной, научной, законодательной литературой, статистическими и другими источниками информации (периодическая печать). К числу принципов построения и реализации дисциплины можно отнести: системность и логическая последовательность представления учебного материала и его практических приложений; профессиональная направленность, связь теории и практики обучения с будущей профессиональной деятельностью, в целом с жизнью; от общего к частному – от общего знакомства с дисциплиной, ее теоретическими положениями и их практическими приложениями к изучению конкретных проблем с одновременной реализацией принципа «от простого – к сложному»; принцип научности, обеспечивающий, например, соответствие изучаемого материала современному состоянию и перспективам развития соответствующих области знаний, отраслей техники и технологий; принцип постоянного контроля, оценки и стимулирования учебных достижений обучающихся. 1.2. Роль и место дисциплины в структуре реализуемой образовательной программы Изучение дисциплины «Формы организации бизнеса по масштабам деятельности и отраслям» играет важную роль в общей образовательной программе подготовки бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент», т.к. дает полное представление о всех существующих организационных формах деятельности как в Российской Федерации, так и в странах с развитой рыночной экономикой. В результате изучения дисциплины «Формы организации бизнеса по масштабам деятельности и отраслям» бакалавр будет подготовлен к следующему: - выбору организационно-правовой формы организации бизнеса; - выбору организационной формы бизнеса (франчайзинг, картель и т.д.) - ориентации на рынке банковских и страховых услуг; - выбору вида бизнеса (коммерческого, производственного, финансового). Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин Б3.В6 по всем формам и технологиям обучения Изучение дисциплины базируется на знаниях и умениях, полученных в ходе изучения ряда дисциплин главными из которых являются: введение в специальность, теория менеджмента: теория организации. В свою очередь, дисциплина «Формы организации бизнеса по масштабам деятельности и отраслям» создает теоретическую базу для дисциплин «Хозяйственное право», «Стратегический менеджмент», «Антикризисный менеджмент». Требования к результатам освоения дисциплин: Процесс изучения дисциплин направлен на формирование следующих компетенций бакалавра: (ОК – 9) уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности; (ПК–27) способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления; (ПК – 30) знание экономических основ поведения организаций, представления о различных структурах рынков и способность проводить анализ конкурентной среды. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: 1.1 сущность и содержание основных организационно-правовых форм; 1.2 специфику организации, управления и ликвидации основных организационно- правовых форм 1.3 элементы внешней и внутренней среды бизнеса; 6 1.4 основные стратегии бизнеса; 1.5 этапы и тенденции развития основных сфер бизнеса: коммерческий, финансовый и производственный бизнес; 1.6 состав учредительных документов различных форм бизнеса; 1.7 основные подходы к оценке эффективности бизнеса; 1.8 принципы и методы оценки эффективности предпринимательской деятельностям; уметь: 2.1 выбирать организационно-правовую форму бизнеса в зависимости от масштабов и специфики его деятельности; 2.2 составлять учредительные документы; 2.3 проводить оценку эффективности бизнеса и выбирать пути её повышения; 2.4 использовать основные нормативные документы; 2.5 принимать решение относительно ассортимента на основе расчета сумм покрытия; владеть: 3.1 понятийным аппаратом дисциплины; 3.2 навыками стратегического и тактического планирования; 3.3 навыками анализа ассортимента; 3.4 навыками анализа конкурентной среды. 1.3 Характеристика трудоемкости дисциплин и её отдельных компонентов Характеристика трудоемкости дисциплины (курса, модуля) представлена в таблице 1. Таблица 1 Характеристика трудоемкости дисциплины очной формы обучения Наименование показателей Сем. Значения трудоемкости Всего в том числе: ЗЕТ часы ауд. занятия С ам ос тоятел ьн ая ра бот а Пром ежуточ на я ат те ст ац ия вс его ча сов в не де лю вс его ча сов в не де лю 1. Трудоемкость дисциплины в целом (по рабочему учебному плану программы) - 3 108 - 36 - 72 - 2. Трудоемкость дисциплины в каждом из семестров 6 3 108 6 36 2 72 - 3. Трудоемкость по видам аудиторных занятий: - лекции 6 18 1 - практические занятия 6 18 1 - 7 - лабораторные занятия Не предусмотрено 4. Промежуточная аттестация 4.1 зачет 6 3 2. Структура и содержание дисциплины (курса) Таблица 2 Структура и содержание дисциплины (курса) очная форма обучения № п/п Наименование разделов Содержание разделов Трудоё мкость, ч Основные результаты изучения модулей ЗУН Компет енции 1 2 3 4 5 6 1 Правовые основы регулирование бизнеса. Исторические аспекты правового регулирования бизнеса. Субъекты коммерческих правоотношений. Общие положения, регламентирующие деятельность юридических лиц. Хозяйственные товарищества (полные товарищества, товарищества на вере) – общие положения. Хозяйственные общества – общие положения деятельности. Производственные кооперативы (артели). Государственные муниципальные унитарные предприятия (основанные на праве хозяйственного ведения, основанные на праве оперативного управления). Формы международного бизнеса. 30 1.1; 1.2; 1.6; 2.1; 2.2; 3.1 ОК-9, ПК-27 2 Сущность и система бизнеса. Сущность, цели и задачи бизнеса. Внешняя и внутренняя среда бизнеса. Концепция бизнеса. Инфраструктура бизнеса (кредитная система, налоговая система, страховые компании, рекламные и информационные агентства, торговые палаты). Основные стратегии бизнеса. 20 1.3; 2.4; 3.4. ПК-30 8 3. Основные сферы деятельности предприятия (виды и формы бизнеса). Коммерческий бизнес. История торговли. Мировые тенденции развития торговли. Развитие оптово-розничной торговли в Российской Федерации. Формирование розничных сетей. Биржевая торговля – сущность, особенности, функции. Особенности функционирования и развития товарных бирж. Финансовый бизнес. Особенности функционирования валютных и фондовых бирж. Фьючерсные контракты. Опционы (базисные опционные стратегии). Кредитная система и коммерческие банки. Организация кредитного процесса в банке – виды кредитов. Факторинговые и лизинговые операции банков, выдача банковской гарантии. Производственный бизнес. 20 1.5; 1.1; 1.2; ПК-30 4. Планирование деятельности предприятия. Система планирования предпринимательской деятельности. Стратегическое, тактическое и оперативное планирование. Структуры планов (план производственной деятельности, финансовый план, план доходов и расходов). Планирование ассортимента продукции в зависимости от объема выпуска. Калькулирование. Методы деления затрат на постоянные и переменные. Калькуляция по величине покрытия. Принятие решений относительно ассортимента предприятия на основе расчета сумм покрытия. Бизнес-планы и бизнес проекты. 20 1.4; 3.1; 3.2; 3.4; ПК-27 5 Оценка эффективности деятельности. Подходы к оценке эффективности предпринимательской деятельности. Оптимизация и моделирование предпринимательской деятельности. Эффект и эффективность деятельности. Принципы и методы оценки эффективности предпринимательской деятельности. Зависимость результата деятельности от выбранной стратегии и от стадии жизненного цикла продукции. 18 1.7; 1.8; 2.3; 2.5; 3.1; 3.3 ПК-30 9 Итого в семестре «6» 108 В целом по дисциплине 108 3 Раздел «Календарный график изучения дисциплины (курса, модуля)» 3.1 Подраздел «Лекции» Таблица 3 Программа лекций для студентов очной формы обучения № Тематика лекций Трудоемкость (академические часы) Ориентация материала лекции на формирование Лекции в целом в том числе с использованием активных методов обучения Знаний, умений, навыков обучающихся Компетенций выпускников 0 Цели, задачи, предмет дисциплины. Её место и роль в структуре ООП 0,5/0,5 1 Организационные условия и правовое регулирование бизнеса. Формы организации бизнеса 8 Проблемная лекция * 8ч. 1.1; 1.2; 1.6; 2.1; 2.2; 3.1 ОК-9, ПК-27 2 Налоговые системы и формы организации бизнеса. 2 1.3; 2.4; 3.4. ПК-30 3 Основные сферы деятельности. Виды бизнеса 4 1.1; 1.2; 1.5; 2.1; 2.2; 3.2 ПК-30 4 Планирование деятельности предприятия 2 1.4; 3.1; 3.2; 3.4; ПК-27 5 Оценка эффективности деятельности 1,5 1.7; 1.8; 2.3; 2.5; 3.1; 3.3 ПК-30 Итого в семестре «6»: 18 8 В целом по дисциплине 18 8 Практические_занятия_(упражнения,_семинары)»'>3.2 Подраздел «Практические занятия (упражнения, семинары)» Таблица 4 Программа практических (семинарских) занятий 10 № Тематика занятий Трудоемкость (академические часы) Планируемые основные результаты занятия: Всего в том числе с использован ием активных методов обучения Знания, умения, навыки обучающихся Компетенции выпускников 1 Организационно-правовые формы организации бизнеса в России. 2 Семинар в диалоговом режиме 2ч. 1.1; 1.2; 1.6; 2.1; 2.2; 3.1 ОК-9, ПК-27 2 Выбор организационно- правовой формы бизнеса. 2 Практическ ий тренинг 2ч. 1.1; 1.2; 1.6; 2.1; 2.2; 3.1 ОК-9, ПК-27 3 Создай свой бизнес 6 Деловая игра 6ч 1.1; 1.2; 1.5; 2.1; 2.2; 3.2 ПК-30 4 Собрание учредителей: составление учредительного договора 2 Деловая игра 2ч. 1.6; 2.2; 2.4; 3.2 ОК -9 5 Анализ эффективности деятельности. 2 Разбор ситуации 2 ч. 1.7; 1.8; 2.3; 2.5; 3.2; 3.4 ПК-30 6 Франчайзинг, как форма организации бизнеса. 2 Семинар дискуссия 2ч 1.5; 2.1; 2.3; 3.1 ПК-27 Итого в семестре 18 18 -- -- В целом по дисциплине 18 18 -- -- Практический тренинг №1. Организационно-правовые формы организации бизнеса в России. Темы докладов: 1. Индивидуальное предпринимательство. 2. Общество с ограниченной ответственностью. 3. Акционерные общества. 4. Товарищество. 5. Кооператив. 6. Хозяйственное партнерство. 7. инвестиционное товарищество. Результатом проведения семинара должна стать сводная таблица 5, в которой необходимо консолидировать основных характеристики бизнеса при различных организационно-правовых формах. Практический тренинг №2. Выбор организационно-правовой формы бизнеса ИHДИВИДУАЛЬHОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ Эта форма возникает когда предприятие образуется, принадлежит и управляется одним и тем же лицом. Количественно предприятия с индивидуальной формой собственности преобладают в развитых капиталистических странах, но их доля в общем объеме экономической деятельности оказывается весьма незначительной. Основные преимущества этой формы организации бизнеса: - простота организации и управления; 11 - относительно меньшая регламентация государством, в частности не требуется публикация финансовых отчетов; - налогом облагаются только индивидуальные доходы; - большая гибкость в принятии решений. Основные недостатки: - неограниченная ответственность собственника; - проблема преемственности; - ограниченные возможности дополнительного привлечения капитала; Таблица 5 Основные характеристики различных организационно-правовых форм бизнеса Задача 1. Вы являетесь индивидуальным владельцем обувной мастерской. В мастерской установлено оборудование, текущая рыночная стоимость которого оценивается в 400,000 рублей. Помещение мастерской арендовано. Общая сумма вашей задолжности кредиторам составляет 750,000 рублей. Рыночная стоимость вашего личного имущества, такого как дом, машина, мебель, ценные бумаги и т.д., оценивается в 600,000 рублей. Если обувная мастерская обанкротится, то какова останется ваша личная собственность после выплаты задолженности кредиторам. ТОВАРИЩЕСТВО. Эта форма относится к бизнесу, который осуществляется двумя или более лицами. Если все партнеры имеют неограниченную ответственность, то такая форма известна как полное товарищество . Если ответственность одного или более партнера ограничена величиной его вклада, то товарищество становится смешанным. Большинство товариществ образуется с официально заверенным соглашением между партнерами. В сравнении с индивидуальной собственностью, товарищества имеют больше возможностей 12 привлечения капитала и относительно высокую гибкость управления. Hо товарищества, основанные на официальном соглашении, имеют особую процедуру регистрации и дополнительные законодательные требования. Другие преимущества и недостатки товариществ аналогичны форме индивидуальной собственности. Дополнительные сведения для проведения практического занятия содержатся в УМК дисциплины. |