Экзаменационные билеты по норм.физиологии. Задачи смеш. Задача 1)Четыре пд(мышечная ткань, нервная, сократительный кардиомиоцит, атипичный кардиомиоцит) 2) Указать какой их 4х пд относится к мышечнему, а какой к нервному 3)Дать определение возбудимости и раздражимости 4) Какая характеристика раздражителя определяет возбуждение (я так поняла,
 Скачать 5.47 Mb.
|
|
ВАРИАНТ 4  ВАРИАНТ 5 1. Задача: 1)Четыре ПД(мышечная ткань, нервная, сократительный кардиомиоцит, атипичный кардиомиоцит) 2) Указать какой их 4-х ПД относится к мышечнему, а какой к нервному 3)Дать определение возбудимости и раздражимости 4) Какая характеристика раздражителя определяет возбуждение (я так поняла, что нужно указать подпороговые, пороговые и надпоровые раздражители) + формула зависимости скорости возбуждения от того нервная или мышечная клетка Задача 2. Функциональные системы по Анохину, ФС питания Отделы в ЦНС, отвечающие за голод и насыщение, что такое сенсорный и истинный голод ВАРИАНТ 6 Больному сахарным диабетом врач назначил белковую диету 1) какая роль инсулина в белковом обмене 2)механизм действия на клетки мишени 3) почему при сахарном диабете наблюдает гипергликоземия У больного в анализах обнаружен цитрулин и аммиак 1) какой механизм дезактивации нарушен 2) изобразите схему этого цикла 3) почему аммиак является токсичен соединением ВАРИАНТ 8 Щитовидной железа, т3 и т4 описать что это и его функции Щитовидной железа, т3 и т4 описать что это и его функции.Еще там нужно было описать что будет от недостачи этих гормонов и проявления этой недостачи у детей и взрослых Раздражение 8вт как оно влияет может ли уменьшится это изображение. Нарисовать хроноксию, дать определение ВАРИАНТ 11 Была задача про дыхательный центр,где находится анатомический и физиологический,их функции и отделы,какие показатели активируют инспирацию и что обеспечивает автоматию дыхательного центра Вторая про центральное торможение,восприятие звуков,предметов и цветов.Какие виды центрального торможения и по какому принципу они классифицируются,виды торможения по ионному току ВАРИАНТ 12  ВАРИАНТ 14 На физо у меня была первая задача про таламус. 1. Какие есть функциональные ядра, на чем основывается деление. Связь с КБП. Нарисовать схему торможения между КБП и таламусом.Какой сенсорной зоны нет в таламусе. Вторая задача из 2 семестра по буферным системам, осмолярности и осмотическому давлению. ВАРИАНТ 18 1 задача – вегетативная нервная система и как это связано с желудочно-кшечным трактом. 2 задача – про 2 испытуемых с разными лейкоцитарными формулами; крч, это 2.7 тема, 1 задача. ВАРИАНТ 31 1. Про сфигмограмму. Нужно было нарисовать, подписать обозначения и ответить, что они отражают. Плюс там в условии были показатели анакроты и длительности цикла. Нужно было написать какие особенности они отражают. 2. Там что-то про нервное волокно в бескислородной среде. Изменится ли распределение натрия, почему. Будет ли генерироваться ПД. Обосновать ответ. ВАРИАНТ 32 ВАРИАНТ 33 Задача 1 Про хронаксию, стимул 8мВ 1. Если подействовать 4 мВ произойдет ли возбуждение 2. Аргументируйте на примере хронаксие 3. Если подействовать 1,5, 3 мВ 4. Нарисовать кривую со значениями данными в условии Задача 2 1. ФКГ. Какие параметры можно узнать 2. Что такое тоны сердца 3. Расписать о них 4. В какую фазу или период можно услышать тон 5. Каким параметрам соответствует тон на ЭКГ ВАРИАНТ 34 1.Мембранный потенциал,нарисовать схему,обозначить КУД 1,2. Определение КУД,порог раздражения. 2. Про группы крови,определить их,объяснить почему не пользуются понятиями «универсальный донор и реципиент»  ВАРИАНТ 39  ВАРИАНТ 41 Это первая задача  Вторая За 10 мин Было поглощено 5 л кислорода и 4 л со2 вышло Описать метод прямой калометрии. Достоинство и недостатки Описать метод непрямой калометрии ее виды. Значение для каждых видов Посчитать суточную энергозатрату и определить каким видом деятельности занимается человек ВАРИАНТ 42 1 задача про погружение лапки лягушки в соляную кислоту, расписать о пространственной суммации, конвергенции, нарисовать графики возбуждения клетки 2 задача Дано БЖУ человека и сколько у него выходит азота с мочой, его энергетические затраты Посчитать, сравнить поступление энергии и затраты, что такое белковый минимум и оптимум, посчитать азотистый баланс, написать пояснение к результату БЕЗ ВАРИАНТОВ: 1 про мозжечок , функции, движения проверки координации движения , базальные ганглий , связь между мозжечком , если повреждение базальных ганглий, в чем отличии от мозжечка 2  Была задача про 3 пробирки с разной концентрацией р-ра NaCl (надо описать что происходит в каждой пробирке - гемолиз, плазмолиз и тд) и была задача с децеребрационной ригидностью где была картинка такая (вопросы по типу где надо перерезать, что происходит с мышцами при этом состоянии) 1)Про хронаксию,Там нерв ударили током 8,0 В и вопросы по типу что будет если ударить током с интенсивностью меньше,что такое хронаксия и нарисовать график этой хронаксии 2)Про ЭКГ и ФКГ.Тип что это,что с их помощью можно узнать,какие есть тоны сердца,как эти тоны появляются и как они проявляются на ЭКГ и ФКГ У меня была первая про гормоны щитовидной железы 1. Какой элемент нужен для синтеза 2. Какие обмены регулирует 3. По какому механизму действует и указать его на картинке 4. Указать механизмы действия других классов гормонов 5. Как определить что это патология ЩЗ, а не гипофиза Вторая задача: 1. Что такое клиренс 2. Какие вещества использовать 3. Что такое пороговые вещества, примеры 4. Беспороговые вещества, примеры 5. Указать норму У меня вторая задача про спинной мозг 1.Функции СМ 2.Может ли спинной мозг контролировать тонус мышц?аргументируйте 3.Какие нейроны спинного мозга учавствуют в поддержании тонуса мышц? 4.подписать обозначения(картинку нашёл похожую,там было схематично 7 обозначений) 5.Спинальный шок и его стадии Рефлекторные дуги соматической, вегетативной нс , основной обмен (определение, формула, какая железа участвует, что нужно для его измерения, что еще кроме щитовидки может его нарушить) Задача 1 1 МП что это 2 схема МП 3 там 4 случая, в которых нужно указать заряд мембраны 4 Что их связывает и их различия Задача 2 1 МОК, что это и формула 2 расчёт МОК в задаче 3 из расчёта нужно понять занимается ли человек спортом и почему 4 объемы желучдочков сердца 5 систолический и диастолический выброс Там была задача за ПД у №1 -1мс, у №2 -100мс А вторая где человек произвольно задержал дыхание на 60 секунд 1 задача-децеребрационная ригидность,из первого семестра она,вопросы такие же. 2 задача-пробирки с раствором NaCl,гемолиз и плазмолиз что такое. Задача со второго семестра Первая была про симпатическую и парасимпатическую иннервацию, вторая про СОЭ и трёх женщин Задача 1 У лягушки перерезают нервные корешки, связывающие спинной мозг с периферией 1. Что-то про закон Белла-Мажанди 2. Функции передних корешков спинного мозга. Какие отростки их образуют 3. Классификация и топография нейронов составляющих серое вещество 4. Эффект при перерезке у лягушки задних корешков Задача про виды гемоглобина, от чего зависит кривая диссоциации физиологические, патологические виды гемоглобина. Как отличаются соединение CO2 и CO с гемоглобином. И задача про соматический рефлекс у лягушки. Нарисовать схему рефлекса, описать от чего зависит лабильность нервного волокна и чем эта лабильность отличается от лабильности нервного центра     у меня была задача про соматолиберин и соматостатин(ребёнку прописал их доктор).выбрать из двух схем,которая соответствует образованию соматотропина вроде,пояснить к какому классу он относится и почему.почему доктор прописал ребёнку именно эти два гормона,и по-моему где они вырабатываются,их синергисты и антагонисты. вторая задача была про калометрию. преимущества непрямой.рассчитать её.к какому виду деятельности относится человек(точную формулировку не помню),и оценить рацион и убрать если есть,что-то лишнее(углеводы сократить если надо и т.д.)                           У меня было 2 задачи, 1 про кальций, вторая про желудок 1. Сколько кальция в крови и сколько суточная норма Дальше намешано, но вроде 2. Как кальций участвует в возбуждени Потом, каким образом И 4, какой ещё (фермент или элемент, хз уже) участвует в проведении 5. Разница в роли кальция для скелетной и гладкой мускулатуры Задача 2 1. Какие ферменты в желудочном соке Дальше вроде рН в разных фразах пищеварения Зачем там такая среда И что вы посоветуете больному с гастритом А, и ещё, почему низкая кислотность Что такое лабильность вычислить лабильность в чем измеряется И про собаку и поджелудку какой состав панкреатического сока и в чем разница опытов У меня было как писал Вакуленко Картинка с рецепторами, но там полная херь и я не знаю это Нужно было по нумерации на картинке описать тип рецепторов и из топографию (ред.) Вторая была формирование малого желудка по Павлову и Генденгайну Калометрия, прямая непрямая, расчет энергозатрат, к какому виду деятельности относится-это вторая задача Лягушка с солью вторая задача  Группы крови( сыворотки), потенциал действия ( мембранный потенциал) Лейкопоэз, лейкоцитопения 2 нервных волокна, электроды раздражающие и воспринимающие раздражения поместили на расстояние 10 см друг от друга, пустили раздражение в волокне номер 1 через 1мс раздражение появилось на втором электроде, а у волокна номер 2 через 100 МС 1) к каком типу относятся эти волокна (тип а, б, с) 2). На основе какой функциональной единицы вы это поняли (ответ скорость проведения) 3)какая конкретно скорость проведения для волокна номер 1 и 2 4)увеличили частоту раздражение до 100 импульсов в секунду. Понять в каком волокне оно больше ( больше у 1го т.к связано с лабильностью) Женщина потеряла сознание. Артериальное давление 80/60, чсс 240 уд в мин, дыхание ровное 20 дыхательных движений в минуту 1) почему конкретно она упала в обморок 2. От чего зависит артериальное давление( от каких гемодинамических показателей) 3. От чего зависит минутный объем крови 4. Какими рефлексами можно привести ее в чувство 5.опишите роль различных неверных отделов в регуляции артериального давления     |