Взаимодействие воспитателя с родителями воспитанников
Скачать 0.84 Mb.
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 5Анкета для выявления уровня педагогической культуры родителей Уважаемые родители! Прочтите вопросы и подчеркните тот из ответов, который соответствует вашему мнению, состоянию воспитания ребенка в вашей семье. Если соответствующего ответа нет, допишите его. Кто из родителей заполняет анкету? Возраст ребенка, о котором Вы расскажете? На основе каких знаний Вы воспитываете своего ребенка: -слушаете передачи по радио и телевидению; -посещаете лекции для родителей; -на основе рекомендации психологов; -используя жизненный опыт; -читаете педагогическую литературу; -другое: Помогают ли Вам эти знания: -знания слишком общие; -не касаются конкретно моего ребенка; -даются в сложной форме; -нет; -другое: С какими трудностями Вы сталкиваетесь в воспитании: -непослушание ребенка; -не поддерживают другие члены семьи; -испытываете недостаток педагогических знаний; -ребенок растет нервным; -ребенок неусидчив, невнимателен; -трудностей нет; -другое: Какие методы в воспитании Вы считаете наиболее эффективными: -поощрение; -наказание; -требование; -убеждение; -приучение; -другое: Какие виды поощрения Вы используете чаще всего: -словесная похвала; -подарки; -ласки; -другое: Какие виды наказания наиболее действенны в воспитании: -физическое наказание; -словесная угроза; -лишение развлечения; -проявление вами обид; -другое: ПРИЛОЖЕНИЕ 6Анкета для воспитателей «Ваши ожидания от взаимодействия с семьей»Назовите свои личные цели в отношении работы с родителями. привлечь родителей к проблемам воспитания детей в детском саду материально – хозяйственная помощь правильная организация досуга детей и родителей соблюдение всех требований воспитателя, внимание к нему нет целей другое Какими способами, методами, приемами вы пользуетесь в повседневной работе с родителями, стараясь улучшить их взаимоотношения с детьми? консультации, беседы, собрания, литература, наглядные пособия, папки-передвижки советую больше времени проводить с ребенком направляю на консультацию к психологу Другое Каким вы хотите видеть отношение родителей к себе, как к профессионалу? уважительное; взаимопонимание соблюдение режимных моментов желание помочь в учебном процессе, преемственность как к хорошему педагогу, который может ответить на интересующие вопросы другое Чему, на ваш взгляд, могут научиться родители у профессионалов? выдержке, терпению, такту, доброжелательности, гуманному отношению правильному подходу к воспитанию, методикам и приемам в обучении детей знанию психологических, возрастных особенностей, требовательности к детям жить жизнью ребенка другое Какие формы работы с семьей Вы используете? предпочитаете традиционные, назовите какие: внедряете нетрадиционные, назовите какие: Уверены ли Вы, что Ваше взаимодействие с семьей является эффективным? да нет не знаю Что, по-вашему, необходимо сделать для того, чтобы семья понимала повседневную жизнь дошкольного учреждения и активно участвовала в ней? родительские собрания, праздники, открытые просмотры, беседы, консультации, обговаривание с родителями результатов работы с детьми соблюдение правил, режима детского сада, знание требований сада через наглядную пропаганду; соблюдение родителями советов воспитателей участие в жизни сада; доброжелательное отношение к нуждам детского сада; постоянное общение чтобы каждый родитель один день поработал в саду с полной ответственностью за каждого ребенка другое ПРИЛОЖЕНИЕ 7Анкета на выявление наиболее предпочитаемых форм взаимодействия родителя и воспитателяУважаемые родители! Наш детский сад проводит исследование, необходимое для улучшения взаимного сотрудничества. Просим Вас заполнить данную анкету. Ваши исчерпывающие ответы позволят сотрудникам детского сада получить полную информацию о предпочитаемых вами формах взаимодействия. Для каждого ответа, предполагающего выбор, пометьте галочкой ответы: «да», «нет» или «не знаю».
Спасибо! |