Взаимосвязь профессиональной этики и общественного сознания суще. Взаимосвязь профессиональной этики и общественного сознания существует в форме

• Название: Взаимосвязь профессиональной этики и общественного сознания существует в форме
• Дата: 04.12.2022
• Размер: 277.5 Kb.
• Имя файла: Взаимосвязь профессиональной этики и общественного сознания суще.docx
• Тип: Закон; #827971

Вопрос 1

Текст вопроса

Взаимосвязь профессиональной этики и общественного сознания существует в форме

Выберите один ответ:

a. закона

b. принципа дополнительности

c. преемственности

d. традиции 

Вопрос 2

Текст вопроса

К появлению множества профессий привело

Выберите один ответ:

a. зарождение профессионального сознания трудовой группы

b. создание соответствующих научных этических теорий

c. возникновение первых профессионально-этических кодексов

d. разделение труда 

Вопрос 3

Текст вопроса

Нормы и правила, предъявляемые человеку, осуществление которых носит добровольный характер

Выберите один ответ:

a. профессия

b. общественное сознание

c. мораль 

d. этика

Вопрос 4

Текст вопроса

Предметом специального изучения этики является

Выберите один ответ:

a. нормативная регуляция

b. общественное сознание

c. мораль 

d. этикет

Вопрос 5

Текст вопроса

При взаимодействии людей общественное мнение переходит в

Выберите один ответ:

a. нравственную норму 

b. обобщенную практику поведения представителей каждой профессиональной группы

c. возрастание значимости профессионализма

d. оформление повседневного морального сознания

Вопрос 6

Текст вопроса

Совокупность принципов и норм поведения, принятых в данной эпохе и в данной социальной среде

Выберите один ответ:

a. профессия

b. общественное сознание

c. мораль 

d. этика

Вопрос 7

Текст вопроса

Состояние, в котором потребности совместной жизни людей в обществе и необходимость согласования их массовых действий фиксируются в общих правилах (нормах) поведения, предписаниях и оценках

Выберите один ответ:

a. нормативная регуляция 

b. общественное сознание

c. мораль

d. этика

Вопрос 1

Текст вопроса

Деятельность человека, направленная на выполнение им определенных трудовых функций, необходимых для общества, дающая ему возможность взамен выполненного труда получить необходимые средства существования и развития

Выберите один ответ:

a. профессия

b. должность

c. трудовой пост

d. специальность 

Вопрос 2

Текст вопроса

По основанию «предмет труда» выделяют профессии

Выберите один ответ:

a. человек-человек 

b. гностические

c. профессии ручного труда

d. профессии, связанные с работой в микроклимате, близком к бытовому

Вопрос 3

Текст вопроса

По основанию «условия труда» выделяют

Выберите один ответ:

a. человек-природа

b. гностические

c. профессии ручного труда

d. профессии, связанные с работой в микроклимате, близком к бытовому 

Вопрос 4

Текст вопроса

Профессия как область приложения сил связана (по Е.А. Климову)

Выберите один ответ:

a. с выделением (и уточнением) самого объекта и предмета профессиональной деятельности 

b. с реализацией творческого потенциала и создания условий для развития этого потенциала

c. с изменением культурно-исторического контекста

d. с выполнением работы по инструкции

Вопрос 5

Текст вопроса

С точки зрения общества, профессия – это

Выберите один ответ:

a. деятельность, посредством которой данное лицо участвует в жизни общества и которая служит ему главным источником материальных средств для существования и признается за профессию личным самосознанием данного лица

b. социально ценная и ограниченная вследствие разделения труда область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему возможность получать взамен затраченного труда необходимые средства его существования и развития

c. система профессиональных задач, форм и видов профессиональной деятельности людей, которые могут обеспечить удовлетворение потребностей общества в достижении значимого результата, продукта 

d. деятель¬ность, которая является источником его существования и средством личностной самореализации

Вопрос 6

Текст вопроса

С.М. Богословский под профессией понимает

Выберите один ответ:

a. социально ценную область приложения физических и духовных сил человека, позволяющую ему получать взамен затраченного труда необходимые средства для существования и развития

b. деятельность, требующую определенных знаний, умений навыков и соответствующей квалификации, которые необходимы для ее успешного выполнения

c. общественно полезный труд, направленный на выполнение человеком определенных трудовых функций

d. деятельность, посредством которой данное лицо участвует в жизни общества и которая служит ему главным источником материальных средств для существования и признается за профессию личным самосознанием данного лица 

Вопрос 7

Текст вопроса

Совокупность, набор личностных характеристик человека, необходимых для успешного выполнения труда – это

Выберите один ответ:

a. реальный профессионализм

b. достигнутый профессионализм

c. предписанный профессионализм

d. нормативный профессионализм 

Вопрос 1

Текст вопроса

Количество и качество произведенной продукции, производительность и т.д. – это критерий профессионализма

Выберите один ответ:

a. внешний 

b. регуляторный

c. субъективный

d. внутренний

Вопрос 2

Текст вопроса

Профессионализм как психологический феномен определяет профессионала в

Выберите один ответ:

a. биологическом и индивидуальном аспектах

b. личностном и субъектном аспектах

c. биологическом, личностном и субъектном аспектах

d. биологическом, личностном, индивидуальном, субъектном аспектах 

Вопрос 3

Текст вопроса

Профессионализм, рассматриваемый как интегральное свойство (качество) – это

Выберите один ответ:

a. совокупность наиболее устойчивых и постоянно проявляющихся особенностей человека-профессионала, обеспечивающих определенный качественно-количественный уровень профессиональной деятельности, характерный для данного человека 

b. зафиксированное сознанием субъекта на определенный момент времени интегральное ощущение благополучия (неблагополучия), комфорта (дискомфорта) в тех или иных подсистемах организма или всего организма в целом

c. механизм активизации регулятивных функций в профессиональной адаптации субъекта деятельности к компонентам профессиональной среды

d. системное образование (система), характеризующее организацию психики человека-профессионала в целом

Вопрос 4

Текст вопроса

Профессиональная мотивация – это критерий профессионализма

Выберите один ответ:

a. внешний

b. регуляторный

c. субъективный

d. внутренний 

Вопрос 5

Текст вопроса

Стадия профессионализма, характеризующаяся тем, что человек становится профессионалом, демонстрирует стабильно высокие результаты – это

Выберите один ответ:

a. стадия допрофессионализма

b. стадия суперпрофессионализма

c. стадия послепрофессионализма

d. стадия собственно профессионализма 

Вопрос 6

Текст вопроса

Стадия профессионализма, характеризующаяся тем, что человек уже работает, но не обладает полным набором качеств настоящего профессионала

Выберите один ответ:

a. стадия допрофессионализма 

b. стадия суперпрофессионализма

c. стадия послепрофессионализма

d. стадия собственно профессионализма

Вопрос 7

Текст вопроса

Характеризует уровень профессионализма человека и степень соответствия его социально-профессиональным требованиям

Выберите один ответ:

a. критерий профессиональной зрелости

b. критерий профессиональной идентичности

c. критерий профессиональной пригодности

d. критерий профессиональной продуктивности 

Вопрос 1

Текст вопроса

В качестве долга для личности выступает добро в себе и для себя, поскольку человек должен иметь понимание добра, сделать его своим намерением и осуществлять в своей деятельности. Так считал

Выберите один ответ:

a. Кант

b. Цицерон

c. Сократ

d. Гегель 

Вопрос 2

Текст вопроса

В этику как теорию морали понятие долга введено

Выберите один ответ:

a. Демокритом 

b. Сократом

c. Аристотелем

d. Гегелем

Вопрос 3

Текст вопроса

Деонтологическая функция содействия овладению профессиональным опытом, формирования единой направленности мыслей, воли и чувств членов общества, социальной или профессиональной группы – это

Выберите один ответ:

a. праксеологическая

b. фасилитативная

c. мировоззренческая

d. когнитивная 

Вопрос 4

Текст вопроса

Как этическая концепция, деонтология разрабатывает

Выберите один ответ:

a. нормы и правила, предъявляемые человеку, осуществление которых носит добровольный характер

b. философские основы человеческого бытия

c. идеальный тип и содержание долга и ответственности, в той или иной степени соотнесенные с реально присутствующим в культуре феноменом долженствования и ответственности 

d. формы морального поощрения и наказания

Вопрос 5

Текст вопроса

Какой ученый рассматривает выполнение обязанностей как выражение предельной устремленности к добру, относя его к нравственно прекрасному и полезному? В его работе понятие «обязанность» тождественно категории «долг»

Выберите один ответ:

a. Аристотель

b. Кант

c. Цицерон 

d. Гегель

Вопрос 6

Текст вопроса

Объектом изучения деонтологии является

Выберите один ответ:

a. профессиональное сознание

b. соответствующие научные этические теории

c. структура и содержание долга и ответственности личности перед обществом

d. долг 

Вопрос 7

Текст вопроса

Функция деонтологии, связанная с необходимостью изучения феноменов долга и ответственности, механизмов их воздействия на общественное и индивидуальное сознание и бытие – это

Выберите один ответ:

a. гносеологическая 

b. онтологическая

c. интеграционная

d. мировоззренческая

Вопрос 1

Текст вопроса

В этом смысле мораль представляет собой оценочно-императивный способ освоения человеком действительности, осуществляемый с помощью членения окружающих социальных явлений на добро и зло

Выберите один ответ:

a. воспитательная функция этики

b. регулятивная функция этики

c. оценочная функция этики

d. ценностно-ориентирующая 

Вопрос 2

Текст вопроса

Выступает как форма общения, передачи информации о ценностях жизни, нравственных контактов людей

Выберите один ответ:

a. коммуникативная функция этики 

b. мотивационная функция этики

c. оценочная функция этики

d. познавательная функция этики

Вопрос 3

Текст вопроса

Направляет и обусловливает выбор целей, методов и средств в профессиональной деятельности

Выберите один ответ:

a. организационная функция этики

b. воспроизводственная функция этики

c. стабилизирующая функция этики

d. регламентирующая функция этики 

Вопрос 4

Текст вопроса

Позволяет человеку оценивать и по возможности оправдывать свое поведение с помощью нравственной мотивации

Выберите один ответ:

a. воспитательная функция этики

b. мотивационная функция этики 

c. оценочная функция этики

d. познавательная функция этики

Вопрос 5

Текст вопроса

Предполагает познавание не объективных характеристик, а смысла явлений в результате практического освоения

Выберите один ответ:

a. воспитательная функция этики

b. мировоззренческая функция этики

c. оценочная функция этики

d. познавательная функция этики 

Вопрос 6

Текст вопроса

Регулирует поведение людей в соответствии с требованиями морали

Выберите один ответ:

a. воспитательная функция этики

b. регулятивная функция этики 

c. оценочная функция этики

d. ценностно-ориентирующая

Вопрос 7

Текст вопроса

Является средством управления действиями сотрудников и партнеров в ходе решения профессиональных задач

Выберите один ответ:

a. организационная функция этики

b. управляющая функция этики 

c. координирующая функция этики

d. регламентирующая функция этики

Вопрос 1

Текст вопроса

Более 80% конфликтов вызвано на работе

Выберите один ответ:

a. отсутствием требований к деловой личности

b. недостаточным регулированием взаимоотношений коллег правилами внутреннего распорядка

c. отсутствием личных достижений каждого

d. несоблюдением или нарушением этикета служебного поведения 

Вопрос 2

Текст вопроса

Деловые (служебные) отношения

Выберите один ответ:

a. зависят только от организационных факторов

b. исключительно зависят от социальных факторов

c. складываются под влиянием

d. формируются под влиянием технико-экономических, организационных и социальных факторов 

Вопрос 3

Текст вопроса

К требованиям служебной этики относятся (отметьте несколько вариантов)

Выберите один или несколько ответов:

a. понимание сущности взаимодействия по вертикали

b. корректность межличностных отношений 

c. знание правил внутреннего распорядка

d. дисциплинированность 

Вопрос 4

Текст вопроса

Основным отличием служебных отношений от общения в широком понимании смысла этого слова служит

Выберите один ответ:

a. воспитательная функция служебных отношений

b. постановка определенных целей, конкретизация задач 

c. усвоение профессиональных этических норм

d. рост профессионального качества

Вопрос 5

Текст вопроса

Служебная этика – это

Выберите один ответ:

a. совокупность определенных нравственных обязанностей, принципов и норм поведения, которые реализуются во взаимоотношениях работников в процессе трудовой деятельности 

b. система, определяющая границы отношений, поступков и взаимодействий людей в обществе

c. урегулирование взаимоотношений на работе правилами внутреннего распорядка

d. средство управления действиями сотрудников и партнеров в ходе решения профессиональных задач

Вопрос 6

Текст вопроса

Формирование особых моральных установок, соответствующих характеру и содержанию труда, происходит

Выберите один ответ:

a. с возникновением специфической нравственной атмосферы

b. при организации взаимодействия с коллегами из других организаций

c. при достижении взаимопонимания с равными по статусу сотрудниками из других отделов и подразделений

d. как только профессиональные отношения приобрели форму качественной устойчивости 

Вопрос 7

Текст вопроса

Этика деловых отношений

Выберите один ответ:

a. не основывается на общих правилах поведения, выработанных людьми в процессе совместной жизнедеятельности

b. основывается на общих правилах поведения, выработанных людьми в процессе совместной жизнедеятельности 

c. не базируется на общечеловеческих нормах и правилах поведения, вырабатывая специфические нормы

d. распространяется на групповые формы отношений в коллективе

Вопрос 1

Текст вопроса

К методам исследования педагогической этики относится

Выберите один ответ:

a. метод частотных словарей 

b. анкетирование

c. опрос

d. наблюдение

Вопрос 2

Текст вопроса

Нравственное качество педагога и оценка мер его воздействия на учащихся, соответствующая их реальным заслугам перед коллективом – это

Выберите один ответ:

a. коммуникативность

b. педагогический долг

c. справедливость 

d. профессиональная честь

Вопрос 3

Текст вопроса

О необходимости сообразовывать воспитание с природой ребёнка, об использовании детской любознательности как основы учения, о предпочтении средств убеждения над средствами принуждения рассуждал

Выберите один ответ:

a. Аристотель

b. Квинтилиан

c. Демокрит 

d. Монтень

Вопрос 4

Текст вопроса

Практическая деятельность учителя

Выберите один ответ:

a. не всегда соответствует нормам профессиональной этики 

b. всегда соответствует нормам профессиональной этики

c. определяется нормами этики, применимыми ко всем профессиям

d. соответствует нормам профессиональной этики в определенных случаях

Вопрос 5

Текст вопроса

Своеобразная форма дисциплины, при помощи которой авторитетный и уважаемый учитель регулирует поведение воспитуемых, влияет на их убеждения – это

Выберите один ответ:

a. справедливость

b. педагогический долг

c. педагогический авторитет 

d. профессиональная честь

Вопрос 6

Текст вопроса

Учитель должен быть лишён человеческих пороков и в нравственном отношении стоять выше общества. Такой принцип педагогической этики был выдвинут

Выберите один ответ:

a. Руссо 

b. Демокритом

c. Аристотелем

d. Гегелем

Вопрос 7

Текст вопроса

Элементы педагогической этики появились

Выберите один ответ:

a. с устойчивым развитием системы социальных отношений

b. с возникновением человеческого общества

c. с формированием системы школьного образования

d. с возникновением педагогической деятельности как особой общественной функции 

Вопрос 1

Текст вопроса

Использование и апробирование в своей работе новейших достижений науки и передового педагогического опыта – это

Выберите один ответ:

a. конструктивный компонент культуры педагогического труда

b. организаторский компонент культуры педагогического труда

c. коммуникативный компонент культуры педагогического труда

d. гностический компонент культуры педагогического труда 

Вопрос 2

Текст вопроса

Исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях – это

Выберите один ответ:

a. этика

b. культура 

c. норма

d. закон

Вопрос 3

Текст вопроса

К наиболее существенным признакам профессионально-педагогической культуры как сложного качества личности преподавателя относятся (отметьте несколько вариантов)

Выберите один или несколько ответов:

a. коммуникативность

b. педагогический долг

c. гармоническое умственное, нравственное и эстетическое развитие 

d. культура темперамента 

Вопрос 4

Текст вопроса

Культура педагогического труда включает

Выберите один ответ:

a. не только непосредственно те элементы, которые обнаруживаются в педагогическом труде, но и элементы общечеловеческой культуры 

b. только непосредственно те элементы, которые обнаруживаются в педагогическом труде

c. только элементы общечеловеческой культуры

d. не только непосредственно те элементы, которые обнаруживаются в педагогическом труде, но и элементы общечеловеческой культуры, исключительно связанные с нормами коммуникации в обществе

Вопрос 5

Текст вопроса

Основным путем общекультурного совершенствования каждого человека является

Выберите один ответ:

a. курсы повышения квалификации

b. педагогический долг

c. достижения литературы и искусства

d. самодеятельность 

Вопрос 6

Текст вопроса

Отбор и композиция учебно-воспитательного материала – это

Выберите один ответ:

a. конструктивный компонент культуры педагогического труда 

b. организаторский компонент культуры педагогического труда

c. коммуникативный компонент культуры педагогического труда

d. гностический компонент культуры педагогического труда

Вопрос 7

Текст вопроса

Проектирование содержания будущей деятельности – это

Выберите один ответ:

a. конструктивный компонент культуры педагогического труда 

b. организаторский компонент культуры педагогического труда

c. коммуникативный компонент культуры педагогического труда

d. гностический компонент культуры педагогического труда

Вопрос 1

Текст вопроса

В.Н. Мясищев и его ученики рассматривают проблематику общения

Выберите один ответ:

a. в русле теории отношений 

b. в русле теории коммуникации

c. с учетом потенциала акта общения

d. в теории культуры педагогического труда

Вопрос 2

Текст вопроса

Духовный уровень общения

Выберите один ответ:

a. предполагает деловые контакты

b. строится на духовном начале, благоговении перед собеседником, радости духовного общения 

c. характеризуется наличием определенных фаз контакта

d. способствует свободе самовыражения, духовному взаимообогащению, творческому поиску истины

Вопрос 3

Текст вопроса

Конвенциональный уровень общения

Выберите один ответ:

a. предполагает деловые контакты

b. строится на духовном начале, благоговении перед собеседником, радости духовного общения

c. характеризуется наличием определенных фаз контакта 

d. способствует свободе самовыражения, духовному взаимообогащению, творческому поиску истины

Вопрос 4

Текст вопроса

Конгруэнтность как составляющая межличностных отношений, возникающих в процессе общения, выделена

Выберите один ответ:

a. К. Роджерсом 

b. К.А. Абульхановой-Славской

c. А.Б. Добрович

d. В.А. Кан-Каликом

Вопрос 5

Текст вопроса

На микросоциальном уровне общение рассматривается как

Выберите один ответ:

a. межличностное отношение 

b. взаимодействие социальных групп и специфический процесс жизнедеятельности общества

c. коммуникативный акт между двумя субъектами

d. механизм управления взаимоотношениями, способствующими продуктивной учебно-воспитательной работе

Вопрос 6

Текст вопроса

Общение рассматривает как одну из важнейших самостоятельных категорий психологии и приходит к выводу о том, что сознание человека формируется, проявляется, развивается и в деятельности, и в общении

Выберите один ответ:

a. В.А. Кан-Калик

b. А.А. Бодалев

c. Б.Г. Ананьев

d. Б.Ф. Ломов 

Вопрос 7

Текст вопроса

Отбор и композиция учебно-воспитательного материала – это

Выберите один ответ:

a. конструктивный компонент культуры педагогического труда 

b. организаторский компонент культуры педагогического труда

c. коммуникативный компонент культуры педагогического труда

d. гностический компонент культуры педагогического труда